【正文】 我做不成好人這個原因也占了一部分，唉，鄙視他的人那么多，即使有我又能算老幾真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去，我覺得如果太明白了，就會太累，不好意思，借說一下，大家都應(yīng)當(dāng)是這樣想的吧，好了，就這樣吧，改日繼續(xù)侃，提醒一下，不要個我說太悲的事，我害怕我會笑，這都源于看太多的所謂的青春偶像劇。過了一會兒，媽媽來到我的小屋說：“該睡覺了，明天再看吧。直到困得睜不開眼睛了才關(guān)掉手電睡覺。我頓時猶豫不決起來：要不要找老師說呢？萬一老師批評我怎么辦？而且老師已經(jīng)在全班說了我是一百分。我還是一個性格馬虎的人。結(jié)果，萬萬沒想到我在姓名那欄只寫了“王嘉”兩個字，忘了寫“珩”。我以后要改正馬虎的缺點，取長補短。為了不讓媽媽知道，我小心謹慎地瞞著媽媽，生怕被她發(fā)現(xiàn)。媽媽很生氣地說：“就知道哭，你把鋼筆都摔斷了，還覺得自己委屈？”我的膽子很小。我飛快地向舞蹈班跑去。我的性格開朗，活潑，喜歡與同學(xué)交流，很少與同學(xué)發(fā)生矛盾。我也有很多優(yōu)點，比如學(xué)習(xí)認真、上課效率高、做作業(yè)正確率高、說話辦事說到做到。但是，奇怪的是，雖然我讀語文課文沒有感情，但我發(fā)現(xiàn)我讀英語時還是很有感情的。但我的嘴巴呢？不大也不小，往往老師讓我們回答問題時，會從嘴里吐出一大串的回答。但媽媽的想法卻是不太對的。我來到媽媽身邊，問：“怎么樣？”媽媽苦笑了一下，說“哎呀！真不知道你到底是什么性格的！”我當(dāng)著朋友一家的面，笑得前仰后合。我充滿了活力和自信，我像一條快樂的小魚一樣整天在海里自由自在地游蕩。我的優(yōu)點是非常聰明，喜歡運動，經(jīng)常在課堂上講話，也喜歡閱讀。例如，我媽媽又一次做了我最喜歡的紅燒豬肉，我自己拿走了所有的紅燒豬肉。順便說一句，我還有一個小缺點，那就是我沒有勇氣。最后，在老師的鼓勵下，我終于用像蚊子一樣小的聲音猶豫地回答了。我一直在努力學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在我的英語進步很大。我很喜歡折紙。有時候折紙老師還向我請教呢！別提我有多驕傲了！我很懂事，掃地、拖地、洗衣服……這些活我都會干。我的缺點是動作太慢了?！睘榱瞬贿t到，我早上常常吃不飽飯就得趕緊走。比如，記性差，膽子小。目前，我最大的敵人就是輕言放棄。到了緊急時刻才知道寫，結(jié)果就是字體潦草，被老師批一頓，但每當(dāng)這個時候我就會告訴自己“沒事，下次寫好看就行了。沒有這一滴一滴的水，就沒有大海的浩瀚，所以要用這一滴水的力量造就不朽的傳奇，因為只有這樣，才能使知識的海洋變得浩瀚。我熱愛大自然的一草一木，熱愛大自然的每一種動物。做完了這些工作，我看這傷口一時半會也好不了，于是我決定再留它住幾天。這就是我，一個普通的女生，一個熱愛大自然，熱愛動物的女生。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的同桌沒帶筆，一臉無助的樣子。放學(xué)后，我高高興興回到家，被媽媽問道：“你的雨傘呢？”我當(dāng)時愣住了。而我喜歡的書有：《穿越奧比島》、《百問百答》、《幻想大王奇遇記》……我也就是喜歡冒險類、知識類的書。有時候媽媽會說我膽小，其實我自己知道，我只是不想在別人面前出丑。在沒人陪伴的時候，讀上一本好書，該多好啊!記得有一次，我正在書桌前看書，突然聽見“砰”的一聲，我連忙跑去廚房，看到地上有一些碗的碎片，才知道是姥姥把一個碗打碎了。媽媽知道我愛看書，所以幾乎每個房間都有專門放書的地方。第三篇：說說我自己作文400字說說我自己作文400字【】大家好，我是趙泠瀧，今年8周歲了。淡淡的眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛，一說話，眼睛都會瞇成一條線。戶外活動的時候，我是同學(xué)眼中的瘋Y頭。課堂上，你看那個眼睛瞪得溜圓，聽課聽的最認真的就是我。同學(xué)們用贊許的目光看著我，別提我的心里有多高興了。弄得我左右不是，不知該去哪邊，他們這么歡迎我也不是沒道理，主要是我能想出新奇的東西。常聽姐姐說，人生在世，就要瀟灑一回。野營總體來說還比較順利，不過在最后時刻，我提出要去登山，他們都不去，我只好孤軍奮戰(zhàn)。任何一篇文章，都是作者多方面素養(yǎng)、多方面能力、多方面學(xué)識的一種巧妙的藝術(shù)的綜合。作文是一座綜合著思想、知識、思維、語言的富礦。寫作活動是一種善于調(diào)動的藝術(shù)。寫作無世襲——父不能傳其子，兄不能予其弟，師不能授其徒。這是強調(diào)提高寫作水平途徑的多樣性，由此而增強學(xué)習(xí)者的信心，以便揚長避短，發(fā)揚優(yōu)勢，集中才力，較快突破，以便在綜合治理之中，收優(yōu)長帶動之功。語言表達——追求有文采。(2)思想上，表現(xiàn)情理內(nèi)涵。一個寫作者的思想水平往往代表了他所能達到的高度，也是高考選拔較為看重的。其做法是：或以文化的智慧表現(xiàn)真善美，或以文化的理性批判假丑惡。其作用為：使文章的內(nèi)容充實，文化品質(zhì)增強，甚至能使讀者的文化品位得到提升。作文是個大舞臺，對音樂、電影、美術(shù)、戲劇、曲藝等藝術(shù)種類的品鑒、感悟均可攝入筆端，成為我們寫作的素材，像對外國經(jīng)典文化經(jīng)典作品的陳說和評價、對中國古代的詩詞曲賦的巧妙化用和賦予新意、對中外寓言故事的恰切引用和扣題評說、對中外文學(xué)藝術(shù)理論的引述常常展現(xiàn)作者的藝術(shù)品位，給人耳目一新、格調(diào)不俗的感覺。生活的情感絕不會千人一面。那些獨特的際遇與情感體驗，將使筆下的文字更具有感染力，終能打動讀者，使之產(chǎn)生共鳴。具有個人魅力的表達，令讀者期待，也令讀者佩服。豐富多彩的生活因為他的個性而更加精彩。我們?nèi)チ撕ｕr專賣市場，一家一家商店。我問:這蝸牛肉怎么賣？80元一公斤。只要用50元買一公斤的。我看到了另一家寫著“45元/金”的商店。當(dāng)我回到酒店時，父親稱贊我是個小經(jīng)濟學(xué)家。眼看著時間一分一秒地過去，我還沒有想出解題的辦法，真把我急壞了。時間就要到了，我趕忙在試卷上寫下了答案。正在我玩得起勁的時候，同桌忽然碰了我一下，我抬頭看見老師正朝我看過來。大家評評看，我是個什么樣的人哪？說說自己作文400字 篇3我，就是天使所說的大部分，屬于韓寒所說的特別的人，平凡的人，特別平凡的人。其實我一樣，鄙視一切自己看不慣的事，但是只限于鄙視，我沒有路見不平拔刀相助，該出手時就出手的本事，所以有時我特鄙視我自己，算了，我想我就這點可以，就是照到死處鄙視自己。作為一個學(xué)生，沒有不鄙視考試的。全福建可能是獨一無二的名字。我是既興奮又悲傷。我還是個勇于冒險的人，為此還發(fā)生了個故事。我心里是又害怕又擋不住那好奇心。當(dāng)離一步之遙時，我沒掌握平衡力，一不小心踩到了蛇的頭。說說自己作文400字 篇5星期五，老師在講克制自己的缺點，老師說道玩電腦是缺點時。看來我的開電腦就玩的毛病了”晚上回家，我要做老師布置的家庭作業(yè)，我先做去網(wǎng)上查資料的作業(yè)，我一開電腦，腦子閃出一句話：玩玩電腦在寫作業(yè)吧，玩哇電腦在寫作業(yè)吧。我的腦子好像有兩個小人在吵架，一個黑色的說：沒關(guān)系的，玩一玩。在那以后，我變得聰明