【正文】 了包餃子那是一個(gè)快樂(lè)的星期天，我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩?。你知道什么樣的說(shuō)說(shuō)才是特別的嗎？下面是小編精心整理的說(shuō)說(shuō)我自己作文400字 我，希望能夠幫助到大家。我看它離我還有些距離，便有些洋洋得意了，心想：這家伙連我都跑不過(guò)，算什么”英雄好漢“，正當(dāng)我暗自得意的時(shí)候，一不留神摔了一個(gè)大跟頭，那狗先是嚇得一頓，見我確實(shí)倒地了，便從我頭上跳了過(guò)去，將我羞辱了一番?？墒俏覌寢屆看味疾唤o我買。我雖然很努力，但在學(xué)習(xí)中也有不會(huì)的題。其實(shí)我一樣，鄙視一切自己看不慣的事，可是只限于鄙視，我沒(méi)有路見不平拔刀相助，該出手時(shí)就出手的本事，所以有時(shí)我特鄙視我自己，算了，我想我就這點(diǎn)能夠，就是照到死處鄙視自己。記得二年級(jí)時(shí)一次測(cè)驗(yàn)，我得了一百分。一頭烏黑秀麗的頭發(fā)在腦后扎成了小辮子。有一次，班上有一個(gè)同學(xué)忘記帶數(shù)學(xué)書，我就主動(dòng)和他一起看一本數(shù)學(xué)書。事情是這樣的：有一年暑假，我一家和我朋友一家出去玩，第一次見面，我不但禮貌地叫了一聲朋友的媽媽，還親切地向朋友的爸爸微笑。我父母非常擔(dān)心。拿到這兩本書我高興得不得了，照著書上的范例認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)折，仔細(xì)地琢磨，終于把這兩本書上的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了，達(dá)到不看書就能折出想折的東西。畢竟，改正是漫長(zhǎng)的過(guò)程，這需要連續(xù)多天的堅(jiān)持。于是，我小心翼翼地把它抱起來(lái)，放入以前養(yǎng)鳥的鳥籠，再拿出紗布，敷在它的翅膀上包扎好。”看到媽媽臉色微變，我趕緊躲進(jìn)了房間。除了看書我也喜歡畫畫，雖然畫的不算好，可我依然喜歡畫，而且我努力了，我相信努力了就一定會(huì)有所收獲。誰(shuí)來(lái)回答?還是一片寂靜，可見這道題的難度有多大。這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩兒。得力各異，揚(yáng)長(zhǎng)避短。狹義的文化底蘊(yùn)指文史修養(yǎng)，廣義的文化底蘊(yùn)則指對(duì)人類文化精神的深刻認(rèn)識(shí)與領(lǐng)悟。幸福與苦難、得意與失意，這是感受的不同。你想給我一公斤嗎？我喘不過(guò)氣來(lái)。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我把大多數(shù)的題目做完了，只剩下一個(gè)特別難的題目還沒(méi)有做出來(lái)。真的，活了這么久，真的發(fā)現(xiàn)做個(gè)好人真難，發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)說(shuō)明你不是正處于憤青年齡，就是已經(jīng)老了。悲傷的是負(fù)擔(dān)又加了一重。老師又說(shuō)：“電腦不是用來(lái)玩的，而是用來(lái)查找資料的，如果玩多的話，就會(huì)近視，到時(shí)候要戴眼鏡的，后果很嚴(yán)重。如果你們也玩電腦的話，要及時(shí)改掉喔，要不然就要成”小花眼“嘍。我罵他們是站的說(shuō)話不腰疼，我的腳都麻了。但自從來(lái)到龍巖后就有了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，很多壞習(xí)慣都改了?！笨墒抢蠋煵](méi)有說(shuō)什么，轉(zhuǎn)過(guò)身去，繼續(xù)講課了。哈哈！成功了。我的個(gè)性可以用兩個(gè)字來(lái)表達(dá):吝嗇！去年夏天，我們?nèi)胰トT島旅游。即通過(guò)文章表現(xiàn)作者的生活經(jīng)歷、人生際遇。這種能力包括對(duì)問(wèn)題能夠理性思考，擁有思想的自由、思想的深度與思維的廣度。善于調(diào)動(dòng)而厚積薄發(fā)則常常是文章的力量所在。我和同學(xué)約好去野游?！倍以诩业臅r(shí)候又是媽媽眼中的“調(diào)皮鬼”，有時(shí)做完作業(yè)我會(huì)坐在客廳的沙發(fā)上看電視，如果媽媽在忙別的事，我會(huì)躡手躡腳走過(guò)去，“嗨！”地一聲跳到媽媽背后嚇?gòu)寢屢惶袝r(shí)我會(huì)把腳悄悄地伸到媽媽面前使她摔一跤??我的愛(ài)好有很多，其中我最喜愛(ài)的是游泳，我只用了一周的時(shí)間就學(xué)會(huì)了蛙泳呢。姥姥則說(shuō)：“沒(méi)事兒，碎碎(歲歲)平安，我來(lái)掃吧。而我也有缺點(diǎn)，那就是粗心。我是怎樣一個(gè)人呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)地道來(lái)：我是個(gè)普通的女生，有一雙圓溜溜的大眼睛，就像大號(hào)桂圓核兒；有個(gè)高高的鼻子；有一雙敏銳的耳朵。我也想快點(diǎn)，可是我覺(jué)得真難呀！這就是我，一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。說(shuō)說(shuō)我自己作文400字 我11我叫何藝航，今年10歲啦！是三年級(jí)的小學(xué)生。每次媽媽請(qǐng)我吃飯，我都聽不見。說(shuō)實(shí)在，在熟悉的人面前，我往往展現(xiàn)出活潑的一面，而在不熟悉的人面前，我卻很膽小。我身高140厘米，體重34千克，我是個(gè)好孩子，這次就讓我給你們介紹一下吧。我想：以后再也不敢粗細(xì)大意、放松警惕了?？墒?，躺在床上我怎么也睡不著，就想知道潘仁美是如何害楊業(yè)的。說(shuō)說(shuō)我自己作文400字 我5我，就是天使所說(shuō)的大部分，屬于韓寒所說(shuō)的異常的人，平凡的人，異常平凡的人。在生活中，大家都認(rèn)為我是一個(gè)樂(lè)觀的女生，我自己也這么認(rèn)為。缺點(diǎn)就是我不喜歡經(jīng)常把玩具給大家玩，還有我太過(guò)于馬虎，考試的時(shí)候異常粗心。媽媽可許我了100元獎(jiǎng)金呢，差一點(diǎn)就到手了。不一會(huì)兒，我終于掌握了做餃子的技巧，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。??！做餃子那么簡(jiǎn)單呀。我性格大方，就算你把我最心愛(ài)的玩具弄壞了，我也不會(huì)責(zé)怪你的，所以別人都愿意和我做朋友。我擅長(zhǎng)英語(yǔ)、語(yǔ)文，數(shù)學(xué)不好。過(guò)了幾天，花兒變成了淡黃色，爸爸說(shuō)是花要枯萎了，是因?yàn)槲覞蔡嗨?。?duì)呀，同學(xué)不說(shuō)我還不知道呢。作為普通人的我，當(dāng)然不能排除在外。我非常高興。媽媽的話還沒(méi)出口，我的眼淚就已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，比如我上課不愛(ài)舉手發(fā)言、字寫得不是很好看、做事有一點(diǎn)兒急、讀語(yǔ)文課文時(shí)沒(méi)有感情。我是一個(gè)五官端正、留著短發(fā)的男孩。我清楚地知道答案，但是我不能像其他學(xué)生那樣生動(dòng)地回答。等奶奶好一些我就扶著奶奶出去散步呢！周圍的鄰居看見了都夸我是個(gè)懂事的好孩子。談到這，我想起了我的樂(lè)觀，但我的樂(lè)觀有時(shí)也會(huì)改變，會(huì)給我?guī)?lái)許多的麻煩，比如，就快交作業(yè)了，我還是跟別人有說(shuō)有笑的，好像沒(méi)有這件事一樣?？粗▲澴釉诳罩凶杂砂肯?，我心里十分高興。說(shuō)說(shuō)我自己作文400字 我15我比較內(nèi)向，不太愛(ài)和陌生人說(shuō)話，自己沒(méi)有把握的事情也不喜歡在別人面前嘗試。我是一個(gè)很清秀的女孩。過(guò)這邊玩吧。從學(xué)科上講，綜合到哲學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、邏輯學(xué)以及作文學(xué)等各方面的知識(shí)。(以上兩點(diǎn)為神方面)體裁結(jié)構(gòu)——追求新巧?；蚴钦軐W(xué)原理的即時(shí)粘貼，或是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特透視，或是相關(guān)學(xué)科的知識(shí)融合其表現(xiàn)是：文章材料豐富、信手拈來(lái)和運(yùn)用自如。即通過(guò)文章表現(xiàn)作者駕馭文字的能力。這是什么態(tài)度？你曾經(jīng)關(guān)注過(guò)顧客嗎？我走出商店又過(guò)了一個(gè)早上?？磥?lái)碰了一下腦袋還是合算的。我知道自己現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí)。這誘惑使我慢慢上鉤了。立馬關(guān)掉游戲，說(shuō)：不得玩，不得玩。一個(gè)白色的說(shuō)：不行，先寫完作業(yè)，然后偶爾玩一下就好了。過(guò)了一會(huì)，我們來(lái)到了有蛇出現(xiàn)沒(méi)的地方。作為普通人的我，當(dāng)然不能排除在外。我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，心里別提多帶勁了。我累壞了！母親在后面喊道。第五篇：說(shuō)說(shuō)自己作文400字精選說(shuō)說(shuō)自己作文400字集合五篇隨著微信、微博、等社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的快速發(fā)展，越來(lái)越多人鐘情于在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用于分享自己的生活態(tài)度和人生感悟。其效果為：會(huì)受到閱卷老師的青睞，從而獲得高分。(以上兩點(diǎn)為形方面)三、作文六種主觀表現(xiàn)(1)性格上，表現(xiàn)個(gè)性氣息。/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留這樣，我們可以從中引申出幾點(diǎn)結(jié)論：提高作文