人教版語文三上習(xí)作二《寫身邊熟悉的人》作文課件5-預(yù)覽頁
【正文】 想起要教朋友小蘭疊花籃，為了信守諾言，宋慶齡留了下來。 中小學(xué)課件 寫熟悉的人的一件事（提綱） 開頭： 介紹熟悉的人的大致狀況（可以通過外貌的描寫也做一個(gè)交代） 中間： 重點(diǎn)是典型的一件事 1．起因（熟悉的人做一件事的原因） 2．過程（抓人物的語言、神情、動(dòng)作 …… ） 結(jié)尾： 總結(jié)熟悉的人的性格品質(zhì)。 ? ? 中間：按照記事文章的要領(lǐng)把事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果）寫清楚。正在這時(shí)，教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來，勸王老師停課回家休息。 （事情經(jīng)過） 終于，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也病臥床上好幾天。他吸起煙來，那可真是云霧繚繞，使人避而遠(yuǎn)之。 為了看看爺爺是否真的戒煙。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺仿佛想到了什么，毅然把煙吐出來，撅成兩半。我走了過去，說：“叔叔，幫我補(bǔ)一下鞋，好嗎？”我邊說邊把鞋遞給他。” 我接過鞋問：“叔叔，多少錢？” 叔叔微笑著說：“小朋友優(yōu)惠，就給兩塊吧。她很勤勞?？吹剿@些動(dòng)作，我心想，她真勤勞而且那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，怪不得能當(dāng)上衛(wèi)生委員呢！ 這就是我的同學(xué)范婧文，她真值得我們學(xué)習(xí)。 ? 一天，我和弟弟放學(xué)回到家，我把書包一扔，隨手打開電視，專心致志地看起 《 喜羊羊與灰太狼 》 。于是，我便對(duì)弟弟說：“正演 《 喜羊羊與灰太狼 》 呢，一起看吧。老師說過來到家先寫作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)。 ? 我的弟弟就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)誠實(shí)可愛的孩子，說實(shí)話，我打心眼里喜愛他
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