【摘要】第一篇:大班美術(shù)《快樂小螞蟻》說課稿 大班美術(shù)《快樂小螞蟻》說課稿 大班美術(shù)《快樂小螞蟻》說課稿 各位老師,大家好! 歡迎大家分享我的美術(shù)活動《快樂小螞蟻》,小時候我們都觀察過螞蟻,看到他們整...
2024-11-09 17:29
【摘要】大力士-小螞蟻?螞蟻是一種有社會性的生活習(xí)性的昆蟲,屬于膜翅目,螞蟻的觸角明顯的膝狀彎曲,腹部有一、二節(jié)呈結(jié)節(jié)狀,一般都沒有翅膀,只有雄蟻和沒有生育的雌蟻在交配時有翅膀,雌蟻交配后翅膀即脫落。螞型?蟻后(觸角短,胸足小,體型最大)?雄蟻(小頭圓小,上顎不發(fā)達(dá),觸角細(xì)長)?工蟻(又稱職蟻。無翅,是不發(fā)育的雌性,一般為
2025-04-29 04:58
【摘要】第一篇:三只小螞蟻教案 問:小朋友們好,今天老師給你們請來了一位神秘的客人,小朋友猜一猜他是誰呢?(個別說) T:(出示螞蟻圖片)這是螞蟻媽媽,螞蟻媽媽有三個孩子,她們一家和許許多多的小動物一起住...
2024-11-15 23:38
【摘要】第一篇:螞蟻作文 螞蟻作文三篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的螞蟻作文3篇...
2024-11-09 12:15
【摘要】第一篇:螞蟻作文 【精選】螞蟻作文匯編六篇 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的螞...
【摘要】第一篇:【精華】變成了螞蟻作文 【精華】變成了螞蟻作文4篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事...
2024-10-17 12:19
【摘要】強化教師基本功,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展1教學(xué)設(shè)計個人信息姓名單位聯(lián)系方式設(shè)計者李佳北京市大興區(qū)采育鎮(zhèn)第一中心小學(xué)13581762528教學(xué)基本信息課題勤勞的小螞蟻學(xué)科美術(shù)學(xué)段低年級年級一年級相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)教材人美版一年級上冊本
2024-11-22 02:37
【摘要】第一篇:【必備】變成了螞蟻作文 【必備】變成了螞蟻作文四篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何...
2024-10-17 12:18
【摘要】第一篇:看圖作文(螞蟻運骨頭) 螞蟻運骨頭 教學(xué)目標(biāo): 1.觀察插圖,按一定的順序說說圖上的內(nèi)容。 。學(xué)會使用簡單的好詞、好句子。教學(xué)重點: 想象豐富,并把想象的內(nèi)容寫出來。教學(xué)難點: 重...
2024-11-05 01:18
【摘要】小刺猬小刺猬,真滑頭,遇到敵人滾成球。誰要對它咬一口,啊呀呀,戳得嘴巴血直流。小螞蟻背米一二三,三二一,三只螞蟻來背米。嗨喲喲,嗨喲喲,回到家中數(shù)米粒。你一粒,我一粒,還有一粒在哪里?螞蟻弟弟笑嘻嘻:
2024-11-03 20:25
【摘要】中班科學(xué)小螞蟻教案 中班科學(xué)小螞蟻教案1活動目標(biāo) ,并拓展想象西瓜皮的用途。 。 、想象、創(chuàng)新設(shè)計能力,從中體驗創(chuàng)新操作的快樂。 。 ,體驗游戲的愉悅。 活動...
2024-12-06 03:03
【摘要】第一篇:讀繪本《喂,小螞蟻》有感 讀繪本《喂,小螞蟻》有感 文/(美)菲利普·胡斯、漢娜·胡斯圖/(美)黛比·蒂莉譯/漪然 湖南少年兒童出版社 這本繪本一度引發(fā)熱議并掀起生命教育熱潮。作者是曾...
2024-11-09 12:21
【摘要】1 中班數(shù)學(xué)小螞蟻教案反思 中班數(shù)學(xué)小螞蟻教案反思主要包含了活動目標(biāo),教學(xué)準(zhǔn)備,教 學(xué)過程,活動反思等內(nèi)容,熟悉故事內(nèi)容,喜歡并理解故事里小螞 蟻勤勞、快樂,愛合作的性格特征,不斷改進(jìn)觀察方法...
2025-08-06 15:35
【摘要】在教研員老師的帶領(lǐng)下,我作為一名區(qū)級骨干教師自愿參加了,東城區(qū)的你點課我來講骨干教師的獻(xiàn)課活動。也是想通過這次東興杯的青年教師展示活動,來提高自身的教學(xué)水平和引領(lǐng)青年教師呢,共同成長,進(jìn)步。通過自己的備課、講課、示范等等一系列過程,來影響啟發(fā)更多的青年教師成長進(jìn)步。在青年教師點課選課的統(tǒng)計的情況下,我講了人美版的北京市的義務(wù)教育教科書的
2024-11-24 19:01
【摘要】 讀繪本《喂,小螞蟻》有感 文/(美)菲利普·胡斯、漢娜·胡斯圖/(美)黛比·蒂莉譯/漪然 湖南少年兒童出版社 這本繪本一度引發(fā)熱議并掀起生命教育熱潮。作者是曾獲波士頓環(huán)球報號角書獎、美國國家...
2025-09-22 04:18