人美版三年級上冊美術教案 連環(huán)畫-預覽頁
【正文】 達能力以及綜合學習能力。 引導學生在小組學習氛圍中，相互交流、資源共享，培養(yǎng)學生的合作意識 。 穩(wěn)定學生情緒。 你們感覺用連環(huán)畫講故事如何？ 引出課題。 你能根據(jù)課本中小朋友的作品，講一講他們畫的是什么故事嗎？你們通過那些形象看出來的？ 畫面的安排有什么特點？ 封面應該有哪些內(nèi)容？ 四、作品創(chuàng)作： 你們小組準備畫哪個故事？如何分工？怎樣裝訂？ 小組討論，共同構(gòu)思、分工。 第二課時 【教學內(nèi)容】 造型 【教學目標】 通過觀察、分析、創(chuàng)作連環(huán)畫作品。 【教學重點】 連環(huán)畫的特點及其創(chuàng)作方法。 二、導入： 復習上節(jié)課學習的內(nèi)容，讓學生將自己準備的東西準備好。 教師巡回輔導。 （鼓勵學生為主。
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