新人教版小學二年級數(shù)學下冊第六單元《有余數(shù)的除法》教學設(shè)計-預覽頁
【正文】 每輛車最多能坐9人，這次秋游至少需要幾輛車？26.（1分），孫老師拿150元錢，最多能買_______本．參考答案一、第1課時認識余數(shù)(共5題；共24分)11111123445二、第2課時余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系(共5題；共16分)6答案：略6答案：略78910三、第3課時認識除法豎式(共3題；共34分)1111121212121313四、第4課時有余數(shù)除法的豎式計算(共4題；共26分)14151515151617五、第5課時解決問題A(共5題；共25分)1819202122六、第6課時解決問題B(共4題；共21分)2324242526第三篇：山西省人教版小學數(shù)學二年級下冊第六單元 有余數(shù)的除法山西省人教版小學數(shù)學二年級下冊第六單元有余數(shù)的除法姓名:________班級:________成績:________小朋友們，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定進步不少吧，今天就讓我們來檢驗一下！一、第1課時認識余數(shù)(共5題；共19分)1.（2分）根據(jù)規(guī)律在括號里畫出每組的第39個圖形。（1）小麗買哪種作業(yè)本不用找零錢，能買幾本?（2）她最多能買幾本作業(yè)本?4.（1分）看圖回答________雙5.（5分）有22條魚，可以分給幾人?還剩幾條魚?二、第2課時余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系(共5題；共26分)6.（2分）（1）○247。7.（2分）在□247。（1）如果都住大房間，至少要住幾間？（2）如果都住小房間，至少要住幾間？（3）還可以怎樣安排住房呢？三、第3課時認識除法豎式(共3題；共12分)11.（1分）一袋水果糖，總數(shù)不到40塊，平均分給7個小朋友，還余3塊，這袋糖最多有________塊。3=⑥70247。（1）________。四、第4課時有余數(shù)除法的豎式計算(共5題；共33分)14.（2分）把15個橘子，每6個為一份，能分________份?還剩________個?15.（6分）先分一分，再填空。桑植期末)“好好學習天天向上好好學習天天向上好好學習天天向上……”如此反復，第75個漢字是________，在前75個漢字中“好”一共有________個．18.（3分）圈一圈，分一分，填一填．________247。瀘水期末)學校買了700本圖書，計劃用紙箱包裝運回．每個紙箱最多能裝110本，需要準備幾個紙箱？六、第6課時解決問題B(共4題；共14分)24.（5分）一本60頁，明明每天最多看7頁，需要多少天才能看完？25.（3分）有一筐蘋果（如下圖）。王華有15元，他可以買到幾本？27.（1分）學校夏令營活動，有16人要從小島到河對岸，河邊只有一條小船，每次只能坐4人，至少要________2.（4分）填上適當?shù)臄?shù)？________247。7=△……☆，☆最大是________。6=125…△，△最大可以是________，此時□是________。三、第3課時認識除法豎式(共3題；共8分)11.（1分），除數(shù)商－被除數(shù)=.（5分）(2020三上3=400247。（1）……________……（2）……________……四、第4課時有余數(shù)除法的豎式計算(共5題；共17分)14.（2分）有45個南瓜，每筐裝8個，可以裝________筐?還剩________個?15.（6分）圈一圈,填一填。10朵花,平均分成3份,每份________朵,還剩________朵。六、第6課時解決問題B(共3題；共11分)24.（5分）粕明霹小學五年級共有學生319人，準備組織乘車秋游，如果每輛車可以乘坐42人．一共需要多少輛這樣的車？25.（5分）(2016三下例1通過平均分物過程的對比，教材通過“將一些草莓，每2個一份，可以怎么分”，幫助學生感受平均分物的過程有兩種情況。本節(jié)課我將安排學生大量的動手擺、圈、分的活動。教法簡介：針對二年級學生年齡小的特征，本節(jié)課我主要采用的是引導、探究、討論、發(fā)現(xiàn)的教學方法，學生通過借助實物分一分，擺一擺。理解余數(shù)比除數(shù)小的道理。教學準備：課件、教具、小棒。（你們真厲害，跟小兔子的想法一樣）4．剛剛擺草莓的過程如何用算式表示？6247。并且充分利用擺草莓的活動，調(diào)動學生的學習興趣，創(chuàng)造一個輕松、愉悅的高效課堂。（3）誰愿意來講臺上擺一擺？邊擺邊說一說你是怎么想的，選定一個同學擺一擺（你的思維很清晰）你們有什么發(fā)現(xiàn)？“剩下一個草莓”。（老師發(fā)現(xiàn)有的孩子在寫算式的時候不僅坐姿很端正并且書寫也很工整?。▽W生寫，教師巡視，選取典型案例。（3）交流算式表示的意思，1各表示什么？7表示一共有7個草莓，在算式中我們把它叫做被除數(shù)，2表示每盤擺2個，在算式中我們把它叫做除數(shù)，3表示擺了三盤，在算式中我們把它叫做商，1表示剩余的草莓，在算式中我們把它叫做余數(shù)。（1）大灰狼知道我們要去小兔子家做客，在路上設(shè)置了許多關(guān)卡，你有信心打敗他嗎？快速完成作業(yè)紙上的第一題和第二題，看誰能最先闖關(guān)成功。】三、觀察比較，發(fā)現(xiàn)關(guān)系（一）合作探究1．我們順利突破了第一關(guān)來到了第二關(guān)，看，大灰狼給我們展示了一個正方形，如果用小棒擺一個正方形，需要幾根？伸出你的手指告訴老師，4根，那8根小棒可以擺出幾個正方形？如果用9根、10根、11根、12根呢？接下來我們就用工具箱里的小棒擺一擺，在擺之前我們先一起讀一讀小兔子的要求。不用緊張，慢慢說?！克?、鞏固練習，深化理解（一）課件出示：，用一堆小棒擺五邊形，如果有剩余，可能會剩下幾根？擺三角形呢？四人小組討論一下
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