新人教版九年級上學期物理教學計劃[五篇]-預覽頁
【正文】 對于以后的教學還是有些擔憂，我將盡自己最大的努力帶好這批學生，現(xiàn)制定工作計劃如下，一、教材分析九年級的教學內容主要是內能和電學，要求學生有強的分析問題，解決問題的能力。二、教學目標學生對物理的概念，規(guī)律要有好的掌握，要能熟練的操作物理實驗，提高動手能力。我要認真領會其精神實質，對于每一項要求落到實處，既不拔高要求，也不降底難度。放手學生，讓他們可以真正成為學習的主人。做到讓每個學生課上都有收獲。我要把優(yōu)生和差生做到心中有數(shù)，制定符合實際的計劃。聽課是一種很好的學習方式，我要多聽其他老師的課，吸取他們的優(yōu)點。我努力做到每天反思教學，找出不足和成功之處。二、教學目標：協(xié)助班主任搞好班級工作。教學工作是科任教師的主要工作，此工作需要一定的技術水平，因此有必要作好教研、教改和教學工作。在物理教學過程中有很多德育教育素材，因此在教學中應注意這些素材的使用，切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育，行為習慣的養(yǎng)成教育等。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。因此，教學中要加強演示和學生實驗 物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內容。2012年9月12日第五篇：【精華】九年級上學期物理教學計劃【精華】九年級上學期物理教學計劃三篇日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的九年級上學期物理教學計劃3篇，歡迎大家分享。學科成績也在不斷的提高，優(yōu)秀率也在逐步提高。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能，提高學生應用物理知識的水平，使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。四、工作措施：認真領會本科目在教學中的具體要求。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教學不能默守陳規(guī)，應該要時時更新教學方法。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。五、課程安排：全期按20周計算：第一周：總結上期所學知識，練習上期末考內容。因此，學校高度重視物理實驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行實驗探究活動，為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準，其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力，做到有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據(jù)實驗結果得出結論，會寫簡單的實驗報告。2．使學生有“親身經(jīng)歷和體驗“，同時能夠樹立實事求是的科學精神。三、實驗重點：本學期實驗教學的重點是部分演示實驗、分組實驗及探究實驗。五、實驗措施：1．嚴格要求，按程序進行操作。六、實驗進度安排：周次實驗名稱實驗類型2熱水和冷水中物質擴散的快慢比較演示4研究做功能否改變物體的內能演示5探究物質吸熱本領的大小演示6怎樣使一個小電燈亮起來分組6怎樣使兩個小電燈亮起來分組7探究串、并聯(lián)電路中的電流分組9探究串、并聯(lián)電路中的電壓分組11嘗試改變電路中電流的大小分組12探究影響導體電阻大小的因素探究12用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)地變化演示13學習使用滑動變阻器分組15探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系探究16測量定值電阻的阻值分組九年級上學期物理教學計劃 篇3新的學期，新的開始，在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。另外大部分同學初二物理知識掌握的不好，九年級要來一個總復習，內容繁多，時間有很緊，對他們來說有一定的難度。現(xiàn)行大綱要求初中物理教學要以觀察、實驗為基礎，教材中的各類實驗和實驗性習題明顯增多，感性認識的積累有助于抽象邏輯思維能力的培養(yǎng)，有助于學生養(yǎng)成尊重事實、勤于動手和按科學辦事的良好習慣。教學中應做到由淺入深，由易到難，循序漸進，點面結合，逐步擴展，不斷重復記憶，加深印象。培養(yǎng)一批物理尖子，能掌握科學的學習方法。形成融洽的師生關系。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學期的基礎之上，要利用業(yè)余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教
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