【正文】 ”的內(nèi)容，并將它作為學(xué)習(xí)和交往的原則。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）、引言主持人：在漫漫人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？它就在我們身邊，離我們那樣近，又那樣遠(yuǎn)。雨露小隊(duì)發(fā)言，表演小品《曾子殺豬》（四）、如何立足小事前行？主持人：誠(chéng)信老人，我們?cè)缇妥鲞^(guò)一次調(diào)查，我們所有的隊(duì)員都喜歡都愿意和你交朋友，如果你要聽(tīng)理由，那是三天三夜也聽(tīng)不完的，不如，我們讓看一組鏡頭，照照思想，照照行為，說(shuō)說(shuō)感受，知道以后應(yīng)該怎樣做，那不是更好嗎？（放錄像片）各小隊(duì)自由發(fā)言。看后出示:請(qǐng)把以下成語(yǔ)填完整（所填必是有關(guān)植物的）成（）在胸望（）止渴（）暗花明百步穿（）雨后春（）（）（）一現(xiàn)出水（）（）投（）報(bào)（）（）（）滿天下學(xué)生按小組討論，將答案寫(xiě)在答題紙上。參考答案：鼠目寸光（獐頭鼠目）（過(guò)街老鼠人人喊打）汗牛充棟（牛鬼蛇神、老牛舐?tīng)?、九牛一毛、泥牛入海）虎口余生（生龍活虎、狐假虎威、如虎添翼）守株待免（免死狐悲、狡免三窟）龍?zhí)痘⒀ǎ堯v虎躍、葉公好龍）虎頭蛇尾（打草驚蛇、牛鬼蛇神）馬到成功（萬(wàn)馬奔騰、蛛絲馬跡、一馬當(dāng)先、千軍萬(wàn)馬）亡羊補(bǔ)牢（掛羊頭賣狗肉）殺雞敬猴（心猿意馬）雞犬不寧（雞毛蒜皮、呆若木雞、鶴立雞群）狗血噴頭（斗雞走狗、雞犬不寧、狼心狗肺、狐朋狗黨）人怕出名豬怕壯成語(yǔ)數(shù)字園（1）寫(xiě)出帶有“一、二、三、四??九”的成語(yǔ)9個(gè)，9個(gè)為底數(shù),不重復(fù)。猜一成語(yǔ)（大同小異）（3）一位老太太眼含淚水，讀著一封信：“十幾年沒(méi)有音訊的女兒，今天終于找到了??”用不同成語(yǔ)表達(dá)畫(huà)面意思（參考答案：百感交集、老淚縱橫、激動(dòng)萬(wàn)分熱淚盈眶、悲喜交加、喜極而泣、驚喜萬(wàn)分）。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。設(shè)計(jì)節(jié)約的方法和倡導(dǎo)節(jié)約的作風(fēng)。二、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備階段問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。根據(jù)學(xué)生選擇的研究主題組成研究性學(xué)習(xí)小組，學(xué)生可以跨班自由組成學(xué)習(xí)小組。第二階段：進(jìn)入問(wèn)題情境指導(dǎo)老師與學(xué)生積極探索，搜尋生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象的相關(guān)資料。各組根據(jù)本組特點(diǎn)自定研究的計(jì)劃、內(nèi)容、方法、成果展示。對(duì)研究活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程性、總結(jié)性的小結(jié)。教師和學(xué)生一起評(píng)價(jià)研究主題的活動(dòng)，對(duì)好的作品和創(chuàng)新方案給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，舉辦“節(jié)約小明星”評(píng)比活動(dòng)。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》3．大合唱《明天會(huì)更好》4．倡議女：最后，我們還有一個(gè)想法。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。主持人（張）：樹(shù)理想，我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。主持人（李）：雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的主持人（張）：但面對(duì)60年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪！主持人（齊）：讓我們放聲歌唱我們的祖國(guó)吧！● 歌曲：我愛(ài)我的祖國(guó)（賈睿思等三人朗誦）● 展示圖片：祖國(guó)各地風(fēng)光根據(jù)片中的風(fēng)景，對(duì)同學(xué)們開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜主持人（李）：看來(lái)同學(xué)們知道的還真不少呀！主持人（張）：是的，同學(xué)們這么踴躍地回答，肯定大家都去游覽過(guò)祖國(guó)的大好河山。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大好河山吧！（課件顯示祖國(guó)風(fēng)光：長(zhǎng)城，桂林山水，美麗的草原，黃山，黃土高原等）主持人（李）：同學(xué)們，你們看，我們的祖國(guó)多美！主持人（張）：我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。主持人（李）：當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌，五星紅旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候。主持人（齊）：讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祝福！科學(xué)，讓夢(mèng)想放飛——四丁班主題班隊(duì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的興趣，提高科研創(chuàng)新能力。講科學(xué)家的故事。（陳）：不聽(tīng)不知道，原來(lái)身邊的科技給我們帶來(lái)這么多的生活便利！同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，是科技騰飛的時(shí)代。通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”。”又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了，老師、同學(xué)們，大家好！祝大家中秋快樂(lè)！女：月在水里，月在天上；月在畫(huà)里，月在心上。合：我們?cè)谠孪戮鄄唾p景，我們?cè)谠孪缕谂蚊篮?，我們?cè)谠孪聼o(wú)限遐思……女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎？像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。男：有請(qǐng)同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”。遠(yuǎn)古時(shí)，有十個(gè)太陽(yáng)一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。然而，嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主月神娘娘?！边@是游子的鄉(xiāng)愁。女：古今中外詩(shī)人對(duì)中秋傾訴的古詩(shī)很多，下面我們進(jìn)行古詩(shī)誦讀比賽，請(qǐng)老師和小組長(zhǎng)一起來(lái)做評(píng)委。第四階段：中秋習(xí)俗搶答（5分鐘）男：農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，那么，中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。第五階段：品嘗月餅（5分鐘）播放《花好月圓》樂(lè)曲。女：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂(lè)。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?女：說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。2．朗誦《給未來(lái)一片綠色》男：聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。5．《環(huán)保童謠》男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。男：沒(méi)有邁不過(guò)的檻，人定勝天，我們相信，在全國(guó)人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來(lái)一定會(huì)更好。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！祖國(guó)，我為你自豪一、活動(dòng)目的通過(guò)歌頌祖國(guó)63周年生日的活動(dòng)，增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解，在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國(guó)、同時(shí)代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來(lái)，做一名合格的祖國(guó)建設(shè)者和革命接班人。自制多媒體課件（課件中有祖國(guó)各地風(fēng)光的片段；詩(shī)朗誦的配樂(lè)畫(huà)面用祖國(guó)風(fēng)光圖片；我了解美麗的祖國(guó)競(jìng)賽題若干）。主持人（李）：時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國(guó)也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟燭。主持人（李）：我們的祖國(guó)有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。讓我們一起來(lái)歌頌我們美麗而可愛(ài)的祖國(guó)吧！● 十三位同學(xué)上臺(tái)齊聲朗誦詩(shī)歌《強(qiáng)大的祖國(guó)》主持人（李）：當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：主持人（齊）：祖國(guó)――母親，生日快樂(lè)！● 樂(lè)器獨(dú)奏：何琛《我和我的祖國(guó)》四：結(jié)束語(yǔ)主持人（李）：贊美祖國(guó)的話語(yǔ)說(shuō)不完，歌頌祖國(guó)的歌唱不完。五、活動(dòng)過(guò)程：宣布活動(dòng)開(kāi)始。下面我們就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給我們講講科學(xué)家的故事吧，請(qǐng)大家踴躍舉手！首先請(qǐng) 同學(xué)，大家鼓掌歡迎！（劉）：是?。∵@些科學(xué)家的細(xì)心觀察，艱難取證，才取得現(xiàn)在的榮耀，我們要向他們學(xué)習(xí)。（合）：大家的想法都很好，其實(shí)只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)和道理，同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，一起為了心中美好的夢(mèng)想努力吧！今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。收集《花好月圓》等樂(lè)曲。三、活動(dòng)流程第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白（3分鐘）合：四丁班中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。女：今天，花好月圓，我們?cè)诟杪曋邪延亚椴?。月是故鄉(xiāng)明 同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃 女：但愿人長(zhǎng)久 同學(xué)們：千里共蟬娟 男：海上升明月 同學(xué)們：天涯共此時(shí)女：看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。美貌非凡。不料，被射落九個(gè)的太陽(yáng)皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。男：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。男：請(qǐng)各參賽選手依次上場(chǎng)。各組派代表回答。品嘗月餅，享受快樂(lè)！第六階段：結(jié)束語(yǔ)（2分鐘）女：今夜，月圓如盤； 男：今夜，月光如水； 合：今夜，月華如歌。男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱我們的明天會(huì)更好。回憶父母、同學(xué)以及自己的具體事例。唱隊(duì)歌。為此我們中隊(duì)開(kāi)展了以“感恩自立自強(qiáng)”為主題的教育主題隊(duì)會(huì)。請(qǐng)欣賞我們自己編排的舞蹈《燭光里的媽媽》。主持人：假如父母不在身邊，我們都會(huì)或者都能做些什么？（自我欣賞）主持人：做個(gè)自立的人，其實(shí)當(dāng)代我們身邊就有榜樣。退旗，敬禮。（二）活動(dòng)過(guò)程搜集整理收獲豐碩：這一活動(dòng)一倡議，全班同學(xué)就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，他們先是從家中搜集有關(guān)零食的包裝袋，對(duì)家中的零食進(jìn)行了分門別類的整理，通過(guò)向父母、長(zhǎng)輩詢問(wèn)，查閱有關(guān)資料，甚至上網(wǎng)查詢，了解、分析有關(guān)零食的危害性，用表格的形式及時(shí)記錄下來(lái)；同時(shí)同學(xué)們還走進(jìn)超市、小店，觀察街頭小攤，掌握有關(guān)零食的具體種類及來(lái)源，同學(xué)們走出了家門，收獲就更加多了?；顒?dòng)中全班參與，每個(gè)孩子在活動(dòng)中都有了收獲，每個(gè)孩子都得到了不同程度的鍛煉，他們的獨(dú)立自主能力有了更高的提升。使學(xué)生明確自己的責(zé)任，并樹(shù)立目標(biāo)，從日常生活和學(xué)習(xí)生活中的小事做起。它就是誠(chéng)信，這次班會(huì)的主題是誠(chéng)實(shí)守信起步，立足小事前行，宗旨是細(xì)細(xì)體驗(yàn)誠(chéng)信，做時(shí)代新人。（五）、尾聲游成語(yǔ)世界活動(dòng)目的：引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語(yǔ)，體會(huì)成語(yǔ)的魅力，鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。答后依次在投影儀上出示，評(píng)出前二名獲勝組，獎(jiǎng)與紅旗紅花。（2）寫(xiě)出以“十、百、千、萬(wàn)”開(kāi)頭的成語(yǔ)4個(gè)（4個(gè)為底數(shù)，不重復(fù)）第（1）題請(qǐng)各組在四分鐘內(nèi)寫(xiě)出，第（2）題在兩分鐘內(nèi)寫(xiě)出。三、“我演你猜”說(shuō)成語(yǔ)四、師生共小結(jié)各小組說(shuō)說(shuō)今天游成語(yǔ)世界的收獲，說(shuō)一句用上一個(gè)成語(yǔ)。在小組合作學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，探索研究的方法。對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)，初步設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)方案。動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)、老師積極參與活動(dòng)，制作宣傳海報(bào)。歸納準(zhǔn)備研究的具體題目，形成基本的目標(biāo)和思路。三、活動(dòng)要求以小組集體活動(dòng)為主，每組分工細(xì)致，每位學(xué)生都要有任務(wù)，并按照小組要求按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。開(kāi)展以暢談收獲、體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、思考、感悟等主題活動(dòng)。四、活動(dòng)評(píng)價(jià)為了未來(lái)，珍惜生命一、活動(dòng)目標(biāo)知道要安全過(guò)馬路必須遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)學(xué)會(huì)看紅綠燈，看汽車的方向燈，能看懂常見(jiàn)的路標(biāo)，培養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則和自我保護(hù)意識(shí)。過(guò)有紅綠燈的馬路，要做到一停、二看、三通過(guò)。小學(xué)生過(guò)馬路怎樣才安全呢？（二）、出示情境，讓學(xué)生討論過(guò)沒(méi)有紅綠燈的馬路或公路，怎么過(guò)？（出示課件：這幾個(gè)學(xué)生想過(guò)馬路應(yīng)該怎么辦？如果有汽車過(guò)來(lái)怎么辦？）過(guò)有紅綠燈的馬路，怎么辦？（出示課件：A綠燈亮的時(shí)候怎么辦？一?！Ｔ诼愤吙?，二看——對(duì)面綠燈亮，左右車子停，三通過(guò)——過(guò)馬路，不要跑，快步做。△綠燈亮，準(zhǔn)許（）（）通行△黃燈亮，不準(zhǔn)許（）（）通行，但（）△紅燈亮，不準(zhǔn)許（）（）通過(guò)△在道路上行走，要走在（），或（）△橫過(guò)車行道，走（）△不準(zhǔn)（）（）路邊的護(hù)欄△不準(zhǔn)在道路上（）（）（）或（）△當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí)，上下車要避讓車輛，并（）（四）、小結(jié)教師總結(jié)：要注意交通安全嗎？為什么？你能為維護(hù)交通安全做哪些工作？（五）、活動(dòng)的鞏固與延伸第二天晨間活動(dòng)課時(shí)，交流自己是怎么樣過(guò)馬路的，向誰(shuí)做了宣傳。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》3．表演SHOW女：文玉濤，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》7．倡議女：最后，我們還有一個(gè)想法。會(huì)（音樂(lè)響起，大家紛紛簽名）8．結(jié)束女主持：三（2）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！男主持：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解。二、活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)合慶祝建國(guó)60周年的紀(jì)念活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國(guó)國(guó)情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。三、活動(dòng)過(guò)程在雄壯的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》聲中，一名少先隊(duì)員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面，主持人李子盈、張景怡走上臺(tái) 主持人（李）：頌祖國(guó)，我與祖國(guó)心連心。主持人（張）：這60年的風(fēng)雨中走過(guò)的路，淌過(guò)的和，已不計(jì)其數(shù)。主持人（張）：還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。主持人（張）：當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。主持人（張）：讓我們把愛(ài)國(guó)之志化成報(bào)國(guó)之行。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》3．表演SHOW女：胡愛(ài)連，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》7．倡議女：最后，我們還有一個(gè)想法。會(huì)（音樂(lè)響起，大家紛紛簽名）8．結(jié)束女主持：三（2）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！男主持：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?！边@一話題也有了更深刻的理解