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估一估量一量（北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元）-預(yù)覽頁(yè)

2025-01-12 13:36 上一頁(yè)面

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【正文】和頭圍哪個(gè)大些？與同伴說(shuō)一說(shuō)． 6．（ 1）多少個(gè)人拉起手來(lái)長(zhǎng)度大約是 10米？（ 2）到操場(chǎng)上走一走， 10米大約有多少步？本課總結(jié) 能估算和測(cè)量身邊物體的長(zhǎng)度。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 估一估量一量。

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認(rèn)識(shí)圖形北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)1．在操作活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓。2．體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。3．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、思考和探究能力，并發(fā)展學(xué)生的空間觀念。長(zhǎng)方體正方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方形正方體正方體正方形都有四條邊

2024-12-12 19:40

北師大版三年級(jí)下冊(cè)第四單元量一量教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)下冊(cè)《量一量》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《量一量》選自北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元《面積》中的第二課。本課是讓學(xué)生經(jīng)歷動(dòng)手操作，交流各自測(cè)量結(jié)果，在對(duì)彼此不同的測(cè)量結(jié)果的質(zhì)疑與反思中，體會(huì)統(tǒng)一面積單位的必要性；在這個(gè)基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)１平方厘米、１平方分米與１平方米面積單位，并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己身邊哪些物體的面積大約是１平方厘米、１平方分米與１平方

2024-11-18 21:15

動(dòng)手做(二)下載北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、擺圖形的活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)平行四邊形，進(jìn)一步熟悉學(xué)過的平面圖形。、模仿能力和創(chuàng)造能力，發(fā)展空間觀念，感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。七巧板？形拼成的？5321674說(shuō)一說(shuō)1號(hào)是什么圖形？2號(hào)是什么圖形？3號(hào)呢？4號(hào)呢

2024-12-11 07:33

動(dòng)物餐廳下載北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】我拿了21個(gè)紅果。小猴和小狗誰(shuí)拿得多？我拿了18個(gè)紅果。十位個(gè)位十位個(gè)位＞2118填填一十位個(gè)位十位個(gè)位（）（）32＜34說(shuō)一說(shuō)你是怎么比的?十位個(gè)位百位十位

2024-12-11 07:33

買文具下載北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)。、角、分，掌握元、角、分之間的進(jìn)率。的意識(shí)，教育同學(xué)們愛護(hù)人民幣。國(guó)徽是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們愛護(hù)它,就是愛護(hù)我們的國(guó)家,所以我們要愛惜人民幣,不能在人民幣上亂寫亂畫和亂折。(1)20角=（）元(2)3角=（）分(3)1元=(

2024-12-11 07:17

發(fā)新書下載北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】發(fā)新書北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加的筆算方法，使同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。力。女生19人，男生18人。每人一本，40本書夠嗎？1918+=1918+______從個(gè)位算起71滿十進(jìn)一。3小結(jié)

2024-12-11 13:01

拔蘿卜下載北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)拔蘿卜教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)進(jìn)位加法的意義，感受數(shù)的加法計(jì)算與生活的聯(lián)系。算方法，并能正確計(jì)算。我拔了38個(gè)蘿卜我拔了26個(gè)蘿卜請(qǐng)你提出問題?我拔了38個(gè)蘿卜我拔了26個(gè)蘿卜白兔比黑兔少拔了幾個(gè)蘿卜？我拔了38個(gè)蘿卜我拔了2

2024-12-11 11:47

青蛙吃害蟲北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】青蛙吃害蟲北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1．具體情境中，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義。2．探索并掌握兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。3．初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加減法解決生活中的簡(jiǎn)單問題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。4．滲透環(huán)保和愛護(hù)動(dòng)物的教育。你能提出什么數(shù)學(xué)問題？?jī)芍磺嗤芤还渤粤硕嗌僦缓οx

2024-12-12 20:35

小兔請(qǐng)客下載北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】北師大版小學(xué)一年級(jí)我請(qǐng)你們吃果子30個(gè)20個(gè)每盤有１０個(gè)果子真香，可以吃嗎？當(dāng)然可以，不過要先提一個(gè)數(shù)學(xué)問題一共有多少個(gè)果子？你能提出什么問題?還剩多少個(gè)果子？40+=（根）每捆10根206060204

2024-12-11 12:28

數(shù)豆子下載北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】抓一把豆子，估計(jì)一下有多少粒。我估計(jì)有20粒。我估計(jì)有40粒。我估計(jì)有60粒。先數(shù)出10粒豆子看看。我估計(jì)有30粒。10，20，28。和你估計(jì)的差不多。怎么撥？怎么寫？十位個(gè)位右邊的8在個(gè)位上，表示8個(gè)一；左邊的2在十位上，表示2個(gè)十。28說(shuō)一說(shuō)

2024-12-11 08:31

北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二單元教學(xué)計(jì)劃教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元教學(xué)計(jì)劃單元名稱觀察與測(cè)量計(jì)劃課時(shí)數(shù) 5 實(shí)際課時(shí)數(shù) 6 起止日期～教學(xué)目標(biāo) 1、初步體會(huì)到從兩個(gè)方向觀察物體所看到的形狀可能是不同的，并會(huì)進(jìn)行辨認(rèn)。 2、認(rèn)識(shí)...

2025-04-05 21:19

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【摘要】?看一看如果從不同的方向看小兔子，我們都會(huì)看到什么？和小組的同伴一起觀察自己帶來(lái)的實(shí)物，說(shuō)一說(shuō)自己看到了什么。為什么同一個(gè)物體，大家看到的形狀不同？觀察的方向不同。看到的形狀就可能不同。

2024-12-13 18:46

估一估-量一量教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《估一估，量一量》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《估一估，量一量》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1　　教學(xué)目標(biāo) 　　1、讓學(xué)生通過對(duì)自己周圍熟悉的事物的測(cè)量，加深對(duì)米、厘米的認(rèn)識(shí)，能選用適當(dāng)?shù)膯挝槐硎鹃L(zhǎng)度。　　2、鍛煉學(xué)...

2024-12-03 00:16

北師大版一年級(jí)上冊(cè)第二單元輕重-資料下載頁(yè)

【摘要】（北師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)第二單元輕重教學(xué)目標(biāo)1．通過動(dòng)手掂一掂、稱一稱的活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到物體有輕有重，逐步加深對(duì)輕重的感受和理解．2．使學(xué)生體會(huì)到物體的輕重和物體的體積之間沒有必然的聯(lián)系．3．提高小組合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神．教學(xué)重點(diǎn)通過學(xué)生的實(shí)際操作，能夠分辨什么樣的物體輕，什么樣的物體重．

2024-11-18 21:19

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