美術(shù)寫生心得（合集五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 我們都會越走越遠(yuǎn)，回過頭來望向?qū)懮疡v我們的心底第二篇：美術(shù)寫生心得對于學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)來說，可以到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方寫生是一件快樂的事。不久，我們來到了安徽，來到了黃山腳下，在欣賞黃山美景的同時(shí)，看著邈遠(yuǎn)的青山我們的心仿佛早已飄向了遠(yuǎn)方，飄到了婺源：在空氣清新的鄉(xiāng)村，我們與大自然親密接觸，拿著手中的畫筆，描繪出一幅幅美麗動人的畫面。進(jìn)入理坑，便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來的建筑。天井還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是下雨天將雨水匯集在一起，一起排出去。可見，那時(shí)人們建造房屋時(shí)所具有的獨(dú)特智慧。藍(lán)天白云之下，同學(xué)之間，師生之間，構(gòu)成了一幅最優(yōu)美，最和諧的畫卷?；张山ㄖ屛矣X得穩(wěn)重高大，以及它所特有的氣魄。經(jīng)過了一天的努力，同學(xué)們陸續(xù)帶著自己的成果返回駐地，等待著評講時(shí)間，老師對自己的認(rèn)可。時(shí)間，過的好快，我們就要和婺源說再見了。但心情久久不能平靜。第三篇：美術(shù)寫生實(shí)習(xí)心得美術(shù)寫生實(shí)習(xí)心得學(xué)院:建筑工程學(xué)院班級:11建筑本一班何 駿111612024這次我們的美術(shù)寫生實(shí)習(xí)被安排在婺源和安徽屏山，一個(gè)風(fēng)景很優(yōu)美，同時(shí)又很有靈性的地方。它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物，也使我的心境逐漸平靜，也再次學(xué)到了，思考到了以前并不知道就在這中國最美麗的鄉(xiāng)村婺源,古建筑靜靜地佇立著。一畫就是一整天，經(jīng)常會在某個(gè)巷角看到某個(gè)熟悉的身影。在這里，我們看到了很多名家作品，知道速寫非常嚴(yán)謹(jǐn)，線的虛實(shí)、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。寫生使我對《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解，不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時(shí)的無關(guān)緊要的課程了。老師教會我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和，體會到事物總會不斷變化的。二、培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力。學(xué)校給我們這次外出寫生的機(jī)會，把握這次機(jī)會我們學(xué)會了也懂得了許多，包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。美術(shù)寫生實(shí)習(xí)不僅教會了我們的審美，更讓我們懂得了什么叫文化的相融。那里沒有寬闊的大馬路，也沒有平緩的青磚上面鋪設(shè)有盲道，有的只是一塊塊大準(zhǔn)壘成高低不平的道路，卻給我一種純天然的感覺，如此的親近自然，親近生活。在繁華熱鬧的街市上寫生，在靜癖安逸的弄堂里繪畫，感覺是不同的。那次甚至有人上前問我：“小朋友你們的畫賣不賣？”我聽了感覺受到了驚嚇，賣畫？從來沒想過這個(gè)問題，況且是自己用心完成的作品，也不舍得就此離手，于是“不賣”說罷。我畫畫向來是很有風(fēng)格，常常以“狂放”取勝，但難免也會因過于放得開而被老師認(rèn)為是“亂七八糟”。最后，在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學(xué)校留了下來，讓我倍感榮幸。一周下來，五個(gè)人吃在一起，用在一起，睡在一起，我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡，跟讓彼此的心進(jìn)了。那些歡笑，那些淚汗我一路走來，其中的道道只可意會。附錄：開始的開始第一天，乘車在霧中兩個(gè)小時(shí)抵達(dá)目的地
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