【正文】 讓自己的班級不成為一盤散沙，班級管理制度的建設(shè)是至關(guān)重要的。我希望我們的班級能保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，堅持每天去自習(xí)，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，并且每時每刻都有一種競爭感。但我班同學(xué)的目標(biāo)志向遠(yuǎn)大，不僅僅是為了一份工作的選取，都會努力學(xué)習(xí)，充分利用好學(xué)校的各種社會資源對自己不足的方面進(jìn)行改進(jìn)，讓自己在自動化專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有更扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，從而使自己成為專業(yè)化高素質(zhì)人才。在這種和諧的氛圍之下努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，共同進(jìn)步，將班級建設(shè)成為一個美好團(tuán)結(jié)的大家園。根據(jù)第一節(jié)課我的觀察，當(dāng)我提問后，47人的課堂只有5個人舉手回答問題。學(xué)生的聽講狀況不好，有五分之一的學(xué)生愛搞小動作，走神。我想在以后的教學(xué)中，對課堂情景的創(chuàng)設(shè)要多下功夫，同時也應(yīng)該加強班級的紀(jì)律管理。??當(dāng)然在發(fā)現(xiàn)學(xué)生不足的同時，我也發(fā)現(xiàn)這個班的一些優(yōu)點：班級凝聚力較強，能齊心協(xié)力的完成學(xué)校交給的勞動任務(wù)。對于發(fā)現(xiàn)的問題，我向劉校長說出自己的一些想法：在培養(yǎng)學(xué)生好的檢查習(xí)慣上，我想在批改作業(yè)時，對學(xué)生有錯誤的題，我暫時不勾畫出來，讓學(xué)生自己在題中找，這樣就可以慢慢地培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行檢查。這讓我受到極大的鼓舞，以前，自已有了一些新的想法，只是想得出來，卻缺乏支持它的理論依據(jù)，這次有了劉校長的指點，我受益匪淺，守著這樣一位“名師”我何愁不會提高！第三篇：班級現(xiàn)狀分析班級現(xiàn)狀分析：本班共有學(xué)生45人，其中女生26人，男生19人。大部分學(xué)生都熱愛學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所學(xué)的知識也學(xué)得較好，各科的學(xué)習(xí)發(fā)展比較均衡。班訓(xùn)：說當(dāng)說的話，做該做的事！班級文化創(chuàng)建核心：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣以及遵守規(guī)范，做集體的小主人；珍惜時間，做時間的小主人是本學(xué)期班級文化建設(shè)的核心內(nèi)容創(chuàng)建措施：組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)五項獎評比新規(guī)定，討論自身的優(yōu)勢與不足，明確今后的努力方向。在遵守規(guī)范、珍惜時間方面不僅要進(jìn)行思想教育，而且要通過一次次的訓(xùn)練使學(xué)生強化意識，掌握方法。促進(jìn)家校的溝通合作。班里共有8人為走讀生，占全班21%，我班從開學(xué)就已組班，軍訓(xùn)期間有一人回家復(fù)讀。班上有2位同學(xué)父親早逝，不存在單親家庭。但就是在這樣的群體中，性情急躁、易怒，任性驕橫，不懂得尊重別人。本班學(xué)生活潑好動，話多的同學(xué)有那么四、五個，課余時間這幾個同學(xué)都喜歡表現(xiàn)自己，但對正規(guī)的上課不感興趣，喜歡把老師的話展開來說不停。（三）宿舍內(nèi)務(wù)方面宿舍里生活用品擺放不規(guī)范，被子折疊不規(guī)范，鞋子隨意擺放，經(jīng)常被男生部扣分，輪流值日的同學(xué)沒有做到位，問原因時，“我做好了”常掛嘴邊。也許，正可以通過班級生活的組織化來改變這些現(xiàn)象，使學(xué)生不再“自然”地成長，而是“主動”地發(fā)展。所以，努力形成一個相互競爭、又互相幫助、理解和支持的集體氛圍。在有條不紊的現(xiàn)場學(xué)習(xí)、方法訓(xùn)練中，形成了良好的習(xí)慣，改變一部分同學(xué)拖拉、隨意的壞習(xí)慣。針對生管老師反映的學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理不夠理想，采用集體教育和個別談話的教育方式，取得一定的效果，八項評比能夠有所進(jìn)步。第五篇：八6班班級現(xiàn)狀分析八6班班級現(xiàn)狀分析班主任：任毅我班的學(xué)生的來源很廣，每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進(jìn)心和集體榮譽感。一、班級基本情況分析我班人數(shù)的42人。學(xué)生們熱愛關(guān)心集體，同心協(xié)力創(chuàng)建和諧文明班集體。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，上課能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定并有所上升，這次期中考試，我班42名同學(xué)均排名在全年級50名之內(nèi)。班級中大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；僅有部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性差，只要他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)，相信他們的成績會有所進(jìn)步。有相當(dāng)缺少科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，部分同學(xué)沒有改錯本，在一些愛錯的地方不斷的犯錯。時間長了，又“生銹”了。放假的時間越長,作業(yè)完成的越不好。甚至午休前打掃好的衛(wèi)生，大晚的時候后地面就會有紙屑出現(xiàn)，不能持續(xù)保持?；旧鲜潜椴佳劬€，及時扼殺在萌芽狀態(tài)，由于眼線同學(xué)及時提供的情報，有兩對已經(jīng)處理。，提高學(xué)習(xí)效率，發(fā)掘更大潛力；尤其在中后期要促進(jìn)尖子生的飛躍，中間層的超水平發(fā)揮，和確保后進(jìn)生的盡力而為，使每一個學(xué)生都有所進(jìn)步。不亂扔垃圾，不隨地吐痰；著裝干凈整潔，經(jīng)常檢查學(xué)生儀容儀表，女生不燙發(fā)，男生不留長發(fā)。公共衛(wèi)生區(qū)及值日工作到位，效果良好。孝敬父母，尊重老師，關(guān)愛同學(xué)，善待他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重別人的勞動成果。（3）、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課外時間多讀書、讀好書，勤做筆記，勤查字典，注意積累材料。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但千萬不能因此而松懈，對每位同學(xué)都要強調(diào)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，從細(xì)節(jié)入手，多注意觀察，規(guī)范學(xué)生的言行。在學(xué)習(xí)上：由班長和學(xué)習(xí)委員牽頭，成立學(xué)習(xí)互助小組，監(jiān)督作業(yè)完成情況，對那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)及時提供幫助，幫助其他同學(xué)訂正默寫。做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。，抓好課間和自習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率，推進(jìn)課間文明休息，營造良好的學(xué)習(xí)