人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)二年級下冊單元教學(xué)計劃-預(yù)覽頁
【正文】 初步形成評價意識。 單元課時安排： 約 3 教時 第四單元：單元教學(xué)計劃 單元 教學(xué)內(nèi)容： 表內(nèi)除法（二） 課本 P48~66 頁。 使學(xué)生會綜合應(yīng)用乘、除法運算解決簡單的或稍復(fù)雜的實際問題。 單元課時安排： 用 9 的乘法口訣求商??????? 3 課時左右 解決問題 ??????????????? 4 課時左右 整理和復(fù)習(xí)??????????????? 2 課時 第五單元 單元教學(xué)計劃 教學(xué)內(nèi)容 ： 第五單元（萬以內(nèi)數(shù)的認識） , 教科書第 67～ 84 頁的內(nèi)容。 數(shù)的概念是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“ 20 以內(nèi)數(shù)的認識”“ 100以內(nèi)數(shù)的認識”，本學(xué)期將認數(shù)的范圍擴展到萬以內(nèi)。能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成。會口算整百、整千數(shù)加、減法。（ 2）體會多位數(shù)中的數(shù)位意義以及相鄰數(shù)位之間的 10 進關(guān)系的教學(xué)。本單元在此基礎(chǔ)上，教學(xué)一些計量質(zhì)量的知識，幫助學(xué)生認識質(zhì)量單位，初步建立 1 千克和 1 克的觀念，知道 1 千克 =1000 克。 使學(xué)生知道用稱物體的方法，能夠進行簡單的計算。 單元教學(xué)難點 ：建立克和千克的 實際概念，并理解克和千克的關(guān)系。 這部分內(nèi)容是在萬以內(nèi)數(shù)的認識以及 100 以內(nèi)的加、減法基礎(chǔ)上教學(xué)的，起著承上啟下的作用。 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇設(shè)適當(dāng)方法解決實際問題的意識，體驗解決問題策略的多樣性。 第八單元 單元 教學(xué)計劃 教學(xué)內(nèi)容： 課本 P106～ 111 頁， 第八單元（統(tǒng)計） 教材分析： 學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些簡單的統(tǒng)計圖表知識，初步認識了條形統(tǒng)計圖（一格表示一個或兩個單位）和簡單的統(tǒng)計表。如，學(xué)校組織學(xué)生檢查身體、對街頭過往車輛的調(diào)查、彩電的銷售情況統(tǒng)計等。 教學(xué)目標(biāo)： １、使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，了解統(tǒng)計的意義，會用簡單 的方法收集和整理數(shù)據(jù)。 單元教學(xué)難點： 完成以 1 格代表 5 個單位的統(tǒng)計表的制作。 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識，運用數(shù)去創(chuàng)造美的意識，使學(xué)生知道生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學(xué)知識
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