【摘要】倒數的認識瓦坊中心學校楊曉玲2020年9月把下列整數改寫成分母是1的假分數。16???61110???102125???25411???13復習口算下列各題。1??4
2025-11-08 10:18
【摘要】 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下吧！ 一、選擇題(共4題；共8分) 1.（2分）...
2025-04-02 05:37
【摘要】教學目標，掌握求倒數的方法，并能較熟練地寫出一個數的倒數。、概括和用所學知識解決問題的能力。。找朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。我們也給數字來找找朋友吧！你能找出乘積是1的兩個數嗎？×＝1×10＝13×＝1
2025-12-02 05:35
【摘要】第一篇：人教版六年級數學上冊倒數的認識教學設計及反思 教學目標： 1、理解倒數的意義。 2、掌握求一個數倒數的方法，能熟練準確地寫出一個數的倒數。 3、在探索活動中，培養(yǎng)觀察、歸納、推理和概括...
2025-11-07 03:12
【摘要】分數乘法（6） 2知識點：倒數的認識，教材第二單元例7 問題： 1、例題7，下面給出的8個分數中，那兩個數的乘積是1？什么是倒數？ 38；54；35；710；45；23；107；83. ...
2025-04-03 03:42
2025-04-05 01:44
【摘要】泉州市金門縣小學數學六年級上冊專項復習三：倒數的認識 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友們，這一段時間的學習，你們收獲怎么樣呢？今天就讓我們來檢驗一下...
2025-04-05 01:41
【摘要】圓柱的認識說一說下面物體的面都有什么特點？茶葉它們都是圓柱體。底底圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個圓。兩個圓柱有什么不同？高高圓柱兩個底面之間的距離叫做高。無數條OOOO側面?zhèn)让娴酌娴酌?/span>
2025-11-02 00:56
【摘要】激趣引入探究新知實踐應用它們的面是什么形狀？你能找出哪些圓？圓形是由封閉曲線組成的平面圖形。返回畫一畫，剪一剪。折一折折過若干次后，可以發(fā)現什么？我們把圓中心的這一點叫做圓心。認一認012346785012346785
【摘要】觀察你所畫的圓:1、它們的位置相同嗎？圓的位置可能與什么有關？2、它們的大小一樣嗎？圓的大小可能與什么有關？連接圓心和圓上任意一點的線段，叫做圓的半徑。通過圓心并且兩端都在圓上的線段，叫做圓的直徑。智力闖關第二關第三關第一關
2025-12-02 08:01
【摘要】你能自己想辦法畫一個圓么？誰能展示自己畫的圓，并說說是怎么畫的。把剛才畫的圓剪下來，用手摸一摸，和我們以前學過的圖形有什么不同？長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形圓是由曲線圍成的平面圖形，在圓的身上還有哪些奧秘呢？讓我們
2025-07-26 19:44
【摘要】九年義務教育小學六年制數學第十二冊奶奶買了4千克香蕉，每千克a元，一共要用多少元？列算式是：ax4=4a1xa=a比一比：比X多7的數是（），比X的7倍少a的數是（）。7+X7X-a答：一共要用4a元。1、用字母表示數時，數字和字母、字母
2025-11-02 03:49
【摘要】正方體的認識1、填空（１）長方體有（）面，每個面都是（）形，也可能有（）個相對面是（）形，長方體有（）個頂點。（２）兩個面相交的邊叫（），長方體有（）條棱，可分（）組，（）的（）條棱的長度相等。（３）相交于同一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的（）、（）、
2025-12-03 19:22
【摘要】第一篇：小學六年級數學圓的認識教案 小學六年級數學圓的認識教案 教學目標： 1、使學生認識圓，掌握圓的特征，理解直徑與半徑的關系。 2、會使用工具畫圓。 3、培養(yǎng)學生觀察、分析、綜合、概括及...
2025-11-06 13:14
【摘要】倒數的認識教學內容：數學第十一冊19頁----倒數的認識。教學目標：：理解倒數的意義，掌握求倒數的方法。：會求倒數，培養(yǎng)學生閱讀理解的能力，提高學生觀察、比較、抽象、概括以及合作學習、口頭表達的能力。：提高學生學習數學的興趣，發(fā)展學生質疑的習慣和合作的意識。教學重點：理解倒數的意義和怎樣求一個數的倒數。教學難點：正
2025-12-02 14:34
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