【正文】 ?！雹?、幼兒與媽媽一起游戲。㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。11月x日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的`人!用一顆感恩的心面對未來的生活!三、活動時間：十月份四：活動地點：XXX幼兒園五：具體安排：教師篇：(各園工會負責(zé))在X月份的第一個國旗下講話中，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。(年級組長負責(zé))“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。幼兒園中班親子活動方案4活動思想：日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲行將敲響，它震動著我們每個人的心靈！新年的歌聲行將唱起，它播撒著我們燦爛的笑臉！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助?；顒宇A(yù)備：提早一周通知家長，讓家長安排好時間家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副幼兒園預(yù)備的材料：桌子6張活動時間：20xx年1月3日上午8：30——10：30活動地點：中一班教室活動內(nèi)容：系列活動一：紅紅火火才藝秀（展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn)，包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等）。親子活動開始，教師按崗位分配的工作開始操縱。、添畫的方法表現(xiàn)“快樂的小樹林”。過程：一．欣賞歌曲《郊游》。？有三顆剛剛長出綠葉的大樹、樹上有鳥兒在飛來飛去。，粘貼在底板紙上。三．幼兒操作，家長協(xié)助。家長與幼兒共同欣賞《快樂的小樹林》，并對活動進行綜合評價。在活動前幾天，我們會讓家長和孩子利用來回入園、離園的時間，在路上收集各種樹葉、落葉，提前感知樹葉。教師提出活動要求：(1)幼兒和家長一起想象要拼貼的內(nèi)容，一起動手制作。幼兒和家長制作。一、活動時間20xx年3月7日。于3月7日下午2：30準時在xx前坪內(nèi)集合。準備：彩筒四個。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。以先完成任務(wù)者為勝。培養(yǎng)孩子不怕困難，勇于嘗試的意志品質(zhì)。游戲規(guī)則：家長負責(zé)吹好氣球，用手帕將氣球系在腳上，寶寶和家長同時參與游戲。二、活動時間：10月27日三、活動地點：中班各班活動室四、活動目標：樂意與同伴、家長一起參加親子活動，增進家園、親子情感，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。五、活動準備：家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉準備活動需要的材料：塑料籃子、剪刀、膠棒若干課件：展示樹葉貼畫的作品六、活動流程：以談話活動“拾落葉”開始活動，引導(dǎo)幼兒了解樹葉的多樣性（形狀、大小、顏色不同）?；ハ嘈蕾p、交流同伴的樹葉貼畫作品，拍照留念，結(jié)束活動。知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。三、親子動手做壽司老師講述活動的規(guī)則：家長與孩子以小組為單位，共同分工合作制作壽司，并裝盤裝飾。幼兒園中班親子活動方案10一、活動主題：澆灌一棵苗，染出一抹綠二、活動時間：20xx年3月27日注：根據(jù)天氣情況臨時通知活動具體時間。六、活動準備：安全室制定安全預(yù)案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長制定出春游計劃，經(jīng)保教處審定后實施。幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品?；顒硬邉澖M：組長：郝xx成員：王xx等主要職責(zé)：（1）郝婷負責(zé)活動的具體實施。（2）柳xx負責(zé)活動的攝像。保育教師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。八、活動過程：各班召開家長會：活動前一天各班召開家長會，宣讀各組春游方案和安全預(yù)案，強調(diào)有關(guān)事項，進行安全教育。組織幼兒進行澆灌活動：宣讀愛護植物的倡議書，全體幼兒跟讀倡議書，然后進行澆灌，再懸掛標語牌。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全?！案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。美術(shù)活動：手工制作“項鏈”，繪畫“媽媽和我”。活動準備組織幼兒熟練演唱歌曲。布置活動環(huán)境。師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。”師：這是誰？幼：啄木鳥。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？幼：用翅膀保護著它們?！睅煟哼@只小松鼠在做什么呢？原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢?，F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽，大聲地說：“媽媽，謝謝你。藝明小朋友的媽媽（個體業(yè)主）：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的`關(guān)心和幫助。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。五、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂歌曲《我的好媽媽》。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項鏈”。幼兒園中班親子活動方案12活動目標：能按小鈴的節(jié)奏轉(zhuǎn)圈，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與控制能力。B、聽到鈴聲，幼兒停止。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!二、幼兒節(jié)目表演《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對不起，沒關(guān)系》 笑一個吧《買菜》 《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》 十個小矮人律動表演：新疆舞律動 摘果子親子游戲：《邀請舞》表演者：全體幼兒和家長親子游戲：搶尾巴勝出小組頒發(fā)獎品親子制作：紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)XX、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。增強小孩子的體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的39。觀賞公園的花草有什么變化？公園里邊有什么建筑？怎樣保護花草樹木？愛護身邊的環(huán)境。過馬路時，知道紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。生活老師負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。以防幼兒突發(fā)事情。注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。幼兒園中班親子活動方案15一、設(shè)計思路：通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。教師：對了，明天就是元旦，代表著新一年的開始。光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，親愛的爸爸媽媽，我是你們最大的39。幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識：兒歌：古詩：舞蹈：兔子舞(邀請家長一起參與)活動三：夸夸自己溫馨的家教師：各位媽媽們，孩子們展示的才藝，棒不棒。幼兒夸夸媽媽：我的媽媽教師：天天小朋友的媽媽真的很棒，天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)活動四：猜猜我有多愛你教師：親愛的家長們，孩子們每一天的進步，是我們的共同心愿，我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識，還希望他們學(xué)會堅持、忍耐、勤勞、刻苦，做一個有用的人?；顒咏Y(jié)束后，當(dāng)場頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”活動六：小結(jié)活動教師：今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩，最后我們聽著輕快的音樂一起進餐吧。活動準備：音樂磁帶活動過程：音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具，并加入律動活動中來?；顒舆^程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說自己的名字，自己是男孩子還是女孩子?；顒訙蕚洌河變翰僮鞯准埫咳艘粡垺⑺使P、黑板。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線?；顒訙蕚洌荷嘲咳艘粋€。