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六年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)圓-預(yù)覽頁

2024-12-13 00:56 上一頁面

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【正文】米的圓。折一折折過若干次后，可以發(fā)現(xiàn)什么？我們把圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。返回畫一畫，剪一剪。認(rèn)一認(rèn) 想一想想一想通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑和半徑的關(guān)系是（）。半徑 r 直徑 d 填一填 1 2 3 （ 1）（）號(hào)線段表示直徑。 ( ) 對(duì)的打“ √” 錯(cuò)的打“ ” （ 2）圓的直

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2025-04-18 09:12

北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)二4-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)，知道并理解圓的各部分名稱；，理解直徑和半徑的關(guān)系；；。一切平面圖形中，最美的是圓！——畢達(dá)哥拉斯[古希臘數(shù)學(xué)家]圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的形象。奧運(yùn)五環(huán)圓花盆城市立體交通天安門廣場(chǎng)國

2024-12-12 23:03

北京版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)之一-資料下載頁

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2024-12-11 07:40

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【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：在觀察、操作、畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征，知道什么是圓的圓心，半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象。：在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。：感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。討論：

2024-12-13 19:59

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

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2024-12-13 12:31

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2024-12-11 14:07

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