【正文】
專門召開了行政會議,研究青年教師的培養(yǎng)工作。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學(xué)重擔(dān),所教班級成績名列前茅;趙甜老師的課生動活潑,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在區(qū)數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課活動中轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)://轉(zhuǎn)載請注明出處,謝謝!小學(xué)中心學(xué)校2011工作總結(jié)作者:佚名 資料來源:網(wǎng)絡(luò) 點擊數(shù):272 小學(xué)中心學(xué)校2011工作總結(jié)文 章來源 蓮山 課 件 w w k oM小學(xué)中心學(xué)校2011工作總結(jié)馮瓴中心校在縣教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,全面貫徹執(zhí)行縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃及教育工作會議精神,以新教育實驗、控流保學(xué)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,積極進行課堂教育方法研究。成立組織,實行校長負責(zé)制,制定方案,以確保國家規(guī)定的德育目標、內(nèi)容和要求在學(xué)校的日常的教育教學(xué)工作中得以落實。開展“愛心媽媽”結(jié)對幫扶、“一對一”幫扶、“電話傳情”、“視頻傾訴”、班級主題班會等。中心校嚴格落實業(yè)務(wù)檢查制度,期初、期中、期末三次常規(guī)檢查,還有不不定期抽查等,并進行及時的通報,督促教師認真鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。在各??己说幕A(chǔ)上,馮瓴中心校開展了鄉(xiāng)級教壇新星、教壇中堅、教壇宿將的評選活動。三、新教育實驗工作我們高度重視新教育實驗工作,擴大宣傳,營造氛圍,讓家長和社會了解新教育實驗的實質(zhì)和形式,以期獲得有力的支持和關(guān)注。開展“相約星期一”活動,通過國旗下講話的形式進行誦詩,抽取不同班級的學(xué)生,檢測晨誦完成情況。利用上午第一節(jié)課后的三十分鐘大課間,做完廣播操后,由各年級學(xué)生輪流主持,進行即興發(fā)言,加強學(xué)生養(yǎng)成教育。開展新教育實驗以來,我校的“新教育人”認真研讀有關(guān)新教育的著作,在“教育在線”的專題帖及隨筆達到1560篇之多,要求青年教師制定個人成長計劃。摸清學(xué)生的流失情況,把“控流保學(xué)”工作作為學(xué)校的重要工作來抓,成立組織,學(xué)校和班主任簽定責(zé)任狀。對初中招生實行劃片就近免試入學(xué),高中招生嚴格執(zhí)行招生政策,加大宣傳力度,制定措施,分解任務(wù),克服困難,積極工作。2011馮瓴中心校中職招生工作取得了一些成績。監(jiān)考實行全鄉(xiāng)教師互調(diào),中心校統(tǒng)一安排,確保每校的監(jiān)考教師來自45所不同的學(xué)校,閱卷實行抽調(diào)教師分學(xué)科集中流水閱卷,簽名承諾制,確保公正。整治校園環(huán)境,對校園進行綜合治理,開展“校園文化建設(shè)”的評比活動。各校盡最大努力開放圖書室、閱覽室。來提高辦學(xué)品位。本著教育宣傳為教育服務(wù)的原則,中心校精心部署教育宣傳工作,要求各校要積極向社會宣傳辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)成績,展現(xiàn)學(xué)校的新風(fēng)貌。積極組織學(xué)生開展“我心目中的好老師”征文活動,對優(yōu)秀的師生,中心校頒發(fā)證書和獎品。中心校開展小學(xué)教務(wù)主任培訓(xùn)和集中輔導(dǎo)活動,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教壇新星、教學(xué)能手的引領(lǐng)示范作用。要求各校認真學(xué)習(xí)新修訂的安徽省《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強職業(yè)理想教育,鍛造敬業(yè)精神強、師德修養(yǎng)高的教師隊伍。八、安全穩(wěn)定工作安全是底線,穩(wěn)定是保障。充分利用國旗下講話、班會、團隊活動、活動課等途徑進行安全教育滲透。同時我們認真分析存在的不穩(wěn)定因素,尤其是我鄉(xiāng)的五名退養(yǎng)教師和三名農(nóng)臨工,對他們格外關(guān)注,經(jīng)常和他們談心,交流,溝通,關(guān)心他們的生活,幫助他們解決困難,聘請退養(yǎng)教師擔(dān)任原工作學(xué)校的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)。中心校要求有校車的學(xué)校和幼兒園,把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進行拍照留存,讓駕駛員坐在所駕駛的校車內(nèi)進行拍照留存,中心校與民辦學(xué)校(幼兒園)簽定了校車管理協(xié)議書。做好教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作;8.繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測工作,完善教學(xué)質(zhì)量檢測結(jié)果運用實施方案;9.認真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作;;11.認真貫徹落實縣局的文件精神,完成縣局部署的各項工作?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的保證。積極選送教師外出學(xué)習(xí)。選訂多種專業(yè)報刊雜志。質(zhì)量是學(xué)校的生命力。優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理。(2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),保證學(xué)生活動時間,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法。(2)加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。通過實施以上管理,教師認真教,學(xué)生刻苦學(xué),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校各方面工作正常開展。抓規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。五、安全工作,警鐘長鳴。定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。我們自認一學(xué)期的工作成績是喜人的。本學(xué)期,我校的安全工作、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績。進一步明確了職責(zé),實施了責(zé)任追究制,為學(xué)校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學(xué)管理示范校步伐,美化亮化校園、辦公室、教室,營造良好育人環(huán)境,5月份我校投資3000多元,在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板,更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道安全標語、更換了班級牌、處室牌、學(xué)校降溫取暖工程機房及變壓器護欄安全警示標語等,并與及時安裝、粘貼到位。為維護制度的權(quán)威性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭、模范執(zhí)行,廣大教師學(xué)有榜樣,更是干勁倍增。目前,學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽。加強學(xué)校后勤服務(wù)、財務(wù)管理,大力治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,辦人民滿意的教育本期以來,學(xué)校不斷采取措施,加強學(xué)校后勤服務(wù)以及財務(wù)管理,先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》、《學(xué)校政務(wù)、財務(wù)及評先晉職等重大事項公開發(fā)布制度》等制度,對各教師辦公室、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,責(zé)任到人,實施責(zé)任追究制。經(jīng)學(xué)校認真自查,本期以來,學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、報刊現(xiàn)象。嚴禁學(xué)校亂辦班、亂補課、亂收費。學(xué)校沒有以學(xué)生家長委員會名義代收學(xué)生補課費、校內(nèi)活動費、興趣班費。學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺積極開展了信息公開發(fā)布、網(wǎng)路教研活動、在全體師生中積極開展了“閱讀伴我成長”讀書活動、經(jīng)典誦讀等特色活動,全面提升了移民學(xué)校素質(zhì)教育水平和學(xué)校競爭力學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)如火如荼,成效顯著,網(wǎng)絡(luò)教研正逐漸成為校園時尚現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布、綜合利用、網(wǎng)絡(luò)教研等已成為全縣乃至全市中小學(xué)教育信息化的“排頭兵”。為鞏固“全國中小學(xué)網(wǎng)校大賽百強網(wǎng)?!背晒?,本期以來,我校繼續(xù)加大力度,以校園網(wǎng)為依托,利用教師博客,加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研。截止2013年6月29日,我校網(wǎng)校已刊發(fā)各類稿件(含教師網(wǎng)校投稿)2520篇,發(fā)表圖片1205幅,訪問量近100萬人次,在全國20余萬所網(wǎng)校中排名第90名。為配合學(xué)校中心工作,宣傳學(xué)校,推介學(xué)校,擴大學(xué)校知名度做出了重要貢獻,深受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生及家長的一致好評。比賽前,校長楊x做了熱情(轉(zhuǎn)載自出國留學(xué)網(wǎng),請保留此信息。據(jù)該校教務(wù)主任張珍珠介紹,此次活動除繼續(xù)沿用上屆誦讀加文藝匯演的形式外,有原來的老師主持,改為兩名學(xué)生主持。第一部分誦讀比賽的作品以2015版《義務(wù)教育新課程標準》推薦的《小學(xué)生必背經(jīng)典古詩文75首》和《弟子規(guī)》前五篇章為依據(jù),采取現(xiàn)場隨機抽簽確定的方法,每位參賽學(xué)生必須隨機抽簽并背誦一首古詩或一篇《弟子規(guī)》片段,四名評委根據(jù)參賽學(xué)生的精神面貌、朗誦準確、朗誦技巧、創(chuàng)新形式等四個個方面進行現(xiàn)場評分。比賽中,各班選手真情投入,傾情發(fā)揮,競相展現(xiàn)風(fēng)采。該校要求此次經(jīng)典文藝匯演必須以《小學(xué)生必背經(jīng)典古詩文75首》和《弟子規(guī)》內(nèi)容為主。經(jīng)過緊張、激烈的角逐,參賽的36名同學(xué)分別獲得一、二、三等獎。據(jù)了解,該校2015年秋期建校開始開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動至今已經(jīng)近四年的時間了。在隨后的座談中,楊科長、王院長一行查閱了我校校園文化建設(shè)的檔案。具體做法是:積極采取措施,繼續(xù)加強兩地師生之間的磨合,形成合力,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。開足、開齊所有課程。學(xué)校不惜資金,購買了彩色電視機、錄音機、磁帶等電教設(shè)備,全面狠抓學(xué)生的“聽、說、讀、寫、譯”等能力,收到了明顯的效果。此外,我校本學(xué)期還加大了隨堂教案、隨堂作業(yè)的抽查力度,全學(xué)期共抽查隨堂教案、隨堂作業(yè)12次。4月19日——21日,我校校長楊耀東去平頂山參加了為期三天的全國教育名家論壇。以鎮(zhèn)中心校教師專業(yè)成長指導(dǎo)室為龍頭,在指導(dǎo)室采取基層學(xué)校聽評隨堂課和組織觀摩課間周進行的方法開展集中教研活動。學(xué)校少先隊大隊部還向全體學(xué)生發(fā)出倡議,杜絕“三無食品”入校園,教育廣大學(xué)生要好好吃飯,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。同時,學(xué)校后勤處還積極配合、協(xié)助鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所做好麻疹、脊髓灰質(zhì)炎等的查驗和接種工作。學(xué)校教室、辦公室嚴重不足,各種各功能教室如儀器室、實驗室、圖書室、活動室用房基本沒有,各種先進的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等部分設(shè)施仍較欠缺,使很多教育教學(xué)活動都無法按計劃進行。教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,老教師不能適應(yīng)新型的教學(xué)手段的應(yīng)用和新課改教學(xué)的要求。部分教師工作缺乏常規(guī)的檢查和督查,教師管理還不嚴謹,部分教師責(zé)任感不強,有些教師的工作主動性差,總是在被動的工作,時時把工作與經(jīng)濟報酬聯(lián)系在一起,給錢多多干,給錢少少干,不給錢不干。學(xué)校教研形式單一,內(nèi)容陳舊,效果不好。特別是低年級和學(xué)前班有些學(xué)生,還需要加強培養(yǎng)和引導(dǎo)。我們要以引領(lǐng)中老年教師走進新課程為工作重點,打開思路,改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。繼續(xù)提升網(wǎng)站建設(shè)(含信息公開發(fā)布)、國學(xué)經(jīng)典誦讀、寫字教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教研、“閱讀伴我成長”師生讀書活動等特色辦學(xué)的層次。創(chuàng)新德育,尤其是少先隊日常管理形式,推出“手抄報”、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)雷鋒活動月等形式,努力搞好學(xué)校德育工作?!背煽冎粚儆谶^去,新的學(xué)期,我校將繼續(xù)在縣教體局黨委、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在馬川新村兩委會及社會各界的的大力支持下,我們將團結(jié)、帶領(lǐng)全體生師揚長避短,知難而進,奮發(fā)進取,力爭新學(xué)期使我校各項教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭2015年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。堅持德育為首,注重教師發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè);扎實進行教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量;促進均衡校建設(shè);科學(xué)管理,不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力;大力加強安全乘車教育,構(gòu)建和諧校園。上好每一節(jié)課,不允許漏課和隨意換課,嚴格按課程表執(zhí)行上課。加強了對學(xué)生午休的管理工作,在有責(zé)任人負責(zé)管理的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生吃完午飯就返回校園,不得在校門口長時間逗留。我校教師不斷地加強學(xué)習(xí),明確分工,提高辦事的效率,增強管理職能;加強同事間溝通與交流,增進團結(jié),凝心聚力,共謀學(xué)校發(fā)展。我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,以“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”為主題,深入開展“修師德、強師能、做人民滿意的教師”活動。(1)、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展主題德育活動。(2)、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。三、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障,只有常規(guī)管理到了位,才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項工作。學(xué)校安排專門學(xué)習(xí)時間對教師進行校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)理論、組織集體備課、進行教學(xué)診斷,對教師的專業(yè)成長起到很好的導(dǎo)向作用。教師之間的聽課學(xué)習(xí)要做到常態(tài)化,相互借鑒,共同提高。4月27日聽了科任組四位教師的課,對科任學(xué)科教學(xué)工作提出了新的要求,尤其是蒙語文的口語化教學(xué)和英語的教學(xué),均得到了較好的指導(dǎo)。(3)、以學(xué)生為中心,把教材、教師、學(xué)生、課件融為一體,營造主動學(xué)習(xí)的氛圍。提高教育教學(xué)質(zhì)量我們把“質(zhì)量立?!弊鳛槲覀兊慕逃虒W(xué)目標。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念,學(xué)校充分利用校會、國旗下講話,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念。向家長下發(fā)了《致全市中小學(xué)生家長交通安全告知書》,并把“回執(zhí)”存檔。學(xué)校統(tǒng)一分配的各村屯安全監(jiān)督小組的監(jiān)督持之以恒,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。五、加強校園