【摘要】第一篇：三年級數學《什么是面積》教學設計 （1）小結：物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。（完成板書） （2）說明：在我們生活中經常會遇到與面積有關的數學問題。（課件展示生活圖片，領略“面...
2024-10-23 04:16
【摘要】第一篇：北師大版三年級上什么是周長教案 什么是周長 教學目標： 1、結合具體實物和圖形，通過觀察、操作、描述等活動認識周長。 2、通過學生描一描、摸一摸、量一量，加深對周長的理解，并對圖形進行...
2024-11-18 23:10
【摘要】蘑菇：松果：玉米：蘿卜：芋頭：飲料：我要買松果和蘑菇，要多少元？蘑菇：松果：玉米：蘿卜：芋頭：飲料：10元能買哪些商品？同桌一個做顧客——提問題，一個做服務員——解決問題。服務員回答正確，加1分；顧客發(fā)現服務員回答有遺漏，或錯誤而得
2024-12-11 09:36
【摘要】長方形周長=（長+寬）×2正方形周長=邊長×47×4=28（米）答：這個正方形的周長是28米。30+40+50=70+50=120（厘米）答：這個三角形的周長是120厘米。（20+12）×2=32×2=6
2024-12-11 12:59
【摘要】數學北師大版第六冊第一單元（2）+=+=-=+=-=20-=8.5練一練1、+=–=5–=–=
2024-12-12 22:40
【摘要】北師大版數學三年級下冊住新房教學目標“住新房“的問題情景，探索兩位數乘兩位數（不進位）的乘法，經歷交流算法多樣化的過程。（不進位）的乘法的乘法計算，并能解決一些簡單的實際問題。一、復習1、口算整十數乘整十數。20×30=30×40
2024-12-11 13:36
【摘要】北師大版三年級下冊第五單元面積用1平方厘米的小正方形紙片，鋪1平方分米的大正方形，要用多少張小正方形紙片？畫一畫，說一說。1平方厘米1平方分米＝100平方厘米1平方分米＝100平方厘米，那么1平方米等于多少平方分米？1平方分米1平方米＝100平方分米1分米＝10厘米1平方分米＝100平方厘米
2024-12-11 07:25
【摘要】《送溫暖》一位數除三位數，最高位不夠商1的除法三年級數學沒學上的小朋友送溫暖1234一、想一想：（1）兩、三位數除以一位數，從最（）位除起。高（2）0除以任何不是0的數都得（）。0（3）612÷3時，十位上1不夠3除，應該在商的十位上寫上（）
2024-12-12 20:46
【摘要】第一篇：北師版三年級數學《什么是周長《》說課稿 《什么是周長》說課稿 龍泉驛區(qū)第二十二小學校周春云 尊敬的各位評委老師，各位同仁： 大家下午好！ 今天我說課的內容是北師大版小學數學三級年上第...
2024-11-04 18:28
【摘要】第一篇：北師版三年級數學什么是周長說課稿 北師版小學數學三年級上冊說課稿《什么是周長》 一、說教材 1、說課內容： 我說課的內容是北師大版小學三級年上冊第五單元第一課時的內容《什么是周長》。 ...
2024-11-04 02:11
【摘要】周長和面積趙海霞2021-5-3復習復習（1）一個長方形的周長是20cm，長是4cm，寬是多少？這個長方形的面積是多少？寬：20÷2-4=6cm面積：4×6=24答：這個長方形的寬是6cm，面積是24。2cm2cm
【摘要】面積和面積單位北師大版三年級數學下冊學習目標1.結合具體的實例和實踐活動，使同學們認識圖形面積的含義。2.使同學們經歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性，豐富自己的經驗。看看數學課本的封面和鉛筆盒蓋的面，說出哪一個比較大，哪一個比較小。你能比出哪一張大些，哪一張小些嗎？如果把每
2024-12-13 17:59
【摘要】第一篇：北師大版三年級上冊數學《什么是周長》教學設計 西城教育研修網能夠走過七年，其研修活動能夠持續(xù)發(fā)展的重要培訓內容豐富，學術水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們大家開闊了...
2025-09-29 22:25
【摘要】第一篇：新版北師大小學數學三年級下冊《什么是面積》教案 《什么是面積》 顧永娟 學習目標： 1、讓學生結合具體實例和畫圖活動，認識圖形面積的含義。 2、讓學生經歷比較兩個圖形面積大小的過程，...
2025-10-01 17:44
【摘要】北師大版三年級數學周長與面積測試卷 一、填空題。（每空1分，共33分） ⑴物體表面或封閉圖形的（），叫做面積。 ⑵常用面積單位有：（）、（）、（），用來度量物體的（）。 ⑶常用長度單位有：（）...
2025-03-31 22:09
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