【摘要】第一篇:最新蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《觀(guān)察物體》教案1 觀(guān)察物體 教學(xué)目標(biāo): ,初步體會(huì)從不同的角度觀(guān)察同一物體,看到的形狀可能是不一樣的,能正確辨認(rèn)從某個(gè)位置觀(guān)察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。能根據(jù)看到的形狀正...
2024-11-16 22:38
【摘要】除法豎式【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法豎式的書(shū)寫(xiě),會(huì)列豎式計(jì)算表內(nèi)除法。2.知道除法豎式各部分名稱(chēng)。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,以及認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】學(xué)會(huì)除法豎式的寫(xiě)法,并能正確列豎式計(jì)算表內(nèi)除法。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件、板書(shū)練習(xí)作業(yè)、教師作業(yè)、學(xué)生一份練習(xí)題【教學(xué)過(guò)程】一、激趣導(dǎo)入,揭
2024-12-12 19:29
【摘要】可能性教學(xué)內(nèi)容:國(guó)標(biāo)本蘇教版第三冊(cè)98-99頁(yè)例題、試一試、“想想做做”教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的,初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語(yǔ)描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.能夠列出簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)中所有可能發(fā)生的結(jié)果。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的合作
2024-12-11 09:59
【摘要】第一篇:觀(guān)察物體二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 觀(guān)察物體二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么...
2024-11-16 23:17
【摘要】 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)《觀(guān)察物體》教案 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)《觀(guān)察物體》教案篇一 一、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R(shí)與技能 知道在不同位置觀(guān)察到的物體的形狀可能是不同的;能正確辨認(rèn)從不同位置觀(guān)察簡(jiǎn)單...
2024-12-04 05:29
【摘要】認(rèn)識(shí)除法[教學(xué)內(nèi)容]教科書(shū)36—38頁(yè)的內(nèi)容[教學(xué)目標(biāo)],初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱(chēng)。,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。[教學(xué)重點(diǎn)]初步理解除法的含義。[教學(xué)難點(diǎn)]在平均分的活動(dòng)中抽象出除法啊算式,讓學(xué)生理解除法的含義。[教學(xué)過(guò)程]一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生初步體會(huì)
2024-12-12 21:01
【摘要】認(rèn)識(shí)時(shí)分教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知道鐘面上一共有12個(gè)大格,60個(gè)小格,知道時(shí)針、分針是怎樣計(jì)時(shí)的;知道1時(shí)=60分。能力目標(biāo):培養(yǎng)觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及與同伴合作交流的能力。情感目標(biāo):體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分,初步建立1時(shí)、1分的
【摘要】認(rèn)識(shí)秒教學(xué)內(nèi)容第92—93頁(yè)。三維目標(biāo)1.借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在熟悉的生活情境中交流、合作,自主認(rèn)識(shí)新的時(shí)間單位“秒”,知道1分=60秒。2.通過(guò)動(dòng)手操作等豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)一段時(shí)間建立1秒及1分(60秒)的時(shí)間觀(guān)念。3.教育學(xué)生從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)
2024-12-11 09:58
【摘要】第一課時(shí)口訣求商教學(xué)內(nèi)容:課本第42頁(yè)例題,試一試,課本第43頁(yè)“想想做做”第1~5題。教學(xué)目的:使學(xué)生初步體會(huì)乘法和除法的關(guān)系,掌握用乘法口訣求商的方法,能正確地用乘法口訣求被除數(shù)小于12的表內(nèi)除法算式的商,培養(yǎng)聯(lián)想、推理的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:例題插圖、10個(gè)圖片。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入。。
2024-12-13 11:28
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)八教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)練習(xí),使學(xué)生更加熟悉9的乘法口訣和用口訣求商。2.提高計(jì)算速度和正確率。3.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)過(guò)程:一、背口訣練習(xí)男生、女生背、對(duì)口令背口訣。說(shuō)說(shuō)9的乘法口訣有什么特點(diǎn),怎樣熟練記憶9的乘法口訣?二、完成練習(xí)題1.第2題把口訣補(bǔ)充完整,
【摘要】認(rèn)識(shí)米教學(xué)內(nèi)容:教材第52頁(yè)例題,試一試,第53頁(yè)“想想做做”第1~5題。教學(xué)目的:使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米,建立1厘米、1米的長(zhǎng)度觀(guān)念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會(huì)用刻度量物體長(zhǎng)度的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:米尺,1米和3米長(zhǎng)的繩子各一根。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)口答。,通常用()作單位。,我們的課
【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容書(shū)P96~97頁(yè)例題、想想做做教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)過(guò)程,認(rèn)識(shí)方塊統(tǒng)計(jì)圖,并能用方塊統(tǒng)計(jì)圖(涂色)來(lái)表示統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出或回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2.初步滲透統(tǒng)計(jì)的思想以及方法,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)。3.通過(guò)對(duì)學(xué)生身邊有趣的事例的調(diào)查,體會(huì)統(tǒng)
2024-12-12 21:02
【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第96—97頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)過(guò)程,認(rèn)識(shí)方塊統(tǒng)計(jì)圖,并能用方塊統(tǒng)計(jì)圖(涂色)來(lái)表示統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出或回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2.到生活中去調(diào)查、統(tǒng)計(jì),培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,形成良好的合作學(xué)習(xí)
【摘要】練習(xí)十教學(xué)內(nèi)容練習(xí)十第1~3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)練習(xí),了解數(shù)據(jù)的整理過(guò)程,加深對(duì)象形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)。能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2.進(jìn)一步體會(huì)事件發(fā)生、發(fā)展的可能性,能用“一定、可能、不可能”等詞語(yǔ)描述。初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果推導(dǎo)事情發(fā)展的可能性,培養(yǎng)學(xué)生初步的推理能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)。3.能根據(jù)
2024-12-13 19:08
【摘要】練習(xí)二(1)施教日期:年月日課題練習(xí)二(1)教學(xué)內(nèi)容二(上)第15頁(yè)上的1~5的內(nèi)容共幾課時(shí)課型練習(xí)第幾課時(shí)5教學(xué)目標(biāo)1.鞏固1-5的乘法口訣,能靈活運(yùn)用口訣進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。2.在整理口訣的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單規(guī)律的