“共享一片藍天同飲一眼清泉”活動策劃書-預(yù)覽頁
【正文】 四項活動，取得了很好的效果。建立兩份檔案：通過深入調(diào)研后，為便于留守兒童關(guān)愛活動的開展，由各班設(shè)置了一份“留守兒童”統(tǒng)計表，將我們留守兒童的總數(shù)、性別、包班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、愛心媽媽責(zé)任到人；各班由班主任牽頭，建立一份班級留守學(xué)生詳細檔案，內(nèi)容有留守兒童基本情況、家長姓名、聯(lián)系方式、監(jiān)護人姓名、住址、與留守學(xué)生關(guān)系、聯(lián)系方式等。他們不再孤單、不再寂寞。老師們針對留守學(xué)生的特點，給予他們無微不至的關(guān)懷，把特別的愛獻給特別的他們。榜樣的力量是無窮的，在校長的帶動下，全校老師紛紛給自己的幫扶對象送錢、送物、送溫暖，和自己的幫扶對象交心、談心、交朋友。我們主動與鎮(zhèn)直各單位聯(lián)系，將符合條件的28名熱心人士聘為“愛心媽媽”，與留守兒童結(jié)對幫扶，加強了學(xué)校與社會的溝通，讓全社會都來關(guān)心留守兒童。今年“六” 四是以鎮(zhèn)福利院為德育基地，定期對“留守兒童”進行“感恩教育”、“關(guān)愛他人”教育，讓留守兒童多一份孝心，多一份責(zé)任心。二00九年十月第四篇：共享一片藍天共享同一片藍天老師們、同學(xué)們：早上好！今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。這是一個有善心良知的人不會忘記的日子，是社會所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆?。同學(xué)們,比起殘疾人，我們有多么幸福！我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動??當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中；當花草一天天吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。第十四周國旗下講話 四年級1班寬容也美麗同學(xué)們，今天我演講的題目是《寬容也美麗》。寬容是眾多品行中一項至高無尚的美德。俗話說，退一步海闊天空。動輒去揭，只能使舊恨新傷益發(fā)難以愈合。寬容是人生的從容、自信和超然，寬容是充實，是勤勉，是一種以退為進的智慧。天真的笑臉，歡快的笑聲，明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。我們是學(xué)校的學(xué)生，更是學(xué)校的希望。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。生活在延安的校園里，是一種快樂伴著悅耳的鈴聲，老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。只要我們努力，胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。這是為什么呢？這是因為許多同學(xué)沒有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。眼睛可以讓我們?nèi)フJ識世界，學(xué)習(xí)知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我們有什么理由不保護眼睛呢？常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。吃粽子，撒白糖。端午時節(jié)，千家品粽，萬戶懸囊，人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會。屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代中華兒女。讓我們把粽葉輕輕展開，將責(zé)任包入。誰不期盼收獲，誰不渴望成功？正因為如此，我們才需要以百倍的信心投入復(fù)習(xí)，踏踏實實地復(fù)習(xí)準備，因為只有敢于面對挑戰(zhàn)的人，才會有成功和收獲。面對挑戰(zhàn)，我們必須奮力拼搏。匯入大海，就應(yīng)該掀起波浪；掬一抔泥土，就要壘成高山。一個人的能力有大小，但在復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時期，我們盡力了，我們拼搏了，我們就能找到屬于自己的那片蔚藍的天空，正如歌中唱到的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？”面對挑戰(zhàn)，我們必須有充足的準備，機遇只給有準備的人。聽著枝頭的鳥鳴，望著樟木新綻的綠意，感受著四周潮水般的挑戰(zhàn)，我們歡欣鼓舞、我們斗志昂揚?！吨腥A人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個星期日，為全國助殘日。同學(xué)們，你聽說過鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎？他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，他們克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍
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