【正文】 就做出成績。自己的工作任務(wù)以及新聞部、團(tuán)支部的各項(xiàng)工作都取得了一定成績。本人也多次獲市縣團(tuán)委表彰。工作業(yè)績有；①、西藏拉薩運(yùn)輸公司住宅樓工程（建筑面積：16000平方米、磚混結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù)：6層、工程造價：1216萬元、已建成合格）。⑤、都江堰關(guān)鳳村4組集中安居房工程（建筑面積：4平方米、底框磚混結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù)：4層、工程造價：監(jiān)理費(fèi)29。⑦城區(qū)災(zāi)后重建安居房B—7工程（建筑面積：42700平方米、框架結(jié)構(gòu)、建筑層數(shù)：6層、工程造價：監(jiān)理費(fèi)42。于20xx年8月至今在監(jiān)理公司從事現(xiàn)場監(jiān)理員工作。7萬元、已建成合格）。二、工作業(yè)績現(xiàn)對幾年的工作情況總結(jié)如下：從19xx年9月參加工作以來至今我先后在都江堰市長源建筑有限公司、四川省都江堰市建設(shè)工程有限公司、四川精正建設(shè)管理咨詢有限公司、四川省名揚(yáng)建設(shè)工程監(jiān)理有限公司上班，工作業(yè)績有：19xx年9月至20xx年10月在都江堰市長源建筑有限公司上班，擔(dān)任現(xiàn)場施工管理工作。在工程中我主要是協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人做好施工現(xiàn)場管理工作。所接觸的工程有：①、松潘縣松州車站主樓工程（建筑面積：4560平方米、框剪結(jié)構(gòu)、工程造價：684萬元、已建成合格）。所學(xué)科目經(jīng)過考核成績合格，與20xx年1月順利畢業(yè)，使自己在工作中能更好的將知識與實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用。20xx年8月至今在四川省名揚(yáng)建設(shè)工程監(jiān)理有限公司從事現(xiàn)場監(jiān)理工作。7萬元，已建成合格）。以上項(xiàng)目施工過程中我嚴(yán)格按照國家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、控制好工程質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全及協(xié)調(diào)工作。由于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新工藝、材料的更新較快，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，使自己與市場的發(fā)展同步，使自己成為一名對社會有用的人才。這樣使工程的質(zhì)量監(jiān)督管理工作有了新的提高，能熟練地運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)技術(shù)知識作好自己的本職工作，能合理處理好與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，管理水平也有一定的提高。評職稱工作總結(jié)4自工作以來，我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時代，新的教學(xué)理念，要求我們不斷的用的新的教育思想充實(shí)自己的頭腦，做學(xué)生的楷模，扎扎實(shí)實(shí)的工作，做學(xué)生滿意的教師。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，具有良好的師德。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。我努力增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。進(jìn)一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。注重個別學(xué)生的輔導(dǎo)，注意分層教學(xué)。普通班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般，對大部分同學(xué)來說，學(xué)習(xí)起來都比較吃力，我首先做好他們的思想工作，克服他們的自卑心理，樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣，樹立班級良好的學(xué)風(fēng)。20xx年參與了校本教材的編寫工作，獲得自治區(qū)三等獎。無論是藝術(shù)還是哲學(xué)，似乎都難以勾勒出教育所包含的豐富的人文特性。但我，在這條路上，我要說: “如果我有追求，那就是我的事業(yè)。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請同教研組的教師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。指導(dǎo)的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎，指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活。評職稱工作總結(jié)6二十一世紀(jì)，是一個信息飛速發(fā)展的時代。本學(xué)期，我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，樹立以人為本，以校為本的理念，加強(qiáng)合作，相互切磋，取長補(bǔ)短，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。在校本研修培訓(xùn)中，我校組織了有關(guān)“各學(xué)科教學(xué)基本模式”、“課題研究的過程與方法”等教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)對隨堂課的調(diào)研力度，加強(qiáng)調(diào)講的范圍。這使我受益匪淺。三、關(guān)注自我反思及案例反思，是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法，反思自己備課時是否遇到了什么困難，是否調(diào)整了教材，為什么調(diào)整教材。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時上交。主要工作與業(yè)績：認(rèn)真鉆研新教材和新大綱。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，在思想上耐心的教育幫助他們，使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科，每年自己所教班級學(xué)生考試成績均處于全市范圍中上等水平。結(jié)合地理教材內(nèi)容，經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運(yùn)用與課堂教學(xué)，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。20xx年10月，擔(dān)任的高中地理研究課受到好評20xx20xx年，獲得校級教研公開課評比三等獎。工作以來，一直擔(dān)任美術(shù)、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，和生活更加貼近，這就要求老師在備課講課時加入生活元素。考慮美術(shù)教法的特殊性，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪２蛔阌幸韵聨c(diǎn)：對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)談村小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。首先為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，讓孩子獲得不同的空間景象，多一些觀察探索世界的機(jī)會。我校開展了一美術(shù)興趣小組活動，“迎國慶——黑板報(bào)”活動。五、工作考勤方面我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們。評職稱工作總結(jié)9匆匆地，時間老人在我們身邊一晃而過?；厥资荒甑挠捉坦ぷ?，心中不免有一些感慨，特作以下具體總結(jié)：一、關(guān)心時事，不斷學(xué)習(xí)提高在當(dāng)今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當(dāng)然會越來越很重要。在平時的教學(xué)中，我總是做個有心人，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，廣泛搜集資料，博覽群書，加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)與積累。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標(biāo)，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確，做到開展活動能與長短期目標(biāo)相結(jié)合，游刃有余，提高了教學(xué)的質(zhì)量。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，因此我所帶的班級總是患病人數(shù)少，出勤率高。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的。面對形形色色的家長，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語，我堅(jiān)信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持老師工作的父母，因?yàn)槲覀兌加幸粋€共同點(diǎn)，那就是愛孩子。這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)了溝通性，交流了感情，而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認(rèn)識與教育能力，真正做到家園共育。五、努力鉆研，真心擁有快樂在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務(wù)，及時訂閱各種幼教雜志，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時，多次到武漢，孝感等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來，融入到自己的工作當(dāng)中去。十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了最好的朋友。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。準(zhǔn)確定位，認(rèn)識自身特點(diǎn)作為一名踏上講臺不久的青年教師，我們應(yīng)清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足，做到揚(yáng)長避短，才能不斷提高自身的教學(xué)水平。此外，由于年青教師本身閱歷不足，知識存在缺陷，不能很好地起到學(xué)習(xí)引導(dǎo)者的作用。大量專業(yè)的書籍期刊和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為我們提供了眾多的學(xué)習(xí)素材，而學(xué)校和教研室也會開展一些資深優(yōu)秀教師的公開課，通過觀摩學(xué)習(xí)，有利于我們青年教師在實(shí)際工作中更為直觀地理解教育教學(xué)理論的內(nèi)涵。只有確立了先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念并在教學(xué)中加以貫徹，學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)才能得到保證，從而為社會培養(yǎng)出合格的人才。②備課時認(rèn)真鉆研教材及相關(guān)參考資料，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí)，力求吃透教材，掌握知識要點(diǎn)。⑤采用課前試講，以便掌握教學(xué)節(jié)奏，檢驗(yàn)備課效果。處理好師生之間的關(guān)系，是教學(xué)工作中的一個重要環(huán)節(jié)。通過及時有效的溝通，學(xué)生可以從教學(xué)中受益，而教師也可以從中認(rèn)識自身的不足，做到教學(xué)相長，以便更有效地提高我們的教學(xué)水平。工作小結(jié)：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。常與培班主任互相溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，共同管理好學(xué)生。二、教育教學(xué)及教研方面在實(shí)際的教育中，積極探索教育教學(xué)方式，深入研究理論與幼兒實(shí)際，把理論作為指導(dǎo)，有利于幼兒主動探索，把獲得知識結(jié)合經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的動手能力和社會適應(yīng)力，增強(qiáng)師生之間、幼兒之間交往互動，做好幼兒的引領(lǐng)者。20xx年參加了《信息化能力建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)安全讀本》的學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。我尊重幼兒、熱愛幼兒。也擔(dān)任了將近七屆的班主任工作。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。因此我深感責(zé)任的重大，這不僅要求班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，力求給學(xué)生一個全新的教育，讓每個學(xué)生的個性和才能得到最大限度的發(fā)展，讓每一個學(xué)生都能享受成功的喜悅，是我進(jìn)行班級建設(shè)的指導(dǎo)思想。學(xué)生很多的行為表現(xiàn)都跟老師的心理暗示有直接的關(guān)系，如果根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況給予一定的期望，他們就會有所改變。從學(xué)生進(jìn)入我的班級開始，我首先做的事不是怕學(xué)生惹事，而是故意給他們留一點(diǎn)點(diǎn)空間活動，然后我觀察他們的行為，從中發(fā)現(xiàn)。老師的期望值對于學(xué)生來說，就像無形中的一股力量，讓他們從新找到那種丟失的愛，既然班主任充分的肯定和相信他的能力，他就會自然而然的跟隨你事先為他設(shè)定好的軌跡去發(fā)展，學(xué)生在自身得到別人欣賞的同時就有信心去更加努力，慢慢地，他之前所有不好的行為習(xí)慣就會一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正過來，不需要班主任刻意地去要求和強(qiáng)調(diào)怎么改變，我只需要針對學(xué)生差得行為習(xí)慣簡簡單單的一個提示（這種提示通常是在背著其他學(xué)生給他點(diǎn)出），每次我都會說：我給你時間，一學(xué)期不行我給你一年的時間給我一點(diǎn)點(diǎn)得改掉，但是你得讓我在這段等待的時間中看見你的改變。中專班和對口升學(xué)班的學(xué)生成績差異大。后來開始帶文化課稍好的對口升學(xué)班，作為班主任，我的目標(biāo)是把對口升學(xué)班級建設(shè)為“學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正”的優(yōu)秀班集體，總的來說就是：創(chuàng)建衛(wèi)生好，環(huán)境好，學(xué)風(fēng)好，師生關(guān)系好，文明修養(yǎng)高，四“好”一“高”的“綠色”班級。二是對授課教師來說，我每次都到他們的課堂，上課教師自然也會少一些放松，對學(xué)生的要求也會更高。如果每項(xiàng)事情都要求班主任百分百的全程參與，并且百分百的費(fèi)心很顯然是不可能做到的。哪里不干凈，找到當(dāng)事人立即補(bǔ)掃。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)生空間，發(fā)現(xiàn)什么時候孩子把我指手畫腳的照片傳上去了，下面一行標(biāo)注：老班，雖然總喜歡板個臉，但人還是不錯的！后面還有跟著七嘴八舌的評論，忽然發(fā)現(xiàn)，在這幫孩子心里已經(jīng)有了我的一塊地方了。其實(shí)他們的內(nèi)心是很脆弱的。有這樣一句話：“說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行”，這就是現(xiàn)在炒得比較熱的“智商”問題。這樣學(xué)生們就很容易與我溝通和交流，很樂意幫我作事。我和他談心時，我說：“現(xiàn)在好多單位都喜歡藝體人才，那時候會有評職稱工作總結(jié)13我于19xx年7月7日出生，20xx年6月畢業(yè)于xxx學(xué)校工業(yè)與民用建筑專業(yè)，中專學(xué)歷。20xx年2月至今，在xxx擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質(zhì)量，就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識，作為工程的項(xiàng)目經(jīng)理，由我牽頭，首先著手建立，健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)，質(zhì)量管理規(guī)制度。二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，做好本職工作自來到湖北晶標(biāo)建筑工程有限公司工作以來，各項(xiàng)工作干得更加出色。三、適應(yīng)時代發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，假如不及時補(bǔ)充新知識，不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。評職稱工作總結(jié)14時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年，來啟源工作也已經(jīng)三年了，在啟源工作的三年里既有收獲的踏實(shí)和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。過去的三年，我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試工作，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，對動機(jī)裝設(shè)備有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素