【正文】 和各種（），所以，它又是當時世界上最大的（）、（）。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。實在運不走的，就任意破壞、毀掉。《圓明園的毀滅》教案教學(xué)目標：一、有感情地朗讀課文。五、嘗試運用鋪墊的手法表達一段話。但我不知道講得能否令在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，還有同學(xué)們滿意。三、小組合作學(xué)習(xí)第五段。(二)小組匯報學(xué)習(xí)結(jié)果。然后采用想象和聯(lián)想。五、體會鋪墊的作用。作者把圓明園寫得越金碧輝煌，越美好，在說到它毀滅事時人們就會越激憤、痛惜，越痛恨侵略者，從而激起我們的愛國之情。課堂交流。七、作業(yè)將口語交際的內(nèi)容整理，寫一篇習(xí)作。萬園之園。更有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。這個恥辱說明白當時封建王朝奉行amp。必需要讓祖國強大起來！。但這一切全部都被貪欲、野蠻、可惡的英法聯(lián)軍毀滅了。我仿佛看到了侵略者的野蠻、貪欲、無恥、可惡，我國的這一珍寶，就這樣被毀滅了。五年級課文《圓明園的毀滅》讀后感3空閑時，我偶然讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。當然，再不堪的事物也有它存在好的一面。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如，蓬萊瑤臺，武陵春色。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。圓明園的毀滅課文讀后感1今日，我讀了圓明園的毀滅這篇課文，很有感觸。“為中華之崛起而讀書。因為，歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的……1860年英法聯(lián)軍入侵北京，進入圓明園，把能拿走的統(tǒng)統(tǒng)掠去，拿不走的就任意破壞、踐踏，英法軍隊的劫掠使得圓明園滿目瘡痍，人類貪婪的本性在掠奪中暴露無遺，然后用三天三夜的大火來掩蓋“它們”的滔天罪行，于是這個“夢”被三天三夜的大火燒的所剩無幾了，剩下的幾根柱子搖搖欲墜，在向我們哭訴著英法聯(lián)軍的滔天罪行。園內(nèi)有平民百姓的生活重現(xiàn)；有仿照各地名勝的建筑；有許多西洋景觀；甚至有仿照詩人創(chuàng)作而建造的蓬萊瑤臺……圓明園不僅有宏偉的建筑，還收藏了唐、宋、元、明、清的各種禮器……一百五十多年才建成。8月甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)。不忘國恥，振興中華！讓祖國的明天更美好！圓明園的毀滅課文讀后感4讀了《圓明園的毀滅》，我感到無比的憤怒。拿不走的，就用大車或牲口運走。還記得前些年香港拍賣會嗎？在拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭、銅虎頭嗎？那就是圓明園里噴水泉里的十二生肖中的銅牛頭、銅猴頭、銅虎頭，中國有關(guān)方面花費了數(shù)千萬元才買回了這三件國寶，這本是我們中國的國寶，按理來說，我們應(yīng)當拿回來，這是侵略者的罪惡，讓我感到了惋惜。我十分生氣，圓明園是舉世聞名園林。怎樣報效祖國哪所以我必須要好好學(xué)習(xí)，讓其他國家不再敢瞧不起我們國家，讓他們不敢侵略我們國家，那時的國家真是太腐敗了，圓明園都被英法軍燒了，皇上還在別處悠然自得，那么多大臣、士兵、百姓為什么沒有一個人敢出來阻止他們那他們不就杖著幾只槍嗎。圓明園的毀滅課文讀后感6讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒。這幫可惡的強盜，在中國土地上為所欲為。那就是12生肖噴水池里的猴頭、牛頭、虎頭，在拍賣會上，我國花了數(shù)千萬才換回這三件國寶。原本華麗的圓明園變成一片廢墟?？蛇@一切，都被侵略者毀了。大火燒了三天三夜，圓明園就這樣化為一片灰燼。在文中講述了圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，由圓明園、萬春園、和長春園組成。1860年10月6日，英法聯(lián)軍把圓明園能拿走的東西都拿走了，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在拿不動的就任意破壞。圓明園是一座珍寶館，還是一座當時世界上最大的皇家博物館、藝術(shù)館，收藏著許多珍寶、圖書和藝術(shù)杰作。1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園，文物被劫掠，18日19日，園中的建筑被燒毀。圓明園的毀滅課文讀后感10這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，揭露了帝國主義的野蠻罪行，表達了作者對祖國文化的熱愛之情和對侵略者的痛恨之情那是我們中國歷史上最悲哀最黑暗的歷史時期，是我們中國人應(yīng)當永遠銘記的一段屈辱的歷史。讀完了《圓明園的毀滅》，我在沉默。漫步園內(nèi)，猶如漫游在天南海北，飽覽中外風(fēng)景名勝，仿佛置身于幻想的世界里。為了銷毀罪證，他們在園內(nèi)放火，連燒三天。我讀了它，深深感到憤怒和惋惜。就這樣長春園圓明園的毀滅課文讀后感14今天，我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一課。那時的中國好似一根軟弱無力的小草，任侵略者踩踏。落后就要挨打，這是我從這篇課文中受到的啟發(fā)。占地350多公頃，這向偉大的工程用了150多年的時間才修建成。這些可惡的強盜，在我中國的領(lǐng)土上。這本來是我們理應(yīng)拿回來，現(xiàn)在卻用了昂貴的錢才買回來，這都是可惡的侵