【正文】 衛(wèi)生保證）五、掌握教育孩子的藝術(shù)學(xué)會與孩子交流。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài)，迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂，甚至最終什么也不愿報(bào)了。還有的家長成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂，每天給孩子幾元錢吃飯，自己則東奔西忙，或成天打牌，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流，孩子沒有任何機(jī)會可能對父母說什么，這都是家長自己在拒絕交流。家長要學(xué)會使用表揚(yáng)。心理學(xué)研究表明，鼓勵多，則孩子求知欲高；批評懲罰多，則孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。家長只喜歡用批評，覺得批評孩子才是嚴(yán)格要求，這不對。懲罰制止某種行為效果明顯一些，但懲罰很難喚起主動性。而不少家長誤認(rèn)為孩子只需要經(jīng)常“敲打”，而無需贊揚(yáng)，理由是孩子缺乏自覺性。一旦沒有了外力，孩子也就喪失了前進(jìn)的動力。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，給家里的牲口喂食，給種的花和菜地的菜澆水等。但不少父母出于對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，承擔(dān)起監(jiān)督和檢查孩子家庭作業(yè)的任務(wù)。教育孩子為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯(cuò)事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人?？傊?，只要我們雙方共同努力，共同關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)在和未來，我們就一定會取得成功，您的孩子也一定會在您和學(xué)校、社會的共同努力和配合下成為國家的棟梁之才。轉(zhuǎn)眼間，六年即將過去，您的孩子也將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。今天的家長會主要有三方面內(nèi)容：一、回顧與總結(jié)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是衡量一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，畢業(yè)班的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，我校十分重視畢業(yè)班工作，認(rèn)真挑選一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，值得大家信任的老師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作，畢業(yè)班老師能明確責(zé)任，自加壓力，勤奮工作，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，全身心地投入到畢業(yè)班教育教學(xué)工作之中。（3）英語：1個(gè)班級進(jìn)入全區(qū)前十名。提高孩子的畢業(yè)考試成績，既需要學(xué)校和教師的努力，更需要家長的理解、支持和配合。平時(shí)和孩子多一些溝通交流，及時(shí)了解孩子的思想、心理和生活狀況，發(fā)現(xiàn)一些不良傾向及時(shí)化解糾正，確保你的孩子健康發(fā)展。我們家長切忌盲目攀比，老是拿孩子跟班級里更優(yōu)秀的孩子比，這樣會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，對學(xué)習(xí)失去信心。心理學(xué)研究認(rèn)為，學(xué)習(xí)需要適度的壓力。但是也要防止另一極端，就是對孩子不提任何要求，放任之流，這樣也會耽誤您孩子的學(xué)習(xí)。其次要加強(qiáng)聯(lián)系溝通，經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。首先我謹(jǐn)代表九、一班所有師生對大家蒞臨我班指導(dǎo)工作表示誠摯的感謝。班上有部分同學(xué)存在學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。緊接著我就存在的問題談?wù)勎覀€(gè)人的看法。這就需要我們家長細(xì)心觀察孩子的思想變化，耐心和孩子談心交流。那么這個(gè)時(shí)候，就要我們反省自己的方式，也許給他們更多的鼓勵，效果會好一些。壓力適度是孩子前進(jìn)的動力，但過重的壓力反而成了他們沉重的心理負(fù)擔(dān)，這絕對會影響學(xué)生的健康成長。家長應(yīng)幫助子女制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要求他們在薄弱學(xué)科上多花精力。給子女什么最重要？當(dāng)然是思想和知識。再次謝謝大家。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。海量資料分享xx一中在縣委、縣政府的高度重視下，于1997年11月整體搬遷至新址，現(xiàn)在校園面積48000平方米，建筑面積25000多平方米，是一所擁有教職員工260人，其中在編在崗207人，教學(xué)班48個(gè)、在校學(xué)生2700多人的全日制完全中學(xué)。八十多年來，學(xué)校歷經(jīng)滄桑，弦歌不絕，英才輩出，桃李天下。本?？粕暇€率達(dá)96%，超省平40余個(gè)百分點(diǎn)。一是從大學(xué)引進(jìn)本科學(xué)生以及在全縣公開招聘優(yōu)秀教師，不斷給教師隊(duì)伍加入新鮮血液；去年從大學(xué)畢業(yè)生中引進(jìn)簽約了15名教師。在教學(xué)上，備課組統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，教研組一月一查一通報(bào)，學(xué)校一季一查一通報(bào)。這一屆從高一第一期起，就開始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時(shí)間。修改和完善了高考獎勵制度結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校實(shí)際情況，在原有基礎(chǔ)上，對高考獎勵制度做了較大幅度的調(diào)整和修改。目前，這個(gè)環(huán)境不容樂觀。一場黃色錄象、通宵達(dá)旦的上網(wǎng)聊天。所以，要請各位家長呼吁政府，呼吁社會各界來關(guān)心支持xx的教育事業(yè)，給xx一中一個(gè)寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。不斷添置教學(xué)設(shè)備，不斷更新教學(xué)觀念。所以，給孩子們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常必要的。進(jìn)入三年二期后，還要求校長室成員親自出面分別找不同層次的同學(xué)進(jìn)行座談。最后，祝各位家長心想事成，合家歡樂，萬事如意！海量資料分享第五篇：在七年級學(xué)生家長會上的講話在七年級學(xué)生家長會上的講話郭俊霞各位家長朋友們：下午好！我是704班的語文老師郭老師。作為一名老師，我也有孩子，我深切地感受到一個(gè)孩子在家中的地位是無可比擬的，孩子是全家的中心?；蛟S你聽到這樣的消息，你回義憤填膺，一定會說：“考得這么差，老師們在干什么？”其實(shí)，作為老師的我們也在思考：我們曾經(jīng)教過一屆屆的學(xué)生，取得的成績還算不錯(cuò)，怎么今年就不會教了呢？平時(shí)付出了那么多時(shí)間和精力，怎么就看不到成效呢？各位家長，在你們埋怨老師的時(shí)候，請你們看看我們的學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣極差，注意我用的不是“差”，而是“極差”。從孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)來看，那些成績優(yōu)秀的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是好些，平時(shí)家長的關(guān)注度也高些?！蔽抑荒苷f，這是你不管孩子，推脫責(zé)任的借口而已。但是要學(xué)好語文，專門靠語文課本，靠在課堂上學(xué)習(xí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！另外，教本也不是語文課程的全部，語文并不等于語文課本。在學(xué)校，老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)海量閱讀，舉行“少年正是讀書時(shí)”的綜合性學(xué)習(xí)活動，給學(xué)生借閱名著。他家不僅買了很多書，還跟親朋好友借書，在學(xué)校圖書室借書，就連初中的歷史地理等教科書他都看過，不僅僅只是看過，而且是看透。以往，你們可能在這方面做得不夠，但是從現(xiàn)在抓起，還來得及！你們也可以盡可能地讓你孩子多讀書，除了某些魔幻小說、網(wǎng)絡(luò)小說等不健康書不看外，其他中外的名著，書刊雜志都可以讓