北京版五年級下冊語文教案 圓明園的毀滅 2-預(yù)覽頁
【正文】 。 教學(xué)準(zhǔn)備 圓明園園景的錄像帶（或幻燈片）、膠片、投影儀、生字卡片。（板書課題： 滅） 二、范讀課文，學(xué)生初步了解課文內(nèi)容 讀后簡單說說。 ，標(biāo)出自然段序號，并思考：圓明園是被誰毀滅的？（ 1860 年被英法侵略者毀滅的。 ，大家討論。（注意糾正字音）然后回答思考題。（放錄像或幻燈片。（板書：建筑宏偉、園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。 ： 這一段描寫太妙了，把圓明園的舉世聞名的美景展現(xiàn)在我們眼前，那么你喜歡這一段中的哪些語句，請你有感情地朗讀，大家一同欣賞。（過渡句，起承上啟下的作用。） 。誰來說說是誰在什么時間毀滅它的？（學(xué)生答后板書：英法侵略者， 1860 年 10 月。 （ 1） 1860 年 10 月 6 日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。 三、教師提問 多么好的圓明園就這樣被搶劫一空，并化為灰燼，這不可估量的損失是無法彌補(bǔ)的。 四、朗讀全文，思考 課文的中心思想是什么？ 讀后概括出來，并說說課文的哪些內(nèi)容最能表達(dá)中心思想。同學(xué)們，有沒有這樣的信心?。浚ù穑河校。?
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