湘美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 小記者-預(yù)覽頁
【正文】 何拍到這些好新聞的呢 ?有的同學(xué)也許對(duì)新聞工作、記者的工作很好奇，讓圖片 錄像資料 我們走進(jìn)一家報(bào)社，來了解一下他們的工作吧 ! 錄像：記者采訪的一些工作花絮。 (1)采訪人員的工作形式及合理分工 (個(gè)人、雙人、小組合作 )。 粉筆演示 自主表現(xiàn) 分工合作 學(xué)生策劃采訪計(jì)劃書，交流采訪計(jì)劃書。 情境設(shè)置 明確學(xué)習(xí)任務(wù) 前面我們?cè)谡n堂里了解到有關(guān)新聞的知識(shí)，同時(shí)積累了很多好的新聞素材。 作品欣賞 初步了解手 抄報(bào)的基本 組成部分 展示歷屆 優(yōu)秀學(xué)生作品欣賞 (包括彩色、黑白、手工、電腦繪制的作品 )，引導(dǎo)學(xué)生分析討論 1．了解手抄報(bào)的基本組成部分及它們?cè)诎婷娴奈恢茫嚎?、文章版塊、標(biāo)題、內(nèi)容、插圖等。 1．刊名的大小及位置。 (教師隨機(jī)示范演示 ) 1．刊名： 一般在報(bào)紙的上方醒目的位置，刊名的字體樣式及粗細(xì)能直接吸引讀者。 CAI 課件粉筆演示 3．插圖 (1)內(nèi)容：圍繞文章的主題。 3．選擇最優(yōu)版式進(jìn)行設(shè)計(jì)制作表現(xiàn)。 學(xué)生作品
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