強(qiáng)化學(xué)校安全管理創(chuàng)建平安和諧校園工作實(shí)施方案-文庫吧
2024-11-15 13:47 本頁面
【正文】 全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作中突出安全，切實(shí)把“安全無小事”落實(shí)到到具體工作中，落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，做到警鐘長鳴，常抓不懈。二，二個(gè)重視，就是領(lǐng)導(dǎo)重視，全員重視。領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對安全負(fù)總責(zé)，必須要高度重視學(xué)校安全工作。要詳細(xì)了解學(xué)校的基本情況，直接參與制定學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度，掌握各項(xiàng)制度的落實(shí)情況。在具體安全事務(wù)上要事必躬親，時(shí)時(shí)刻刻把師生安全，校園安全裝在心里，要有學(xué)校大安全觀。在安全上要舍得投入。全員重視是重點(diǎn)，學(xué)校安全是在校長領(lǐng)導(dǎo)下全體教職員工共同參與管理的一件大事，同時(shí)要發(fā)動(dòng)全社會(huì)齊抓共管，群防群治，要社會(huì)，學(xué)校，家庭的密切配合。三，三個(gè)心，就是愛心，細(xì)心，責(zé)任心。首先在安全管理上要有愛心。在安全管理中注入一份愛心，能是家長少一分擔(dān)心，社會(huì)多一份放心，學(xué)校少一份揪心。是我這么多年在安全管理中的切身體會(huì)。很多學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，生活中有許多不順心的事，比如學(xué)習(xí)跟不上，同學(xué)之間有矛盾，玩不好，吃不好等等問題都是看不見的安全隱患，都容易引發(fā)安全事故的發(fā)生，每位教職員工都要用慈母般的愛去了解學(xué)生，和學(xué)生談心，幫助他們?nèi)コ裏?，引?dǎo)他們快樂學(xué)習(xí)，生活。培養(yǎng)積極樂觀，健康向上的生活方式。在不經(jīng)意中其實(shí)你化解了很多安全隱患因素。前幾年在我區(qū)幾所學(xué)校所發(fā)生的幾起學(xué)生傷亡事故，我反思探究事故發(fā)生的原因就有以上原因。如果我們的安全管理上多一份人性化，多一份愛心，也許可以避免。其次在安全上多一點(diǎn)細(xì)心。我認(rèn)為在學(xué)校安全管理上沒有空洞的豪言壯語多說，也沒有許多花架子可擺，要做的就是一份細(xì)心。學(xué)校好多安全事故都是發(fā)生在學(xué)校的設(shè)施、管理和各項(xiàng)活動(dòng)中，因?yàn)槲覀兺鶎@些是不在意的，我們可能都只注意了事物的表明，不善于去預(yù)見和發(fā)現(xiàn)問題，抱有僥幸心理，是很多事故發(fā)生的根本原因。我舉一個(gè)小例子，曾經(jīng)我們學(xué)校一個(gè)窗子玻璃損壞了，導(dǎo)致玻璃殘缺不整，而老師把它當(dāng)著一件很普通的事沒有在意他的發(fā)生，結(jié)果一個(gè)學(xué)生在檫玻璃時(shí)把手劃傷了。導(dǎo)致了一件安全事故的發(fā)生，雖然很小，體現(xiàn)的是安全工作的麻痹大意。學(xué)校安全無小事，我們要善于從一個(gè)小小的門扣，一塊玻璃，一張損壞的課桌中去發(fā)現(xiàn)安全隱患，去解決，排除隱患。學(xué)校全體教職員工要以主人翁的精神，經(jīng)常深入到學(xué)校的各個(gè)角落去觀察發(fā)現(xiàn)問題，并處理問題。再次是在安全管理上多一份責(zé)任心。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，沒有安全就沒有教學(xué)，沒有質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校安全工作的好壞，取決與全體教職員工的安全責(zé)任心，要齊抓共管，群防群治，不要認(rèn)為校長是第一責(zé)任人，分管和班主任是具體責(zé)任人，與我無關(guān)，高高掛起，袖手旁觀。那是抓不好學(xué)校安全的，也不能確保校園安全。要引導(dǎo)全體員工樹立高度的安全責(zé)任心，人人有想安全，抓安全，管安全的意識(shí)。我校教師在這一點(diǎn)上做得是非常好的，比如學(xué)生生病了。，惡劣天氣，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)等情況教師都能盡職盡責(zé)（具體例舉）。四，四個(gè)要，就是思想要重視，制度要健全，工作要前瞻，手段要?jiǎng)?chuàng)新。思想重視就是要引導(dǎo)全體師生樹立牢固的安全意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)安全的重要性，要加強(qiáng)安全知識(shí)的教育，學(xué)會(huì)珍愛生命。在安全上不能麻痹大意，抱有任何僥幸心理。全體師生有了高度的安全意識(shí)，才能打造一個(gè)平安和諧的校園。安全制度健全是保障學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的基礎(chǔ)。一是建立健安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員分工合理，各負(fù)其責(zé)。向全校教職工明確落實(shí)校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人，部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；班主任為班級安全的第一責(zé)任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人；寢管教師為學(xué)校住宿生安全的直接責(zé)任人等責(zé)任界限。提高全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。二是層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校要和班主任、后勤、門衛(wèi)等簽訂責(zé)任書，明確各自職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。三是將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，重大安全事故實(shí)行一票否決制度。做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)
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