【摘要】多年以前聽賞《哩哩哩》聽一聽：是哪些小鳥來了呢？學(xué)一學(xué)：小鳥的叫聲跳格子1301203002651051?“0”?四分休止符?休止一拍多年以前1=D44112334
2024-11-17 09:16
【摘要】沒有小鳥的大自然，缺少了生機(jī)活力，快看他們唱著歌來了！學(xué)習(xí)？？輕快的，活潑的，愉快的，優(yōu)美舒暢的。樹林，花朵，小鳥，草地，湖邊，山崗等。這首歌是幾拍子的歌曲？說出該拍號(hào)的含義？它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？?6/8拍?是以八分音符為一拍，每小節(jié)有六拍?6/8的強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng)
2024-11-17 15:57
【摘要】哈哩嚕教學(xué)目標(biāo)：1.通過學(xué)唱歌曲使學(xué)生對(duì)歌曲產(chǎn)生情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生愛音樂愛生活的價(jià)值觀。2.通過試唱歌譜，加深學(xué)生的音名、音高、節(jié)奏的掌握程度。3.通過演唱演奏，提高學(xué)生的音樂基本技能。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)音名音高節(jié)奏的掌握不準(zhǔn)確。教具：電子琴多媒體打擊樂器教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
2024-11-19 13:44
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：音樂幽默小品——《木桶有個(gè)洞》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱《木桶有個(gè)洞》，學(xué)生能嘗試用動(dòng)作來表達(dá)自己想象中的動(dòng)物的形象。2、通過排演幽默小品《木桶有個(gè)洞》，學(xué)生能相互默契地配合。參與表演。教學(xué)重難點(diǎn)：以演唱的形式表演歌曲小品教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，打擊樂器教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入
2024-11-18 20:22
【摘要】密密麻麻音樂劃船劃船1=F2/4西班牙民歌張寧譯配533|422|1234|555|533|422|1、輕輕搖，輕輕搖，船兒水中
2024-11-17 00:29
【摘要】劃船課型：唱歌課教學(xué)目標(biāo)：1、在律動(dòng)活動(dòng)中，能夠初步感受音樂的快慢和強(qiáng)弱的變化，并作出相應(yīng)的身體動(dòng)作反應(yīng)；2、學(xué)會(huì)《劃船》這首歌曲，并大膽、自信的演唱；3、能用歌聲、語言和肢體動(dòng)作，積極地表現(xiàn)自己對(duì)歌曲不同情境的感受，并從中享受到音樂的樂趣；[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)：[來源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)生能初步感受音
2024-11-28 00:46
【摘要】《牧童謠》教學(xué)設(shè)計(jì)小嶺鎮(zhèn)中心校執(zhí)教者：梁川教學(xué)內(nèi)容：表演歌曲《牧童謠》教授對(duì)象：一年級(jí)教學(xué)安排：一課時(shí)教學(xué)方法：講授法、聽唱法、情景教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體音樂課件、教材教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)生能夠?qū)Α癿i,sol,la,re”的音高有所感知。、準(zhǔn)確的演唱歌曲，唱出湖北民歌的這種味道。
2024-11-19 07:06
【摘要】小花貓喵喵喵喵叫叫小花貓喵喵喵喵叫叫手捧空花盆的孩子
2024-12-11 12:53
【摘要】《木瓜恰恰恰》教案一、教學(xué)內(nèi)容：《木瓜恰恰恰》學(xué)習(xí)。二、教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅心情。由于歌曲運(yùn)用了恰恰恰的節(jié)奏，使歌曲顯得非常活潑并富有情趣。歌曲分三段體，大調(diào)式。歌詞非常生活化，表現(xiàn)了賣瓜人挑著瓜到城里去賣的過程。三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)能夠用熱情、歡快的聲音
2024-11-28 15:43
【摘要】木瓜恰恰恰叫賣歌曲是民間風(fēng)格歌曲的一種,有的只有一句或半句旋律,有的甚至沒有旋律,只是吆喝以招徠顧客,它是在叫賣調(diào)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。木瓜芒果香蕉番石榴恰恰恰菠蘿榴蓮蘋果和橘子恰恰恰趕集時(shí)都挑到城里賣恰恰恰城里人都爭(zhēng)著來選購(gòu)
2024-12-11 08:33
【摘要】《木瓜恰恰恰》——印度尼西亞歌曲《賣湯圓》片斷賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,湯圓一樣可以當(dāng)茶飯唉嗨唉喲........賣湯圓賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗湯圓湯圓賣湯圓,公平交易可
2024-11-29 03:20
【摘要】第一篇：2016秋五年級(jí)音樂上冊(cè)第5課《木瓜恰恰恰》教案湘藝版 木瓜恰恰恰 教學(xué)目標(biāo)： 1、用歡快、活潑的情緒，喜悅的心情，熱情的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。 2、學(xué)生能了解印度尼西亞一些相關(guān)的文...
2024-10-11 14:46
【摘要】第一篇：《木瓜恰恰恰》教案 《木瓜恰恰恰》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。 2、用叫賣的演唱形式表達(dá)歌曲，為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)教學(xué)重點(diǎn) 用...
2024-10-28 23:39
【摘要】木瓜恰恰恰葛家中心完小宮春紅教學(xué)內(nèi)容：歌曲《木瓜恰恰恰》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》，感受歌曲的歡快情緒和喜悅的心情。2、能夠準(zhǔn)確地掌握弱起小節(jié)、切分節(jié)奏，并能自主投入到音樂活動(dòng)中，能用歡快活潑的情緒，有表情地、自信地、完整地演唱歌曲?！赌竟锨∏∏ ?/span>
2024-11-19 00:47
【摘要】《木瓜恰恰恰》教學(xué)設(shè)計(jì)張萬秋人教版四年級(jí)下冊(cè)第五單元環(huán)球風(fēng)采教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》。2、為歌曲設(shè)計(jì)打擊樂器伴奏。教學(xué)目標(biāo)：1、用熱情、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》,感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情。2、簡(jiǎn)介印尼，了解一些相關(guān)文化以及“叫賣”的藝術(shù)形式。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1
2024-12-05 11:03
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