【正文】 一起飛跑著邁向“中國夢”的偉大理想。所以，要學(xué)會奉獻自己，鼓勵自己投入到改革的大流中來，配合國家的需要。在這樣的土壤下，很是容易走上歧途的。當然我們要學(xué)會正確的處理好個人與他人、社會、國家、自己的關(guān)系，認識“中國夢”與個人小夢背后的邏輯，只有在思想上覺悟才能在行動上堅持如一毫不動搖，在以后的困難中立于不敗。所以“中國夢”不也是個人成長夢的么？現(xiàn)在的我，真想對著遠方大喊一聲“中國夢，勵志夢，成長夢”的呀，把滿心的困惑拋到九霄云外去的。這個偉大夢想記載在中國最古老的歷史文獻之一《易經(jīng)》中。周朝共傳30代37王，延續(xù)了大約800年時間。由于周朝封建制度的衰敗和諸侯國的混亂，中華民族的古代先賢們描繪過許多美好的社會理想，并且設(shè)計美好的政治制度。從秦朝開始，秦始皇把“家天下”的國體和政體系統(tǒng)化、法統(tǒng)化和固定化，秦朝雖然是一個僅僅存在了不足20年的王朝，然而，這樣的體制卻一直延續(xù)到1911年10月辛亥革命爆發(fā)。從那時起，歷代王朝無不對百姓進行殘酷的統(tǒng)治，直至1911年請王朝在辛亥革命的炮火中滅亡為止。在小農(nóng)經(jīng)濟基礎(chǔ)以及整個社會的上層建筑全面崩潰的局面中，中華民族走進了了20世紀。1921年7月成立于上海的中國共產(chǎn)黨，從成立的開始便把馬克思列寧主義作為自己政黨的指導(dǎo)思想。中華民族從有文字記載開始到20世紀的各種美好夢想，都在殘酷的社會現(xiàn)實面前“雨打風(fēng)吹去”。我在乎的是剛才我所說的文明刻度——你這大國怎么對待你的弱勢與少數(shù)，你怎么包容意見不同的異議份子，這，才是我在乎的。他們都試圖把“中國夢”具體化，以對中國社會的實踐賦予指導(dǎo)作用。由此引起一場起軒然大波。我認為，憲政即是用法律的方式把一切公權(quán)力“關(guān)進籠子”，在憲政體制下，一切公權(quán)力都必須服從于法律和遵循于法律?！豆饷魅請蟆吩凇皞ゴ蟮闹袊鴫簟敝赋觯瑢崿F(xiàn)中華民族復(fù)興不是要恢復(fù)古代中國鼎盛時期的疆域版圖，而是要使中華民族躋身于先進民族行列，為人類作出更大的貢獻。如果繼續(xù)高喊這樣的口號，實則對于中華民族21世紀文明進步毫無意義。只有運用文明的方法才可以達成人類幸福的目的。中國當然需要擁有自己的特色。任何偉大的夢想，都決不是一種玫瑰色的描述和空談。中華民族的這個大夢之下，我們中華民族的每一份子，都應(yīng)該貢獻自己的智慧，努力書寫屬于自己的光輝夢想，使得中華民族文明大夢富于無限豐富的內(nèi)涵和永遠嶄新、斑斕多彩。中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。2013年春天的兩會，國家主席習(xí)近平提出了“中國夢”這一概念，它在為國家發(fā)展提供源源動力的同時，也為我們這些彷徨的大學(xué)生指明了前進的方向。對于我們來說中國夢是立志之夢、成才之夢、報國之夢。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。成才，這是當代大學(xué)生最樸素的理想和追求。當代大學(xué)生要有責任意識，要勇于擔當自覺地把個人成才和國家發(fā)展及社會進步聯(lián)系在一起，還要注重多元復(fù)合知識積累，將思想政治素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來，真正成為德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。對于我們來說，中國夢更是報國之夢?！币粋€大國的青年也不能在沒有掌聲的時候迷失了方向，能否正確地應(yīng)付對前進中的喧囂和挫折，是對我們當代大學(xué)生把握中國夢的內(nèi)涵，堅持道路自信，制度自信，培養(yǎng)大局意識和理性智慧的考驗。當代大學(xué)生是伴隨著改革開放這一偉大時代成長起來的優(yōu)秀群體，對青年學(xué)生而言，最實在的行動就是要刻苦學(xué)習(xí)、實現(xiàn)價值。乙：夢想是火，點燃熄滅的燈。乙：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，有夢想的人還未起飛就信心滿滿。乙：欣賞過這樣一段鼓舞人心的短片，相信大家此刻一定感慨良多。下面我們將欣賞由陸洲、王佳琦、彭鑌帶來的樂器合奏《友誼地久天長》。讓我們有請各位學(xué)長學(xué)姐為各位答疑解惑排憂解難！甲：相信大家從各位學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗中受益良多。乙：青春就是笑中帶淚，在跌倒中成長，在成長中受挫。下面是游戲規(guī)則：本階段共分為三個回合，每次都由兩組進行PK，每組5人。甲：③ 第三回合：誰最有才：全隊出戰(zhàn)，對九個關(guān)于“中國夢 成才夢”知識的競賽，答對多者獲勝。結(jié)束語：乙：追夢之旅漫長坎坷。十年苦讀，終于換來了我心存已久的期盼。當父母為能讓我們跟別的孩子一樣接受好的教育而早出晚歸的時候，我似乎懂得了很多，也長大了許多，我發(fā)現(xiàn)父母不再是我的保護傘，反而是我要開始保護兩鬢已泛霜白的雙親，我要用我的肩膀來替他們分擔肩上沉重的重量。果然上天還是眷顧我的，它在關(guān)上了這扇門的同時又幫我開啟了屬于我的另一扇窗。我真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它筑造了我快要瓦解的夢，讓我的生活重新充滿了陽光和希望；是它鑄造了我的人格，使我變得更加自信自立與自強。在校期間，我堅守著努力是改變一切的硬道理的信念，努力學(xué)習(xí)，獲得了國家勵志獎學(xué)金和校級一等獎學(xué)金，它不僅僅能在生活和學(xué)習(xí)方面帶給我莫大的鼓勵和幫助，更重要的是它給予了我一種莫大的肯定，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，讓我感受到了國家、社會以及學(xué)校帶給我的溫暖與關(guān)懷。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。是它們使我們這樣的學(xué)子在黑暗中擁有了無比珍貴的光明。國家的關(guān)愛和政策，就像是為我插上一雙有力的翅膀，讓我向夢想更加靠近。我內(nèi)向的性格改變了好多——這都是獎助學(xué)金給我的動力！為此，我心懷感恩，感謝這一切的資助。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。因為這叫愛，用善良、用愛心筑成的城墻。我知道“命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。