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迎評促建五篇范文-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:06 上一頁面

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【正文】 蘇州、昆明、麗江等地擁有《夢 云南》、《麗水金沙》等一批知名的實習實訓(xùn)基地;與云南省民族藝術(shù)研究所聯(lián)辦的學(xué)術(shù)刊物——《民族藝術(shù)研究》是國家級核心期刊。給我們創(chuàng)造了很多交流機會,另外,我們系的師資也很大,而且還娉請了各重點本科院校的老師,這讓我們更明白的學(xué)懂知識。作為本院的一名學(xué)生,我覺得應(yīng)該學(xué)會從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲取快樂,從追求中獲得力量。放在我們面前的路還很長,我們需要不斷努力,不斷學(xué)習,這里是一個飛翔的舞臺,我們要在這里展示我們的風采,展示我們的驕傲,讓我們一起來見證學(xué)校的成長,讓我們來圓我們的夢吧!第二篇:迎評促建,從我做起迎評促建,從我做起在不久的將來,我校將迎來教育部本科教學(xué)工作水平評估。作為一名大學(xué)生入黨積極分子,作為學(xué)校評估的最大的受益者,在學(xué)院迎評促建的關(guān)鍵時期,我們必須充分認識到自己在這次評估中的責任和義務(wù),我們應(yīng)以迎評促建為基礎(chǔ),積極用自己的實際行動為學(xué)院的教學(xué)評估貢獻一份力量,迎評促建是關(guān)系學(xué)院生存和發(fā)展的頭等大事。我們要樹立主人翁意識,克服與自己無關(guān)的旁觀姿態(tài),關(guān)注評估,積極配合學(xué)校工作,以服務(wù)迎評工作為己任,顧全大局。遵守學(xué)習紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。對此,我們要遵循學(xué)校的統(tǒng)一部署,根據(jù)學(xué)校的安排將各項工作認真做好做細,落到實處。“迎評促建”是一項系統(tǒng)工程,需要全院師生的共同努力。同學(xué)們,迎評促建工作已迫在眉睫,我們廣大同學(xué)更是肩負著歷史的使命。會議由校辦主任蘇健主持。于院長說端正態(tài)度、提高認識是老生常談,但的確是至關(guān)重要的,法學(xué)院始終注重提高師生對評估工作的認識,樹立全員意識、主動意識和責任意識,真正做到師生齊心、責任到人、主動迎評。評建辦公室副主任、教務(wù)處朱志君處長代表評建辦對下一階段的評建工作作了部署。各職能部門的工作則主要集中在四個方面:一要梳理前一階段工作;二要凝練工作亮點;三要整理今后的工作思路;四要搞好內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。在評建工作中,領(lǐng)導(dǎo)是核心、教師員工是關(guān)鍵、學(xué)生是基礎(chǔ),只有萬眾一心、共同努力,才能取得工作的實效,贏得最好的結(jié)果。對此,他談了五個方面的具體意見。今年11月,我校將接受國家教育部本科教學(xué)工作水平評估。迎評促建工作的質(zhì)量,對于我校今后的生存發(fā)展至關(guān)重要,與全校教職工的切身利益密切相連。廣大教職員工要顧全大局,心系學(xué)校;共謀發(fā)展;要愛校如家,愛生如子,講有利于發(fā)展、有利于團結(jié)的話,做促進發(fā)展、促進提高的事。全體教師要把主要精力投入到人才培養(yǎng)和教學(xué)工作中,以身立教,為人師表,嚴謹治學(xué),從嚴執(zhí)教,以自己崇高的精神境界、高尚的道德情操、淵博的學(xué)識、精湛的專業(yè)素養(yǎng)、良好的師表形象去影響和感召學(xué)生,成為學(xué)生行動的楷模、健康成長的引路人。這次評估,是展示學(xué)校整體形象和風采的一次重大機遇,也是促進學(xué)校發(fā)展,促進各部門、各單位發(fā)展,促進我們每個人發(fā)展的大好機遇。全體教職工要認真學(xué)習有關(guān)評估工作的文件,了解評估指標體系,深刻理解各項指標各個觀測點的深刻內(nèi)涵,明確目標任務(wù),按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,扎扎實實地做好本職工作;要嚴謹治學(xué)、從嚴治教,認真上好每一堂課,努力提高教學(xué)質(zhì)量,著力培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。廣大教職工要服從大局,按照迎評促建領(lǐng)導(dǎo)小組的部署于要求,嚴格、仔細、全面對照評估指標體系,精益求精,反復(fù)檢查,盡心盡力,高質(zhì)量高標準地做好本職工
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