班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案-預(yù)覽頁
【正文】 困惑，以及對班級建設(shè)的意見投送到郵箱中，定期由心理委員統(tǒng)計(jì)并由班主任及班委共同處理(三)獎懲分明，對表現(xiàn)好的同學(xué)班會提出表揚(yáng)；對行為惡劣，不利于班級建設(shè)的同學(xué)進(jìn)行全班通報(bào)批評；更有甚者，送交學(xué)院嚴(yán)肅處理(四)嚴(yán)格進(jìn)行考勤，定期向班級公布考勤情況，對缺勤嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行勸說、批評(五)倡議、督促班上同學(xué)課后清理桌箱垃圾，提高素質(zhì)(六)在學(xué)院允許范圍內(nèi)，適時(shí)組織各類活動，便于同學(xué)間交流，增進(jìn)情誼二、考勤方面（一）班委輪流考勤，考勤表一式兩份（一份交與學(xué)工辦，另一份班上保留），其他同學(xué)監(jiān)督執(zhí)行，定期向同學(xué)公布考勤情況（二）需辦理請假事宜者，以出具假條為準(zhǔn)，若有特殊情況者需事先聯(lián)系班委，否則班委按算曠課記錄(三天內(nèi)可憑假條到負(fù)責(zé)人處消除曠課記錄)三、學(xué)習(xí)方面（一）考前兩周，組織答疑，自愿參加，由學(xué)習(xí)扎實(shí)的同學(xué)為其他同學(xué)解答，必要時(shí)，由班委聯(lián)系老師尋求幫助（二）設(shè)立進(jìn)步獎，每學(xué)期績點(diǎn)進(jìn)步最大的前三名獲得相應(yīng)獎勵第三篇：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案——13級市本一班為進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理，貫徹落實(shí)學(xué)校《關(guān)于深化學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干建議》文件精神，積極營造“師生互學(xué)、生生互學(xué)、共同進(jìn)步”的良好班級氛圍，有效促進(jìn)“勤學(xué)好問，積極向上”的良好的學(xué)風(fēng)形成，結(jié)合我班班級建設(shè)實(shí)際情況和班級特色，經(jīng)主題班會集體討論，班委會共同研究決定，現(xiàn)擬定建設(shè)方案如下：一、班級理念。建立出勤、考勤通報(bào)制度。開展各種學(xué)習(xí)競賽活動。早讀早操出勤，無特殊原因要求不得請假?？记谟涊d將作為學(xué)期末評優(yōu)評先重要參考依據(jù)。對簽到結(jié)果有任何異議的同學(xué)，請及時(shí)提出，以便及時(shí)更正。無特殊原因原則上不要請假，情況特別緊急的，特事特辦。②會場紀(jì)律嚴(yán)肅活潑松弛有度 ③帶好會議記錄本，做好會議記錄。由班長（團(tuán)支書）、副班長（團(tuán)常務(wù)副書記）牽頭，班委會、團(tuán)支部共同商討策劃，全體同學(xué)積極參與配合。優(yōu)良的班級學(xué)風(fēng)需要同學(xué)們的共同努力、全面支持、鼎力維護(hù)。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析馬景濤、王亞濤、王愿濤、陳嘉穎、龐麗萍、薛蓉、李旭東等這些學(xué)生總體上說都是積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。懂得遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬老師、友愛同學(xué)。景庭翡、殷潔在課堂上也能認(rèn)真聽講，但由于基礎(chǔ)較差，智力方面比不上別人，且自覺性不強(qiáng)，成績很差。利用國旗下講話、班會等形式，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和心理健康教育，有效促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。充分發(fā)揮《景家店第二期班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)評比表》的作用，及時(shí)記錄班級學(xué)習(xí)情況，每周進(jìn)行及時(shí)匯總。積極組織策劃與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動，班級競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、定期不斷的去開班會加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)?？傊?，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好壞，直接影響教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。只有加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。通過班會讓大家更深刻的認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長效工程,優(yōu)良學(xué)風(fēng)要靠大家進(jìn)行長時(shí)間的精心培養(yǎng),來不得一時(shí)一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后,可使班級成員受益終身,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使大家更好的發(fā)展！相信在校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持和引導(dǎo)下，在全班同學(xué)的共同努力下，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會取得十分優(yōu)異的成績！11級影視動畫本科一班班委會
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