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一年級家長會教師發(fā)言稿及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁

2024-11-15 12:16 上一頁面

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【正文】 過程讓他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,需要家長與學(xué)校共同努力,家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致才能取得理想的教育教學(xué)效果,所以,相關(guān)的一些工作還希望家長朋友們密切配合。得到老師表揚(yáng)、作業(yè)得優(yōu)等等家長一了解到就要及時肯定,表揚(yáng),讓其嘗到成功的喜悅。(2 )、設(shè)置一張時間表,包括開始和結(jié)束的時間。家長要給孩子一些幫助,配合老師完成部分作業(yè),例如:聽寫生字、聽算練習(xí)等。(5 )、為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如光線明亮、環(huán)境安靜無噪音,這樣有利于孩子集中注意力。比如:“今天聽寫了20個生詞,你答對了19個,比昨天有進(jìn)步了。(8 )、不要讓孩子養(yǎng)成打電話給同學(xué)問作業(yè)的習(xí)慣,孩子問過一次,就會問第二次、第三次……這樣會造成孩子沒有責(zé)任心。注意你對孩子的評價(評價是一種導(dǎo)向,評價不能急功近利)現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識和技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身發(fā)展。所以,這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計算的學(xué)生家長,“暫時差”是正常的,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講“你怎么會這么笨”這類的話,傷害學(xué)生自尊心或者使他們喪失學(xué)習(xí)興趣是極為可怕的。做到姿勢不對不讀書,姿勢不對不動筆。如果書包是分層的,課本練習(xí)本和鉛筆盒可以分開放,如果不是分層的,也要把他們歸歸類,便于拿出來,再如,把課本練習(xí)本放入書包時,要注意不要把書角、本角弄卷。上次創(chuàng)城,我校就是全市六個必查單位之一,在學(xué)校會有常規(guī)要求,在校外要求家長配合。再看遠(yuǎn)一點,離開國門一步,肩負(fù)國家榮辱。講文明懂禮貌教育學(xué)生見到老師要問好,可別小看這一聲好,行動上爭取主動,在同學(xué)中樹立威信,有效增強(qiáng)自信心,能更加愉悅的參與到學(xué)校生活中來。三、下面我想結(jié)合我所執(zhí)教的學(xué)科特點講幾點:學(xué)科要求和訓(xùn)練重點:我所執(zhí)教的語文學(xué)科是人教版義務(wù)教育國家課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)語文實驗教材,這是一套以全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)為目標(biāo)建設(shè)的的小學(xué)語文教材?!芭囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”的重點是掌握正確地讀寫姿勢和愛惜學(xué)習(xí)用品,目的是要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生,愛惜學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。提及這些是為了讓家長了解孩子在本學(xué)期語文學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到心中有數(shù),便于在家與孩子進(jìn)行交流,首先,可以每天詢問一下孩子今天在學(xué)校學(xué)了些什么,讓孩子做小老師給你們進(jìn)行講解,開始的拼音教學(xué),我們就會有大量的兒歌、故事等等輔助教學(xué),孩子說起來一定興味盎然,即復(fù)習(xí)了已知,又鍛煉了孩子的口語能力,語言組織能力和條理性。在學(xué)習(xí)過程中,隨著拼音的學(xué)習(xí),可適當(dāng)給孩子添加拼音讀物,隨著識字量的加大,各種有益的少兒讀物要隨時給孩子補(bǔ)充,可作為獎勵、作為禮物,不要書買來就不管了,久而久之,孩子也就會收到書,卻不讀書,只是一味的堆砌,不珍惜。孩子如果在你認(rèn)為不是很有利的外部環(huán)境下能安心學(xué)習(xí),是不是說明他具有了比其他孩子更好的抗干擾的能力呢,這不是一件值得慶幸的事嗎?所以不管孩子坐在哪里,只要他能安心學(xué)習(xí),你又擔(dān)心什么呢?關(guān)于班干部的安排:為了讓每個孩子都能在學(xué)校這個大的集體中受到鍛煉,我把每個孩子都安排為班干部,讓孩子們在自我管理、自我教育中成長,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和主人翁意識。他感到非常高興,不一會兒,他又感到非常后悔。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣,明天的孩子就會得到鉆石、綠寶石和紅寶石。以上,是我談了自己的幾點想法,不當(dāng)之處還請各位家長批評指正。開學(xué)時候,我們的寶貝們還是稚嫩可愛的準(zhǔn)一年級學(xué)生,現(xiàn)在確實名副其實的小學(xué)生了。課堂口令是什么意思,現(xiàn)在課堂常規(guī)較好,孩子們跟著我,一個口令一個動作,清楚明白什么意思,公開課的時候我們班的英語課堂常規(guī)受到其他老師的一致好評。很多孩子從開始不明白什么是英語課,到現(xiàn)在的深深愛上英語課。下面來說說還存在的一些問題:第一,部分孩子英語每日一句弄丟了,請家長詢問孩子并盡快拿同學(xué)的去復(fù)印并過塑,以免耽誤英語早讀。最后請家長配合我完成以下幾點:一、每天監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)英語,至少十分鐘;二、簽名,并寫上一些對孩子鼓勵的話語;三、請鼓勵孩子大聲讀英語,錯了沒關(guān)系,一定張嘴說。由于孩子們剛進(jìn)入小學(xué)生活的時間不長,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,對小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng),需要我們的老師慢慢引導(dǎo)和督促,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣方面對他們的養(yǎng)成不能操之過急,需要慢慢加強(qiáng)。這時就需要我們不斷糾正督促,將他們不好的習(xí)慣盡快改掉。低年級的孩子還是張白紙,我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費(fèi)時間,而不是越省越好!當(dāng)然,作為老師同樣也一樣,所以也送給我自己,和大家共勉。為了真正做到家校合一,我希望家長可以做好以下工作:(一)安全方面安全無小事,安全工作是一切工作的重中之重。這就是說,達(dá)不到某個規(guī)范的時候,一定要有所限制,要懲辦,這個懲辦一定要是克制他最喜歡的事情,這個時候不能因為心疼而放松,從而養(yǎng)成他不好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系。我知道父母很辛苦,白天需要為了家庭辛苦工作,晚上還有許多家務(wù)需要去做,但是大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。關(guān)于輔導(dǎo)孩子作業(yè)。每一個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,也是孩子們終身的老師。(三)生活方面在時間方面,為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的時間觀念,有幾個方面需要家長注意:牢記學(xué)校作息時間。尊敬的家長,學(xué)校教育會盡其所能,卻不萬能,所以家庭教育必不可少,望家長重視。我明白,有很多家長都很想明白自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎樣樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎樣樣?學(xué)習(xí)潛力和發(fā)展的潛能怎樣樣?召開這次家長會,主要目的也是:期望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!一、介紹本班基本狀況作為班主任,我首先介紹本班狀況:我們班有學(xué)生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體狀況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,只有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。我是班主任,是43個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,我是十分重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。尤其是星期天在家時,有些同學(xué)根本就不看書。三、給家長的推薦因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。下面請我們班的副班主任薛老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的狀況:……我們老師說了這么多,家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲,下面請朱迅儀同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言:……父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,下面我們歡迎湯興宇小朋友的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!……俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動的課。一年級家長會教師發(fā)言稿7各位家長:大家上午好!感謝您在百忙之中抽空參加我們的教學(xué)開放日。學(xué)習(xí)成績也是有時進(jìn)步、有時退步,不夠穩(wěn)定。上課的39。 熟練掌握課文中的對話和交際用語,并能運(yùn)用到日常生活中。期末考核方式是表演背誦您可以為孩子做些什么?每天督促孩子聽、跟讀錄音20分鐘以上,以便增強(qiáng)孩子的語感(這個環(huán)節(jié)非常重要,讓孩子們多聽多讀,才能提高英語聽力水平。穿校服、帶紅領(lǐng)巾。(4)提前五分鐘到。特別提醒各位家長接孩子時注意以下幾點:(1)囑咐孩子,一定等到家長來,才能走。從小杜絕零食,讓孩子吃好早飯。在家做好家務(wù),在校干好值日。干完值日后,家長們要提醒學(xué)生關(guān)好門窗,小組同學(xué)一起離開教室。在家里要讓孩子愛護(hù)自己的書、練習(xí)本、書包、玩具,在學(xué)校里要學(xué)讓生愛護(hù)公物。特別提醒家長們,有時上其他課的老師請假,這節(jié)課不是上語文就是數(shù)學(xué)因此每天不管有沒有語文、數(shù)學(xué)課都要帶語文、數(shù)學(xué)課本和練習(xí)本。(2)給孩子確訂做作業(yè)的時間(6:00——8:00)。(獨立完成作業(yè)正確率統(tǒng)計卡)(3)第一次作業(yè)忘了帶批評教育,第二次忘了帶家長送來。讓孩子堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。三、生活習(xí)慣:早睡早起,生活有規(guī)律。不說臟話,不打架。書面作業(yè)。保質(zhì)保量,有了錯誤要及時讓孩子改正。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。而H的鉛筆寫出字來不清楚,B的鉛筆鉛芯軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的。橡皮買繪圖用的較軟的一種,孩子能擦得干凈。這樣上課寫作業(yè)孩子才會時間充足。準(zhǔn)備一個小鬧鐘,并教會孩子看鐘。本子要準(zhǔn)備以下幾種——語文本三種:生字本、拼音本和田字格本。(裝礦泉水,不要裝牛奶或飲料),在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級和姓名,因為班里學(xué)生多,水壺易拿亂。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗頭、換衣褲。,盆栽,美化班級環(huán)境。一、學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)以看促說,培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有閱讀障礙,就應(yīng)先行釋疑解惑。與書交友,培養(yǎng)廣泛閱讀的習(xí)慣。不要因為暑假放假的時間有兩個月,就讓孩子過度地放松。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏規(guī)律。暑假里,大多家庭都會選擇去旅游,這個時候請家長們放手,讓孩子自己學(xué)會整理自己的東西,這樣有助于他們思維習(xí)慣的培養(yǎng),也有助于他們生活和動手能力的鍛煉,更會幫助他們獨立,不再依賴家長。提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當(dāng)面抱怨,做家長的待會兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團(tuán)糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事。因為小學(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。需要說明的是,我們老師是人,而非神。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。第二大改革,學(xué)校在本學(xué)期開設(shè)了樂器進(jìn)課堂、器械進(jìn)操場。本學(xué)期,為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高每位學(xué)生的39。孩子生病及時請假,請假出校門要有班主任的簽字。我的結(jié)束,謝謝大家。 首先,我向大家介紹這次數(shù)學(xué)期中考試有關(guān)情況。人均81,優(yōu)秀率70℅,及格率9o℅。從某種程度上說,學(xué)習(xí)過程比分?jǐn)?shù)更重要。優(yōu)勢。1 課堂上良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠。但在課堂上人有不少同學(xué)難以靜坐下來,或做小動作或與周圍同學(xué)打鬧講話,影響自己和他人學(xué)習(xí)。有些知識你講了二三十遍他們也沒有把它記下來。2作業(yè)沒簽名完成不理想。3作業(yè)訂正不夠方式不對。想對家長提幾點希望。2 專門用一本本子,對學(xué)生做錯次數(shù)較多題目記錄下來。家長可先把題讀一遍,或讓孩子手指題讀一遍。孩子回家可問她今天上課回答問題積極嗎?得了小星星嗎?老師上課的過程是不斷拋出數(shù)學(xué)問題的過程。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的。你們可以抽空到學(xué)校和打電話問孩子情況。謝謝大家! 一年級家長會教師發(fā)言稿12各位家長:大家好!首先歡迎大家能在百忙之中來參加一(1)班的第一次家長會,你們能把孩子交給我,這是對我的信任,我在感到榮幸的同時,也感到自己的責(zé)任非常重大。我們將本著有則改之,無則戒勉”的原則,虛心聽取家長的意見。,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足。好的家庭環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)是非常重要的,生活在不良的家庭環(huán)境中的孩子來說,對孩子的成長都是很不利的,身邊的一些例子,家長們也一定有所耳聞。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表揚(yáng),才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。不利于孩子健康地成長。一個認(rèn)識問題要解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。尤其對于剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生來說,家長們不要只關(guān)注分?jǐn)?shù),孩子在家學(xué)習(xí)的時候,是否可以關(guān)注一下你孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,適時地培養(yǎng)他們的`良好的態(tài)度和習(xí)慣。為什么有的學(xué)生會成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。培養(yǎng)孩子積極主動、努力上進(jìn)的性格讓孩子養(yǎng)成時間意識,做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)少,不會一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣我發(fā)現(xiàn)有的孩子自立的習(xí)慣很差,記得剛開學(xué)的時候,不見自己的爸爸媽媽來接自己,就會哭鼻子,不會在下課的時候上廁所,而在上課的時候又不敢告訴老師,而大小便拉在了褲襠里。在平時我們家長要多培養(yǎng)孩子自主自力的好習(xí)慣。遵守規(guī)范的習(xí)慣家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。四、品德教育準(zhǔn)備嚴(yán)格要求全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足,嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非,為孩子護(hù)短。這里我說個故事:很久以前,有一戶人家,家里有五口人,三代同堂,爺爺奶奶、爸爸媽媽和一個兒子。當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時,他們的兒子在旁邊說話了:“爸爸媽媽,你們把爺爺奶奶丟在大山里,這個大籃子就不要丟了。我們知道:在學(xué)校,學(xué)生是老師的鏡子,教師要為學(xué)生師表;在家庭,孩子是父母的鏡子,家長要為孩子師表;設(shè)想一下:一對父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。教育孩子需要言傳身教。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努
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