【正文】 凝聚力，在優(yōu)秀的班集體中感受成功與快樂。平時(shí)在家我跟自己的孩子溝通時(shí)也會(huì)涉及到一些社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問題之類的話題，等她來理解和分析，孩子的看法會(huì)經(jīng)常很有趣、有時(shí)又會(huì)很有見地，令你意外，不得不承認(rèn)她是小大人了。那就是——每位孩子從自己做起 “全力付出打造優(yōu)秀4班，為4班的榮譽(yù)而努力”，為4班能成為絕對(duì)的優(yōu)秀班集體而感到自豪（因?yàn)檫@包含了你的真誠(chéng)付出）；還有就是“努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到優(yōu)秀的理想的高中”。社會(huì)給了家長(zhǎng)壓力、家長(zhǎng)給壓力學(xué)校、學(xué)校老師給了壓力學(xué)生。溝通的過程要有包容、理解和真誠(chéng)。“一分耕耘、一分收獲”，你自己和其他小學(xué)同學(xué)，考到了怎樣的初中，你們心里清楚（付出和收獲是成正比的）。在這個(gè)大家目標(biāo)一致的狀況下，也就能鑄就出“班魂”！我將我的想法定義為： “溝通、理解、支持、包容”。在課堂上，尤其是在一些猶豫的題目，大部分同學(xué)都不敢舉手發(fā)言，而這個(gè)時(shí)候，就有些同學(xué)不怕錯(cuò)，勇敢地站起來回答問題，把整個(gè)課堂的氣氛調(diào)動(dòng)起來。幾天前，一些同學(xué)在玩不知道什么游戲，晚修鈴快打了，值日班長(zhǎng)張俊文站出來，正義地叫了一聲：“上課啦！馬上給我回座位！”同學(xué)們也紛紛鳥獸散了，班里也回到安靜。我，作為班里的一份子，作為班委，心中必須有一份正氣，因?yàn)槿巳诵闹杏兄@份正氣，班風(fēng)才會(huì)更好，人人也可以成為班魂。心中的委屈怒氣，也消散了。但在毛老師的一席話下，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理，一個(gè)在水深火熱，職責(zé)與友誼間可以并存的東西——一個(gè)班委的三要素。班委就猶如天平中的平衡木，蹺蹺板的支撐點(diǎn)，做好班委的平衡工作。所謂班魂，簡(jiǎn)單地說，就是一個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌以及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)，一個(gè)擁有班風(fēng)的集體，注定是一個(gè)擁有思想、力量，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。形成良好的凝聚力，共筑班魂，這并不只是幾位老師和若干同學(xué)的事情，這需要集體中的每個(gè)成員的努力。所以讓我們好好珍惜班級(jí)凝聚力，為自己的集體貢獻(xiàn)出自己的真誠(chéng)吧。但怎樣才能取得一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？先給大家講個(gè)我國(guó)奧運(yùn)健兒在倫敦奧運(yùn)會(huì)奪取金牌的故事。一個(gè)“忘掉對(duì)手”，一個(gè)“閉目塞聽”，好像不同，實(shí)質(zhì)一致，就是專心。大家都知道成語“目不窺園”。他在清華大學(xué)讀書四年，從來沒有到過附近的景點(diǎn)玩過?！彼晕艺J(rèn)為必須做到以下兩點(diǎn)：抵制誘惑在學(xué)習(xí)過程中，在成功路上，誘惑無處不在。儒家經(jīng)典《大學(xué)》說：“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。我們需要做的就是，相信自己，立即行動(dòng)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印地走向最終目標(biāo)?？荚嚕鳛榻虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。第二，嚴(yán)肅紀(jì)律。準(zhǔn)考證號(hào)共7位，前三位是210，第四、五位是班級(jí)號(hào)（如高一5班，填05），最后兩位是班內(nèi)號(hào)（如9號(hào)，就填09；26號(hào)，就填26）。帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進(jìn)了浦中，我們體會(huì)了高中緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。我想對(duì)這些同學(xué)說“也許你暫時(shí)還沒有得到同學(xué)的認(rèn)可、老師的贊許，但請(qǐng)你不要?dú)怵H，魯迅先生說過：真正可貴的是在比賽場(chǎng)中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，但仍然堅(jiān)持跑到最后的人?！惫沤裰型猓S許多多有成就的人，他們的成就就是來源于勤奮。一個(gè)人的進(jìn)取和成才，先天因素固然重要，但最重要的還是依賴于自身的勤奮與努力?！蓖瑢W(xué)們，讓我們時(shí)刻用“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名言來激勵(lì)自己。問海為何如此偉大，海說：這都是因?yàn)橛辛孙L(fēng)的挑戰(zhàn)。因此，在接下來的日子里，我們每位同學(xué)都需要加倍努力，需要有比體育更頑強(qiáng)的精神和永不放棄的信念，需要有比奔跑更強(qiáng)烈的激情和堅(jiān)持到底的毅力。如果你仍舊渾渾噩噩，迷茫徘徊，那就需要馬上調(diào)整狀態(tài)，奮發(fā)直追。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。陳勝的“燕雀安知鴻鵠之志哉”讓他發(fā)出“王侯將寧有種乎”的吶喊；諸葛亮“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”使它成為一代名相，上帝奪去了霍金的身體，包括四肢，因?yàn)樾闹袌?jiān)持的理想，他用僅于的兩個(gè)手指，拈住了宇宙。有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容，每一次的微笑，都是擦干眼淚后的堅(jiān)定。有同學(xué)抱怨宿舍住人太多，總是來不及洗漱，但事實(shí)是80%的寢室都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好睡覺的一切準(zhǔn)備，而你呢？你是否在回宿舍的路上徘徊逗留、“看星星看月亮”或者游竄在其他宿舍聊著“哥兩好”呢？有同學(xué)抱怨學(xué)校的作息表太惡心，每天都睡眠不足，但事實(shí)是這些同學(xué)你有沒有在該睡覺的時(shí)間里與值班老師打著游擊戰(zhàn)，高談闊論到深更半夜，或者躲在被窩里，拿著大哥大在那你儂我儂呢？有同學(xué)覺得值班老師們太煩人，刷牙洗臉撒尿全都要管，但問題往往是，你總是想做點(diǎn)看似與其他人不一樣的事，比如，別人按規(guī)定熄燈前刷好牙，洗好臉，上好廁所，而你偏偏就覺得熄燈后去做這些事特別有成就感，把同寢室的好兄弟、好姐妹們的入夢(mèng)時(shí)間硬生生的往后拖個(gè)十幾二十分鐘?！痹趫?chǎng)的每一位同學(xué)都是最優(yōu)秀的學(xué)生，或者已經(jīng)具備了最優(yōu)秀的學(xué)生的所有條件，那如何做最好的自己呢？李開復(fù)說：“要有勇氣來改變可以改變的事情，要有胸懷來接受不可改變的事情，要有智慧來分辨兩者的不同。同學(xué)們，其實(shí)每個(gè)人都是一座山，世界上最難翻過的山就是你自己，這個(gè)過程也許會(huì)異常艱辛，但是當(dāng)你翻過這座山的時(shí)候，你將會(huì)看到更美的風(fēng)景，同時(shí)也會(huì)看到最優(yōu)秀的自己。當(dāng)教室或者寢室因?yàn)樾l(wèi)生、因?yàn)榧o(jì)律被扣了分，身在這個(gè)集體中的你，無論你是當(dāng)事人與否，你，會(huì)無動(dòng)于衷嗎？我想你會(huì)堅(jiān)定的回答我：不會(huì)！那么你為什么不愿意在“教室、寢室”這兩塊別樣的競(jìng)技場(chǎng)上展現(xiàn)出最優(yōu)秀的自己呢？同學(xué)們，我們心中都有一個(gè)相同的夢(mèng)，那就是成為最優(yōu)秀的自己，我們不做別人，只做自己，而且是最好的自己。第三篇：國(guó)旗下宣誓誓詞我是第五小學(xué)教師，我在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓： 忠于人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)； 為人師表，弘揚(yáng)正氣； 育人為本，敬業(yè)愛生； 傳承文明，啟智求真； 終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新； 以高尚人格陶冶學(xué)生，以精湛教藝啟迪學(xué)生； 為了學(xué)生美好的未來，為了五小輝煌的明天，我愿意奉獻(xiàn)自己全部的智慧和力量！第四篇：國(guó)旗下宣誓詞國(guó)旗下宣誓詞(領(lǐng)誓)請(qǐng)同學(xué)們舉起右手跟我宣誓。