【正文】 三、活動(dòng)過(guò)程（一）導(dǎo)入（音樂(lè)生：面對(duì)和平與幸一朵朵鮮花，述說(shuō)（二）回顧介紹英生：長(zhǎng)江和黃河唱他們的身軀，已化每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)生：大山野里，風(fēng)兒?jiǎn)栁?，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波?wèn)我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說(shuō)不知道。（學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書》）（三）介紹小英雄（四）學(xué)英雄、談感想生：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念；一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。老師：游戲的規(guī)則是這樣的：鼓聲響起時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始按座位順序傳花。班長(zhǎng)：下面，我們請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師做“我節(jié)約 我快樂(lè)”主題隊(duì)會(huì)的總結(jié)發(fā)言，掌聲歡迎！老師總結(jié)：同學(xué)們，讓我們從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵！為建設(shè)美好的新丹江口做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！篇四：《頌祖國(guó)，樹(shù)理想》——班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一． 活動(dòng)目的：篇三：班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一、班會(huì)時(shí)間：2008年12月10日二、班會(huì)地點(diǎn)：教室三、參加人員：全班同學(xué)及班主任四、主持人：班主任或?qū)W生干部五、班會(huì)主題：法律與我們同行七、標(biāo)題：踏好青春每一步八、主要內(nèi)容：九、形式：十、活動(dòng)過(guò)程參考篇四：小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案集小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案集活動(dòng)目的：活動(dòng)準(zhǔn)備：前期策劃中期節(jié)目排練后期串聯(lián)制作多媒體活動(dòng)過(guò)程：一、故事引入，揭示課題：師述：相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。指定2位組長(zhǎng)，組長(zhǎng)必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。宣布結(jié)果（通過(guò)欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù)）各抒己見(jiàn)（評(píng)論??）四、現(xiàn)場(chǎng)采訪，揭示主題采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》隊(duì)員甲：我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。人們?cè)谂e行各種活動(dòng)時(shí)，常常舉行升旗儀式，以表示對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重。接著開(kāi)展國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽（有關(guān)知識(shí)見(jiàn)后）討論“升國(guó)旗的意義”、“國(guó)旗升起時(shí)你曾想到什么？”、“在尊重國(guó)旗方面你做的如何”“今后升國(guó)旗時(shí)，同學(xué)們應(yīng)注意哪些問(wèn)題？”班主任講話（如）同學(xué)們?cè)诮鼛滋斓陌鄷?huì)準(zhǔn)備及今天的班會(huì)開(kāi)展中，受到了愛(ài)國(guó)主義教育，今后我們要把這種愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，化為效國(guó)之行。同學(xué)們，讓我們用勤奮和努力開(kāi)創(chuàng)新世紀(jì)的燦爛與輝煌，讓我們?cè)僖淮胃璩鎳?guó)，歌唱明天。國(guó)旗上有五顆星，將五星紅旗正式新中國(guó)第一面五我國(guó)西藏獲得和什么節(jié)日應(yīng)升掛什么地方應(yīng)升掛中小學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)答：每周一次 升掛國(guó)旗時(shí)，應(yīng)中華人民共和年2月20答：宣告了中國(guó)南極長(zhǎng)城考究站成立。實(shí)話實(shí)說(shuō)班主任總結(jié)我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌。主持人甲：馬加爵于2004年6月17日被執(zhí)行了槍決，這是一個(gè)意料之中的死亡結(jié)局，但是馬加爵不是一個(gè)句號(hào)。我們的共同期待 難忘2002年12月3日申博成功之夜,上海不眠,南京路步行街街紀(jì)廣場(chǎng)歡聲入云,歷史銘記了這一歡騰的夜晚。唱響“繽紛世博，魅力青春”的主題，這是時(shí)代對(duì)青年的呼喚，更是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。，展現(xiàn)新一代的風(fēng)采，展現(xiàn)青春的魅力。五．活動(dòng)流程1主持人上臺(tái)開(kāi)場(chǎng)白，強(qiáng)調(diào)我們此次活動(dòng)的意義，增強(qiáng)大家的積極性，加強(qiáng)大家對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，增加對(duì)上海世博會(huì)的關(guān)注熱情。六．生活效果預(yù)示：在本次活動(dòng)中所有同學(xué)都積極參與進(jìn)來(lái)，使得我們的活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行并讓我們受益匪淺。在將來(lái)的工作中，我要在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上更上一層樓，不要墨守成規(guī)完全拘泥于主題。在今后的活動(dòng)中，要繼續(xù)這一優(yōu)勢(shì)，讓更多的人關(guān)注與參與，發(fā)揚(yáng)好的方面同時(shí)去感染每一位同學(xué)，大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，以最快的速度將教育思想觸底至每一個(gè)人第四篇：清明節(jié)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一,教育目標(biāo)1,通過(guò)清明節(jié)的主題教育,通過(guò)這次班會(huì)讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來(lái),設(shè)計(jì)依據(jù)《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體,端午,中秋,重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)成了一個(gè)法定的節(jié)日, 學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)又是很缺乏的,于是,利用雛鷹假日小隊(duì)學(xué)習(xí)清明的有關(guān)知識(shí),通過(guò)上網(wǎng)查資料,向長(zhǎng)輩詢問(wèn)等多種形式來(lái)了解清明節(jié),前期準(zhǔn)備1,小品 詩(shī)歌 制作青團(tuán)等2,準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)教師(小主持)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖節(jié)氣歌引入師:什么是節(jié)氣師簡(jiǎn)介二十四節(jié)氣師:你對(duì)清明節(jié)有多少了解出示課題:我眼中的清明,學(xué)生自然而然地貼近課堂,并很快了解到這次班會(huì)所要傳達(dá)的主題二,小隊(duì)展示1,師:在這個(gè)月的小隊(duì)活動(dòng)中,你們圍繞著清明節(jié)開(kāi)展了活動(dòng),這節(jié)課就就讓我們來(lái)向大家展示你們的小隊(duì)活動(dòng)成果吧!啄木鳥(niǎo)小隊(duì):清明節(jié)的來(lái)歷,談收獲預(yù)示:我知道了清明節(jié)為什么要吃寒食……向日葵小隊(duì):描寫清明節(jié)的名詩(shī)和名畫..:《清明上河圖》博士小隊(duì)介紹清明節(jié)的風(fēng)俗(適合清明節(jié)期間的體育活動(dòng))蹴鞠蕩秋千踏青……蜜蜂小隊(duì)播放錄象:做青團(tuán)學(xué)生觀看 適時(shí)解說(shuō)展示小隊(duì)的活動(dòng)成果:青團(tuán),體現(xiàn)了一種團(tuán)體精神,讓學(xué)生展示自己的勞動(dòng)成果,通過(guò)品嘗青團(tuán),四,總結(jié)布置后續(xù)工作1,師:相信大家對(duì)清明節(jié)的了解會(huì)有更深的認(rèn)識(shí),今年的清明節(jié)即將到來(lái),作為新時(shí)代的少年兒童,你準(zhǔn)備怎么怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)呢,學(xué)生對(duì)即將到來(lái)的清明節(jié)會(huì)有更多的期待與理解,:在設(shè)計(jì)這節(jié)班會(huì)課的時(shí)候,我想得最多的是,我們的學(xué)生需要什么 因此這節(jié)課的主題針對(duì)性比較強(qiáng),以民俗文化為主能,營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,我想告訴孩子們不知道的,不清楚的內(nèi)容,%,孩子們自編自導(dǎo)的節(jié)目,很多還是孩子自已編寫的,表演的雖然稚嫩,但是孩子在這樣的活動(dòng)中獲得了全班同學(xué)熱烈的喝彩聲,我想孩子們是出于真心的,每個(gè)小組的應(yīng)答聲,學(xué)生的發(fā)言有的不熟練,有的要相互提醒,有的還要看看老師……但我看到了孩子的成長(zhǎng),原先,是我太不敢放手讓孩子自已去實(shí)踐,怕他們的能力不夠,其實(shí),很多班會(huì)課,只要老師羅列一些程序給他們,其余的完全可以放手,老師在旁邊輔導(dǎo)一下,哪怕孩子表演不成功,也給他們鼓勵(lì),相信數(shù)次以后他們可以做得很好的!第五篇：小學(xué)高年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案班隊(duì)活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)是國(guó)家教委頒發(fā)的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃（試行）》中活動(dòng)設(shè)置的重要內(nèi)容，是貫徹《小學(xué)德育綱要》、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。為使他們成為德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。二、具體和要求：（一）校傳統(tǒng)活動(dòng)：校傳統(tǒng)活動(dòng)指全校性活動(dòng)。3．結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行“禮儀常規(guī)教育”、“行為規(guī)范教育”，開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。要求運(yùn)用班會(huì)、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)以及中、小隊(duì)活動(dòng)等五種形式，分層次落實(shí)下述教育內(nèi)容：低年級(jí)：班會(huì)：進(jìn)入“入學(xué)教育”、“入隊(duì)前教育”、“常規(guī)教育”、“禮儀教育”。建議召開(kāi)：“我是小學(xué)生”、“我愛(ài)小伙伴”、“我愛(ài)班”“和書交朋友”等主題活動(dòng)。中、小隊(duì)活動(dòng)可根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際，拓寬班、隊(duì)會(huì)的教育內(nèi)容，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。主題隊(duì)會(huì)：培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體的良好品德，激勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等良好行為習(xí)慣，提高自律和自理能力。增強(qiáng)民主意識(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行“思想品德評(píng)定”、“畢業(yè)鑒定”、“評(píng)選三好生”。主題隊(duì)會(huì)：培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情，激發(fā)隊(duì)員初步樹(shù)立建設(shè)四化，振興中華的志向和艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)自我發(fā)展和生存能力。應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題一、班隊(duì)活動(dòng)，校傳統(tǒng)活動(dòng)是國(guó)家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》規(guī)定的重要活動(dòng)內(nèi)容，要列入教學(xué)計(jì)劃，專時(shí)專用，克服隨意性增強(qiáng)計(jì)劃性。四、要強(qiáng)化管理實(shí)施