校園禮儀——禮儀修養(yǎng)彰顯個人魅力15（★）-預覽頁
【正文】 往禮儀的基本要求(8 分鐘)(板書)① 個人禮儀的基本要求:儀容儀表整潔端莊,言談舉止真摯大方,服裝飾物搭 配得體,表情自然舒展。但其中的一些文明禮貌的標,如“不準隨地 吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。甲公司懇請對方解釋原因, 對方說:“小張來后,和他談話時,他翹著兒郎腿,仰靠在沙發(fā)上。②有助于增進人際交往, 促進社會和諧,促進整個國家和全民族文明程度的提高,加快社會的發(fā)展。(2)懂得自尊自愛。希望大家能 記住這些基本禮儀要求,注重提高禮儀素養(yǎng),自覺踐行禮儀規(guī)范。(2)懂得自尊自愛。六、教學反思本節(jié)課結合教材、學生實際和我?！拔拿鞫Y儀伴我成長”的活動,采用多種教 學方法,使學生進一步明確了禮儀的基本要求,深刻認識到禮儀的重要性,并在學習的過程中自覺地反思和調整自己,有助于學生養(yǎng)成良好的禮儀習慣,也為學生養(yǎng) 成良好的職業(yè)道德奠定了基礎,真正發(fā)揮了德育課的育人功能。達到學習效果。教學目標：認識個人禮儀打造良好第一印象現(xiàn)代禮儀的類別個人禮儀蘊含的道德意義教學重點：認識個人禮儀打造良好第一印象。三、布置作業(yè)第三篇：加強個人禮儀修養(yǎng)加強個人禮儀修養(yǎng),提升人格品質個人禮儀從表象上來看是社會公共生活中個體的行為的禮儀準則,是個人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面所涉及到禮儀的具體規(guī)定,從深層來看則是個人精神面貌和內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn),其核心是律己敬人,表里如一。這種教育和培養(yǎng)是一個漫長的過程。因為你是來工作的，要莊重，不要給人一種浮的感覺。如在火車上等場合只要說出叫什么名字就可以了，不必報上職務等。禮儀式：如：開學儀式，升旗儀式等等。20分鐘至30分鐘說明兩種情況：一、重視。斜視，表示失禮?！班蕖?表示驚呀！五、笑容要學會微笑。六、需要避免的身體語言。深層次的個人禮儀要求認識“秀外惠中”的人生道理、努力調控行為與情緒，最終提升自身的人格品質認識“秀外惠中”的人生道理個人禮儀在個人整體形象塑造中有著很重要的地位,它傳達出最直接最生動的第一信息,反映著個人的精神面貌。當一個人以某種特定角色出現(xiàn)時,在儀容儀表方面就要符合社會對這個角色所規(guī)定的要求。所以一個人在注重個人儀容、儀表修飾的同時,必須不斷加強自己內(nèi)在素質的培養(yǎng)。其次,個人禮儀必須以尊敬他人為原則。再次,個人禮儀必須以長遠為方針。而個人禮儀是以培養(yǎng)個人內(nèi)外和諧的個體氣質為目標的,它要求人們遵循社會和諧的原則、尊重他人的原則,按照個人禮儀的文明標準行動,塑造個人的自身形象,展現(xiàn)個人的精視風貌,使個人形象日臻完美。禮儀屬于非法律規(guī)范,是一種道德規(guī)范,如違反禮儀規(guī)范,只構成失禮,不構成犯罪,而失禮本身一般不會引起責任,只會受到輿論的譴責。我國古人云:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”。在人的一生中,會面對形形色色的問題,處理多種多樣的矛盾。要善于與人溝通,不能只從自己單方面的動機出發(fā),而應遵從一定的禮儀規(guī)范,達到雙方交流信息、溝通心靈的效果。首先,要安分守己,不妨礙他人。其次,要行為有序,遵守共同規(guī)則。再次,要友善待人,促進相互溝通。謙敬是個人自身修養(yǎng)的美德,也是待人處世的道德要求。個人禮儀與“謙敬”之道要求是一致的,它可以更好地促進人與人之間的友好交往。然而現(xiàn)實生活中，人們卻都在以各種不同的方式追求著自身的完美，尋找通向完美的道路。其次，加強個人禮儀有助于增進人際交往，營造和諧友善的氣氛。人際交往，貴在有禮。個人禮儀修養(yǎng)的加強，可以使每位社會成員進一步強化文明意識，端正自身行為，從而促進整個國家和全民族總體文明程度的提高，加快社會的發(fā)展。禮儀修養(yǎng)絕不僅僅是一種外在行為表現(xiàn)形式，它是與人內(nèi)在的道德、文化和藝術修養(yǎng)密切相關的，是其內(nèi)在的道德、文化和藝術修養(yǎng)的反映和折射。因此，大學生在學習禮儀規(guī)范的同時，還要注重自己的內(nèi)在修養(yǎng)，在勤奮求職中不斷地充實自己，以提高自己的禮儀修養(yǎng)水平。利益自古以來就被用來為君子的修生養(yǎng)性之道。禮儀修養(yǎng)的重要內(nèi)容就是關于人際交往態(tài)度、方式、方法和禮節(jié)的學習，如何介紹自己和如何與他人交往等等，這對大學生而言是他們走向社會必須掌握的“通行證”，否則他們將“無禮而寸步難行”。一個人的言行舉止，衣著修飾，不僅僅反映他個人，更重要的是代表他所在的集體，是組織形象的重要窗口。如果說，個人禮儀的形成和培養(yǎng)需要靠多方的努力才能實現(xiàn)的話，那么禮儀修養(yǎng)的提高則關鍵在于自己。“金無足赤，人無完人是人所共知的。加強禮儀修養(yǎng)是實現(xiàn)完美的最佳辦法，它可以豐富人的內(nèi)涵，增加人的“含金量”，從而提高自身素質的內(nèi)在實力，使人們面對紛繁社會時更具勇氣，更有信心，進而更充分地實
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