母愛無言（五篇范例）-預(yù)覽頁
【正文】 你！”“什么，你要看電視機(jī)？作業(yè)寫完了沒有？寫作業(yè)去！”媽媽竟“張冠李戴”地理解著我的意思。我準(zhǔn)備將媽媽拉到房間里去說。雖然環(huán)境不對，但也只能湊和了。這是我對家常小吃——餛飩的評價(jià)。先將豬肉切成丁，薺菜和韭菜切成細(xì)末，將其拌勻，再加入適當(dāng)?shù)碾u蛋，繼續(xù)拌勻。要知餛飩好不好，下了鍋?zhàn)硬胖??？粗粗?，一股芳香撲鼻的味道迎面而來，豬肉的香味，菜的清淡味被蔥和油的味道包裹著，直往我鼻子里鉆?！苯鹛锪?）班陸天琦一只手的能量一只手能干什么？一只手能發(fā)揮出什么能量？一只手的能量又有多大？大多數(shù)的人會說：一只手什么也干不了。因?yàn)槲业亩脣尵褪沁@樣的人。二姑媽一直都很疼我。大夏天里，密云多雨，時常打雷。每天早晨六點(diǎn)多鐘，在二姑父的幫助下，二姑媽在家做著康復(fù)訓(xùn)練。汗水滑過她有著皺紋、十分蒼老的臉頰，浸透了她的衣衫。終于，奇跡發(fā)生了！當(dāng)我再次去看望二姑媽時，她正在地里干活兒。金田六（3）班陸天琦第四篇：母愛無言母愛無言《游子吟》教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)回顧方法首先我們來回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的古詩《泊船瓜洲》，背誦并口述詩義。小組合作，學(xué)習(xí)利用工具書，課文注釋及所查資料，按照解詩題→知詩人→明詩義→悟詩情的順序?qū)W習(xí)本首詩，并在學(xué)習(xí)的過程中提出自己不懂的問題，交流討論。（2）知詩人：學(xué)習(xí)根據(jù)所查資料介紹孟郊孟郊(751814)字東野, 溧陽縣尉、協(xié)律郎。（3）明詩義：慈母手中拿著針線,就把衣服的針腳縫得密密的,兒子怎能報(bào)答母親那深重的恩情呢?（4）悟詩情：配樂吟詠古詩，聽flash音樂→燭光里的媽媽、學(xué)生感悟詩情。③這首詩不像其它的現(xiàn)代詩歌那樣；不斷的抒發(fā)感情，而只以一句“誰言寸草心，報(bào)得三春輝”道出了母愛的無法回報(bào)。為母親做一件事，感謝母親。那么學(xué)習(xí)古詩對于六年級的學(xué)生來講就不單單是理解背誦，而且是一種研讀，在研讀的過程中繼承傳統(tǒng)文化，在繼承的過程中創(chuàng)新。師：是啊，同學(xué)們，也許你們沒有留意到，其實(shí)我們無時無刻不被親情所包圍著，而這份愛總是表現(xiàn)在最細(xì)微的地方，真是無微不至，潤物無聲，讓我們把掌聲獻(xiàn)給最愛我們的人吧！師：就在這掌聲中開始我們今天的心靈之旅吧。師：千年前的孟效也曾是一個游子，大家想了解一下孟效嗎？（出示孟效生平）師：那么吟又是什么意思呢？師：那么這位千年前的游子又在吟誦著什么呢？請同學(xué)們看一副充滿溫情的畫面（出示夜縫圖）師：把你看到的情景說一說。也給后人留下了不朽的名篇。一起讀吧。（板書慈母線）師：誰能再來談一談？生：略師：如果此時你要是游子，穿上這件衣服，你會感受到什么呢？（板書游子衣）生：略師：你能用讀來表達(dá)這份感動嗎？師：與其說慈母手中細(xì)細(xì)的線，連的是衣服，還不如說它連的是這位母親對即將遠(yuǎn)行的兒子的牽掛與不舍。同學(xué)們，此時此刻，你知道她縫進(jìn)這衣服的又是什么呢？生：叮囑、愛、牽掛。師：什么是春暉？（板書春暉）生：略師：作者只是在寫這春天的光輝嗎？生：略師：那么，這春暉又潤澤著什么呢？（板書寸草）生：小草生：游子師：想一想，還能指什么呢？生：我們師：這是千年前的孟效為我們留下的一句成語——寸草春暉（齊讀）師：作者在這里巧秒的運(yùn)用了一個什么修辭方法呢？（比喻）師：這是作者發(fā)自心靈的呼喚。母親的愛像春日的陽光，溫暖而又慈祥，如同蒙蒙細(xì)雨，灑在人間，滋潤你我的心田。開學(xué)的那一天，我十分興奮，憧憬著我的初中生活。我興沖沖走在前面，媽媽蹬著自行車吃力地跟在我后邊，車子上捆的都是我的被子枕頭等生活用品。媽媽正氣喘吁吁地背著沉重的包裹吃力地爬著樓梯?！蔽覉?zhí)意要幫她，媽媽也只好答應(yīng)了。媽媽又給打了一壺?zé)崴?，然后才離去。看見媽媽漸漸遠(yuǎn)去的瘦小背影，我的眼淚又來了。晚上，我怎么地也睡不著。很久才聽到細(xì)碎腳步聲。如果說魚兒離不開水，那么，我就離不開我的媽媽。有人說；母愛如流水般溫柔細(xì)膩而悠遠(yuǎn)，又有人說；母愛如高山般雄偉高大而壯麗，而我所感受的母愛則無需絲毫華麗話語的點(diǎn)綴母愛的花朵盡情的開放在那無言特殊的呵護(hù)之間。孤獨(dú)，恐懼彌漫在我的身邊，腦子里不停的涌現(xiàn)出往日電視里那殺人，搶劫的畫面。”突然我透過朦朧的月光看見了一個佝僂瘦弱的影子，朦朧之間透出幾絲的憔悴，我心頭一驚，慌亂中仔細(xì)一看，原來是媽媽，我心頭莫明涌起一股暖流，接著那皎潔的月光我仿佛看見了媽媽那幾道深深的皺紋，那幾絲瑩白的細(xì)發(fā)，我更看見了媽媽那有些濕潤的眼眶。
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