【正文】 府牽頭帶領(lǐng)各職能部門(mén)深入學(xué)校，為學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。2011年以來(lái)，轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補(bǔ)助資金，全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上，做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。從2013年3月開(kāi)辦營(yíng)養(yǎng)餐以來(lái)，生均公用經(jīng)費(fèi)用于營(yíng)養(yǎng)餐支出合計(jì)7萬(wàn)余元，剩余經(jīng)費(fèi)只能維持教學(xué)正常開(kāi)展，沒(méi)有能力進(jìn)行校園硬件建設(shè)等。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。（1）狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合形式開(kāi)展主題活動(dòng)。（3）關(guān)愛(ài)學(xué)校的留守兒童。建立銅廠小學(xué) “留守兒童”情況統(tǒng)計(jì)花名冊(cè)。為“留守兒童”營(yíng)造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。適時(shí)安排 “受委托人”與“留守兒童”監(jiān)護(hù)人見(jiàn)面會(huì)，以加強(qiáng)聯(lián)系，形成教育活力。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。今年春季所有同學(xué)帶樹(shù)苗來(lái)校園里進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強(qiáng)心理健康意識(shí)，提高自我發(fā)展的能力。學(xué)生從我為父母“洗腳、做家務(wù)”等做起；教師將每月10%工資用于父母贍養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，每學(xué)期都召開(kāi)教師家長(zhǎng)座談會(huì)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平，每學(xué)期都召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家情況。大多數(shù)教師在鎮(zhèn)、縣級(jí)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)，教師撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)獲省獎(jiǎng)2人次。我校建立各類(lèi)安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案?；仡欉^(guò)去，感慨萬(wàn)分，展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。學(xué)?，F(xiàn)有教師12人，其中大專(zhuān)以上9人，小學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)二級(jí)教師5人。學(xué)校進(jìn)行了部分硬化、綠化和美化，逐步向花園式學(xué)?？繑n。為了切實(shí)履行政府對(duì)教育工作的職責(zé)，每學(xué)期都前來(lái)學(xué)校指導(dǎo)工作，牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度，簽訂了教育工作目標(biāo)責(zé)任狀，在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，把學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)預(yù)算納入政府的財(cái)政支出之中。三、經(jīng)費(fèi)投入與管理——資金到位，專(zhuān)款專(zhuān)用我校教師工資由威寧財(cái)政統(tǒng)一按月足額發(fā)放，學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，能及時(shí)全數(shù)拔付教育使用。四、辦學(xué)條件現(xiàn)在，我校有教室6間（其中一間改建為學(xué)生食堂），簡(jiǎn)易教室2間（由學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)修建），學(xué)校現(xiàn)擁有一個(gè)多媒體教室（1臺(tái)電腦，屬教室改建），實(shí)驗(yàn)室一個(gè)（用于教學(xué)），學(xué)生宿舍在建設(shè)中，圖書(shū)室、儀器室、預(yù)覽室、警務(wù)室、食堂正在爭(zhēng)建設(shè)取中。（1）召開(kāi)每月班主任例會(huì)活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中。以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。（2）抓好每個(gè)月的主題教育。2012年秋邀請(qǐng)中國(guó)感恩勵(lì)志教育傳播中心到學(xué)校教學(xué)感恩教育講座。并建立留守兒童關(guān)愛(ài)聯(lián)系卡和委托書(shū)，方便留守兒童與家長(zhǎng)之間的聊系。我們力求給每一個(gè)留守兒童在心理上給予關(guān)愛(ài)，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對(duì)待每一位留守兒童，讓每個(gè)“留守兒童”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠(chéng)。班主任定期召集“受委托人”交流情況，有針對(duì)性地進(jìn)行工作。（4）大力開(kāi)展法制安全教育。（5）積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。（6）加強(qiáng)心理健康教育。從楊興友書(shū)記提出“五心”教育以來(lái)，威寧處處洋溢著“五心”教育學(xué)習(xí)景象，學(xué)校將”五心”教育課排入課時(shí)，注重“五心”教育課堂教育，校園里和教室里均有“五心”教育的噴繪圖，以求達(dá)到環(huán)境育人的目的，同時(shí)師生將“五心”教育的精神落實(shí)到生活環(huán)境中，師生的“五心”意識(shí)有較大的提高。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺(tái)，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，走科研帶隊(duì)伍、促師生發(fā)展的興校之路。多年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹各級(jí)教育行政部門(mén)的安全工作指示精神，積極爭(zhēng)取資金，確保校舍的安全達(dá)標(biāo)；完善安全教育管理制度，嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制，提高全體師生的安全防范意識(shí)和學(xué)生自救自護(hù)的能力，確保學(xué)生生命安全。近年來(lái)，在全體教師的辛勤付出下，2010年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試一等獎(jiǎng)；2011年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試二等獎(jiǎng)；2012年獲威寧縣小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)教育測(cè)試三等獎(jiǎng)；2013年被龍場(chǎng)鎮(zhèn)委員會(huì)和人民政府評(píng)為先進(jìn)單位。首先我代表常陳莊小學(xué)對(duì)省領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)表示熱烈地歡迎。近幾年來(lái)學(xué)校狠抓常規(guī)管理工作,各項(xiàng)工作逐漸規(guī)范化、科學(xué)化。2008年拆除了18間危房，2010年對(duì)兩棟北京平教室進(jìn)行了校舍安全加固，并建造透視墻65米，地面全部高標(biāo)準(zhǔn)硬化，面積達(dá)1600平方米；；；，建成了省一級(jí)圖書(shū)室；；；。三、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、教研組聽(tīng)評(píng)課、年級(jí)組集體備課等活動(dòng)。細(xì)化課程管理，保證三級(jí)課程全面實(shí)施，開(kāi)發(fā)有特色的校本課程為貫徹黨的教育方針，根據(jù)教育部門(mén)課程設(shè)置方案和我省管理課程計(jì)劃，我校開(kāi)齊、開(kāi)足了國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程，建立了課程實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率都為100%。學(xué)校每學(xué)期從學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣、素質(zhì)發(fā)展等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行大力表彰，讓每一個(gè)孩子有發(fā)展。目前另有一個(gè)縣級(jí)課題、兩個(gè)省級(jí)課題正在研究階段。組織專(zhuān)人開(kāi)展日巡查工作，對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)巡查，保證在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并進(jìn)行及時(shí)的處理。每年召開(kāi)春、秋兩季的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉的積極性、主動(dòng)性。2010年在第十屆全國(guó)中小學(xué)生電腦作品大賽中，信息技術(shù)興趣小組成員取得了1個(gè)市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7個(gè)，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。謝謝大家！第四篇：迎教育督導(dǎo)匯報(bào)材料東光錄學(xué)校關(guān)于教育工作情況的匯報(bào)材料“百年大計(jì)，教育為本。是教書(shū)育人的理想場(chǎng)所。師資隊(duì)伍（1）教師學(xué)歷，專(zhuān)任教師名，其中，本科名,專(zhuān)科 名,中師名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。三、改善辦學(xué)條件情況學(xué)校占地面積平方米,建筑面積平方米,學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)冊(cè)，現(xiàn)有專(zhuān)室有圖書(shū)室和多媒體教室。（3）2010年，投資2100元對(duì)廁所進(jìn)行了修繕，投資7300元購(gòu)置了6個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)櫥窗；投資950元補(bǔ)栽了一部分去年冬季凍死的花草。另外學(xué)校還鼓勵(lì)教師參加小教高自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平，通過(guò)以上途徑，強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書(shū)育人的水平。積極做好控輟保學(xué)工作，連續(xù)對(duì)于紅等4名特困生給予幫助，確保每名適齡兒童都能到校接受教育。教育教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)一直名列前茅，連年榮獲教育教學(xué)工作“紅旗單位”；2009年3月在全縣進(jìn)行的教改活動(dòng)中被學(xué)區(qū)評(píng)為 “教改先進(jìn)單位”。教師對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí)和課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步的提高。促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、健康、快速發(fā)展。大門(mén)口堆積了三溝半條街的垃圾，校內(nèi)是晴天一身土，雨天一身泥的操場(chǎng)，針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，學(xué)區(qū)中心校在制定2009學(xué)年工作重點(diǎn)時(shí)明確提出，要精心打造三溝中心小學(xué)環(huán)境文化建設(shè)。在操場(chǎng)右側(cè)建成一座“齊英園”，園中央矗立一巨石，上刻“合作”。各班充分利用節(jié)假日、星期天等時(shí)間，自發(fā)地進(jìn)行