【正文】 有人到了高中甚至還炫耀小學的那點成績，以為自己怎么怎么厲害，結(jié)果這也不重要那也不重要，試問：一屋不掃，何以掃天下？我建議同學，從學習中的小事情做起，把每件小事情努力作好，把每次小考努力考好，到了后面的高考，你自然就會考的很好。二是初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。第三個不同之處在于，高中比初中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。應該說，你們在你們以前已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習慣，如上課認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外，還應該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應高中階段學習、生活的更多的良好習慣，這些習慣在開學后，老師們將有具體的要求?？梢哉f，你做好了準備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝；反之，你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。第一、要有團隊意識。現(xiàn)在，我們大家都是同一條船上的人了，而這只船上船夫就是大家，舵手就是我。任何一次單獨的行動都會有可能導致顛覆大船的危險。誰要是有意無意地破壞了這種團結(jié)的氛圍，我想你也肯定會得到集體的批評與排斥。具體如何來做？適應新的管理風格，遵守新的規(guī)章制度。所以在我任教的班級的學生成績一般都會比較優(yōu)秀。大學是每個人求學路上最重要的一個階段，沒有多少單位需要高中畢業(yè)生。讓你們少走彎路。我想我們老師會全力作好你們堅實的后盾，你們只管大膽往前沖就可以了，一定會取得理想的成績。小學、初一老師常常是“保姆式”的包辦代替，學生的一切事情都由老師一手操辦，學生們很少有發(fā)揮主觀能動性的機會，表現(xiàn)在學習上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點含糊。另外初二不三門課程要畢業(yè)考試：生物、地理和信息技術(shù)，考試成績計入同學們升高中的總分。”有了良好的習慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應萬變。所以，我希望在座的同學們，能在思想、心理上，行動上做好一切準備，迎接新的挑戰(zhàn)。我來簡單談一談學習習慣的培養(yǎng)。有一位母親帶著兩個女兒去逛公園，她們看到一株玫瑰花，母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。你們從小事悟出了什么道理嗎？心態(tài)決定一切。不管你們昨天是失敗還是成功的，當你們走進八年級1303班這個教室后，老師的眼里只有今天的你，今天的你們站在同一起跑線上，如何起跑，怎樣跑到終點，就看你們自己的選擇了，但你們一定要記住 ：“付出總有回報，要做就做最好！” 2第四篇：新學期班主任第一次講話新學期第一次講話各位同學：首先，我向大家簡要的做一下自我介紹：我是你們的班主任，同時也擔任你們的語文教師上面就我們學校及班級的一些基本情況給大家做了一個簡單的介紹，下面我對大家就今后的學習、生活提出幾點建議和要求。我提議，讓我們?yōu)檫@美好的緣分鼓掌。任何一位偏離方向的船夫都將會為其他漿手整齊劃行帶來更大的困難。所以在任何時候，我看一名學生，首先看他有沒有是團隊意識，協(xié)作意識，大局意識；沒有團隊意識的人是狹隘的個人主義，離開集體的智慧，他個人是不會發(fā)展到哪里好的?！?，從今天起，我們就是一個團隊，只有一兩個人優(yōu)秀的團隊，絕對不是優(yōu)秀的團隊，希望大家發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同創(chuàng)造一個團結(jié)、積極、向上的班集體。所以在我任教的班級的學生成績一般都會比較優(yōu)秀。大學是每個人求學路上最重要的一個階段，沒有多少單位需要高中畢業(yè)生。讓你們少走彎路。我想我們老師會全力作好你們堅實的后盾，你們只管大膽往前沖就可以了，２０１3年的金秋，定將碩果累累。二是初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。第三個不同之處在于，高中比初中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。應該說，你們在你們以前已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習慣，如上課認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習慣外，還應該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應高中階段學習、生活的更多的良好習慣，這些習慣在開學后，老師們將有具體的要求。可以說，你做好了準備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝；反之，你將在新的學業(yè)面前敗下陳來。語文在生活中是無處不在的?！白x一本好書，就是與一個偉人的心靈對話。第四、是要學會欣賞（悅納——欣賞每一位老師的課，多發(fā)現(xiàn)其中的閃光點，爭取喜歡每一位老師，讓自己從中學會吸收更多的知識）。大女兒因考試失利心情沮喪，說這株玫瑰盡是刺。高中生活絕不是輕松地，而是非常辛苦，如何愉悅地度過，用欣賞的眼光看待你的老師，你的同學，最后你就會贏得別人的欣賞、別人的尊重。更加歡迎你們來到七年二十班。這是來自不易的，我們應該珍惜這樣美好的緣分。所以在任何時候，我看一名學生，首先看他有沒有是團隊意識，協(xié)作意識，大局意識；他個人是不會發(fā)展到哪里好的?！?，從今天起，我們就是一個團隊，只有一兩個人優(yōu)秀的團隊，絕對不是優(yōu)秀的團隊，希望大家發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同創(chuàng)造一個團結(jié)、積極、向上的班集體。所以在我任教的班級的學生成績一般都會比較優(yōu)秀。大學是每個人求學路上最重要的一個階段，沒有多少單位需要高中畢業(yè)生。隨著年齡的增大，課業(yè)負擔的加重，升學壓力已成為在坐的每一位同學背在背上的沉重石塊，怎說不愁呢？面對這沉重的石塊，智者會把石塊墊在腳下，讓它成為登攀的臺階，讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。不管你們昨天是失敗還是成功的，當你們走進七年20這個班級后，老師的眼里只有今天的你，今天的你們站在同一起跑線上，如何起跑，怎樣跑到終點，就看你們自己的選擇了，但你們一定要記住 ：“付出總有回報，要做就做最好！”