【正文】 這一變化說明A．新時期要弘揚和培育愛國主義的民族精神B．科學(xué)精神與法治精神應(yīng)是當(dāng)今時代精神應(yīng)有的新的內(nèi)涵 C．只要堅持愛國主義精神，就能取得社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的勝利 D．弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要 【答案】B【考點】科學(xué)精神與法治精神是當(dāng)今時代精神應(yīng)有的新的內(nèi)涵 【難度】較難8．中國共產(chǎn)黨人的革命精神，是中國共產(chǎn)黨在90多年的發(fā)展進程中逐步形成的別具特色的革命精神。馬克思主義是新民主主義革命的指導(dǎo)思想，④觀點錯誤。對中國精神與民族精神的關(guān)系，下列描述正確的是①二者都是凝心聚力的興國與強國之魂 ②二者都能為實現(xiàn)中國夢提供精神動力 ③與民族精神相比，中國精神更具時代性 ④與中國精神相比，民族精神更具民族性 A．①② 【答案】A 【解析】從材料信息可知，中國精神是對民族精神的繼承與發(fā)展，二者是一脈相承的，都具有凝聚和動員民族力量、展示民族形象的重要功能，①②符合題意。②說法錯誤，在當(dāng)代中國，大力弘揚和培育中華民族精神是我們億萬中華兒女的責(zé)任。它們流淌在中國社會的脈絡(luò)里，不僅造就了中國獨特的精神氣質(zhì)，也塑造著每一個中國人的精氣神：創(chuàng)業(yè)者的雄心、改革者的魄力、奉獻者的情懷、勞動者的神采。②弘揚中國精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是不斷增強我國國際競爭力的要求，是堅持社會主義道路的需要。這一修改能全面反映日本侵華罪行，強調(diào)“九一八”事變后的14年抗戰(zhàn)歷史前后貫通的整體，全面體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱的作用，強調(diào)中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，凸顯中華民族不畏強暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神?！敬鸢浮竣僦腥A民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱，是中華民族之魂?！窘虒W(xué)重難點】中國共產(chǎn)黨對民族精神的豐富和發(fā)展。以后各個歷史時期，不斷地充實發(fā)展和創(chuàng)新，逐漸形成一種激勵中華民族奮發(fā)向上的強大力量。在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨人的革命精神，就已成為現(xiàn)代中華民族精神的主體，具有深厚的民族性和鮮明的時代性、先進性。長征以世所罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長征精神，成為中華民族百折不撓、自強不息的象征。新中國成立后，社會主義革命和建設(shè)中，特別在建設(shè)社會主義新時期，形成了雷鋒精神、兩彈一星精神、大慶精神、抗洪精神和載人航天精神。弘揚和培育中華民族精神，是不斷提高我國國際競爭力的要求。上述材料說明了什么？（當(dāng)今世界，文化與政治、經(jīng)濟的相互交融，在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。）三、書寫中華民族精神的新篇章今天我們已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。這也昭示我們弘揚和培育民族精神是一個永無止境的過程。一個中國人在結(jié)束對臺灣參觀訪問后，回到大陸得意地對他的同事說：這次從國外回來，使我看到許多從未見識過的東西，令我大開眼界。）【作業(yè)】樹無根不活，人無根不立?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)識記：中華民族精神的形成和發(fā)展，中國共產(chǎn)黨對民族精神的繼承和弘揚。②結(jié)合當(dāng)今國際形勢和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際，理解弘揚和培育民族精神的重大意義，在實際行動中自覺弘揚和培育偉大的民族精神?！窘虒W(xué)過程】 導(dǎo)入：直接導(dǎo)入。①它是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 ②它是不斷增強我國國際競爭力的要求 ③它是堅持社會主義道路的需要重要性：鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強基固本。弘揚和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。既要珍惜和愛護中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又要繼承和發(fā)揚黨在長期革命斗爭和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，相輔相成、相互支撐。同時，結(jié)合建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐，進一步理解了弘揚和培育民族精神的重大意義。2008，我們熱切期待的陽光和歡笑，卻不料被一路風(fēng)暴阻隔。?為把弘揚和培育民族精神教育引向深入，在做好經(jīng)常性宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，國家決定從2004年開始，每年9月為?中小學(xué)弘揚和培育民族精神月?。二．我的疑問（請將預(yù)習(xí)與探究過程中的疑惑梳理、記錄下來，提示自己在合作探究時質(zhì)疑，尋求解決）【自主檢測】（15分鐘），我們?nèi)孕枰霌P井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神，主要是因為（）①民族精神不具有時代性，任何時代都不會過時 ②中華民族精神是中華文化的精髓 ③這些精神作為中國共產(chǎn)黨人的革命精神，已成為現(xiàn)代中華民族精神的主體 ④這些精神具有濃厚的民族性、鮮明的時代性和先進性A.①②B.②④C.②③D.③④，“風(fēng)景這邊獨好”。舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害發(fā)生后，各地各界立即開展搶險救災(zāi)行動，并紛紛伸出援手，向災(zāi)區(qū)捐款捐物：為表達全國各族人民對甘肅舟曲特大山洪泥石流遇難同胞的深切哀悼，2010 年 8 月 15 日舉行了全國哀悼活動。2【解析】選C。3【解析】選D。4【解析】選C。5【解析】選B。③風(fēng)雨同“舟”，威武不“曲”，在抗擊特大山洪泥石流的斗爭中，中國人民不畏艱難，不屈不撓，頑強拼搏，體現(xiàn)了勤勞勇敢、自強不息的民族精神。通過上節(jié)課我們知道，在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，它展示了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，凝結(jié)了中華民族共同的價值追求，是中華民族永遠的精神火炬。方形的圣火臺上一簇“圣火”噴薄而出，常年不熄，寓意著中華民族的文明世代相傳，其兩側(cè)象征著母親河——長江、黃河的流水緩緩而下。零時整，伴隨著世紀鐘聲，江澤民主席點燃了中華世紀壇的圣火。生3：在新世紀之初，我祝福我們的國家成為世界上最讓人羨慕和向往的地方。民族精神作為民族文化的結(jié)晶，其形成和發(fā)展是長期歷史積淀的過程，也是隨著時代變化而不斷豐富的過程。那么我們來看，在不同歷史時期，中國共產(chǎn)黨就對中華民族精神進行的豐富和發(fā)展。其中堅定的革命信念是這一精神的主題，體現(xiàn)了井岡山精神的最顯著特征。正如江澤民同志所說，紅巖精神的基本內(nèi)涵包括崇高思想境界、堅定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣四個方面，重慶市委將其概括為“愛國、奮斗、團結(jié)、奉獻”延安精神：從1935到1948年，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家在延安領(lǐng)導(dǎo)全國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，迎來了中國新民主主義革命的勝利。師：好，下面我們再請個同學(xué)來回顧總結(jié)一下師：回答的不錯，下面請同學(xué)們聯(lián)系井岡山精神、長征精神、紅巖精神、西柏坡精神等，想一想，繼承革命傳統(tǒng)對民族精神的發(fā)展有什么意義？生：這些革命傳統(tǒng)是老一輩無產(chǎn)階級革命家在艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代中形成的，對于戰(zhàn)勝艱難曲折、最終取得新民主主義革命的成功迸發(fā)出強大的力量。師:請大家看書上第78頁的材料，你認為上述這些精神具有哪些共同的內(nèi)涵?生：這些精神都以愛國主義為核心，體現(xiàn)團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。如果說自強、創(chuàng)新是“兩彈一星”事業(yè)成功的根本基點，那么正是這個基點支撐起了中華民族的飛天夢想。偉大的事業(yè)孕育出偉大的精神，偉大的精神支撐著偉大的事業(yè)。由此可見，中華民族精神薪火相傳，越燃越旺。師：圍繞搞好經(jīng)濟建設(shè)與弘揚民族精神的關(guān)系，你贊成哪種觀點呢？能否進一步闡述你的觀點？ 生：觀點二正確地表述了弘揚民族精神與經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系。只有搞好社會主義精神文明建設(shè)特別是弘揚和培育好民族精神，才能為經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力和智力支持。板書：二、永遠高擎中華民族精神的火炬教師指導(dǎo)學(xué)生看書自學(xué)，了解弘揚和培育民族精神的意義。師：這位同學(xué)的概括能力和記憶力很好，下面我就以上要點再稍作分析。在新的世紀，我們要不斷地發(fā)展、豐富中華民族精神，書寫中華民族精神的新篇章。文化由經(jīng)濟政治所決定，又反作用于經(jīng)濟政治。如何立足于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐，繼往開來、與時俱進，結(jié)合新的實踐要求，繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神，是我們必須面對的重大問題。當(dāng)前，我國正處在全面建設(shè)小康社會、加快改革開放、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期，國際、國內(nèi)都面臨許多新情況、新問題，在這種新形勢下，繼續(xù)弘揚和培育民族精神尤為重要。生3：毛澤東的進京“趕考”和胡錦濤到西柏坡考察學(xué)習(xí)，二者盡管所處背景不同，但在高舉民族的精神火炬，弘揚和培育民族精神上是一致的。（過渡）“路漫漫其修遠兮。板書：共同續(xù)寫民族精神的新篇章在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，大力弘揚和培育民族精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強基固本