強化學校安全管理創(chuàng)建平安和諧校園工作實施方案-預覽頁
【正文】 意中其實你化解了很多安全隱患因素。我認為在學校安全管理上沒有空洞的豪言壯語多說，也沒有許多花架子可擺，要做的就是一份細心。學校安全無小事，我們要善于從一個小小的門扣，一塊玻璃，一張損壞的課桌中去發(fā)現(xiàn)安全隱患，去解決，排除隱患。一個學校安全工作的好壞，取決與全體教職員工的安全責任心，要齊抓共管，群防群治，不要認為校長是第一責任人，分管和班主任是具體責任人，與我無關，高高掛起，袖手旁觀。惡劣天氣，學校各項活動等情況教師都能盡職盡責（具體例舉）。全體師生有了高度的安全意識，才能打造一個平安和諧的校園。提高全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。建立學校各項安全預案，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。定期做好自查，及時填寫安全工作記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不能解決的及時上報上級主管部門，力求做到有安全隱患及時排除，使學校安全真正做到未雨綢繆、防患于未然。具體做法一是要求班級利用每周星期五班隊會進行安全、法制、衛(wèi)生健康及心理健康專題教育，從交通、食品衛(wèi)生、電、水、火、傳染病等方面進行宣傳教育，有效地增強了學生的安全防范意識。安全檢查重點：教室用電、器材室、圖書室、微機室、廁所及各種教育教學設施、學生活動器械、場地及學校周邊等安全狀況。四是為了防止在學校內(nèi)發(fā)生緊急情況時，能最大程度地確保全校師生的安全，我校特制定了防火災演練方案和防地震演練方案，每學期都實際演練,讓學生學到有關的安全防護知識，達到了有事不慌、沉著應對、自我保護的目的。謝謝大家 2011 年8月17日第三篇：強化寄宿制學校管理 創(chuàng)建平安和諧校園強化寄宿制學校管理 創(chuàng)建平安和諧校園洺州完小組建于2009年9月，現(xiàn)有12個教學班，在校生400余人，其中住宿生200人，教職工35人，學校占地20000平方米，教學設施齊全，環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍深厚。為認真貫徹落實“集中辦學規(guī)模，共享教育資源”的精神，我校充分發(fā)揮自身辦學優(yōu)勢，統(tǒng)一教職工思想，明確今后辦學方向，提出“生源就是學校生存保障，質(zhì)量就是生源流向方向”的主導思想，要求全體教職工充分認識辦好寄宿制學校的政治意義和現(xiàn)實意義，從而為辦好寄宿制學校打下了思想基礎。提出了“四自”管理目標，即自理，培養(yǎng)學生自理能力，自立，要具備獨立生活的能力，自律，要有自我約束的能力，自信，要對美好理想充滿信心。寄宿生安全工作牽動著千家萬戶，關系到學校在社會中的地位，這就要求我們必須時時牢記安全，事事做到安全，人人講究安全，處處注意安全。學校定期開展豐富多彩校園文化活動，為每一名孩子健康成長搭造一個施展個人才華、張揚其個性的舞臺，是我校辦學特色。所以，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的教育發(fā)展環(huán)境至關重要。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災等規(guī)章制度。三、加強學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，努力促使學生健康成長。加大法律法規(guī)的宣傳力度，增強學生法制觀念，提高學生遵紀守法的自覺性。學校應當按照應急體系建設的要求，進一步完善應急預案，從而進一步提高學校的應急處置能力。六、加強師德建設。第五篇：加強學校安全管理 創(chuàng)建平安和諧校園加強學校安全管理 創(chuàng)建平安和諧校園——高平鎮(zhèn)中心小學安全工作簡介“學校安全重于泰山”。一、學?；厩闆r我校位于高平鎮(zhèn)高平街道中心地段，占地面積約6670平方米。為進一步做好學校安全管理，切實加強對安全教育工作的領導，我校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。安全工作重在預防。強化安全意識，杜絕不安全事故發(fā)生，做到安全第一。高平鎮(zhèn)中心小學非常重視安全隱患的整改，平時仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。學校強化常規(guī)管理制度，制定有關學校安全的各種文件、各項安全管理制度及各類突發(fā)事件應急預案，要包括學校安全管理工作的各個方面和各個環(huán)節(jié)，使學校安全工作有法可依，有章可
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