【摘要】第一單元小數(shù)乘法1,當(dāng)一個(gè)數(shù)乘比1小的數(shù),積比這個(gè)數(shù)小。當(dāng)一個(gè)數(shù)乘比1大的數(shù),積比這個(gè)數(shù)大。例:××2,兩數(shù)相乘
2025-04-17 12:18
【摘要】課題:分?jǐn)?shù)整理與復(fù)習(xí)節(jié)次:教學(xué)目標(biāo):、全面地復(fù)習(xí)和整理本學(xué)期所學(xué)分?jǐn)?shù)的知識,使所學(xué)知識更系統(tǒng),進(jìn)而形成知識網(wǎng)絡(luò).的過程,學(xué)習(xí)掌握整理的方法,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,提高歸納、整理和綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。,評價(jià)與反思自己的學(xué)習(xí)情況,感受數(shù)學(xué)的意
2024-12-13 11:44
【摘要】把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。把一個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份也可以用分?jǐn)?shù)表示。生活中你還能舉出
2024-12-12 19:58
【摘要】1/43比和比的應(yīng)用第1課時(shí)比的意義教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,結(jié)合教材特點(diǎn),教學(xué)按以下4個(gè)層次進(jìn)行:。結(jié)合兩面長方形小旗的數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生討論長與寬的倍數(shù)關(guān)系,得到長度相除的兩個(gè)算式,
2025-08-02 04:29
【摘要】1/4第1課時(shí)比的意義導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題比的意義課型新授課設(shè)計(jì)說明本節(jié)課知識點(diǎn)比較多,但是難度不大,因此根據(jù)六年級學(xué)生的閱讀和理解能力,結(jié)合教材的具體內(nèi)容特設(shè)計(jì)如下:,引入新知。結(jié)合教材選取的我國第一艘載人航天飛船這個(gè)內(nèi)容引入本課,使學(xué)生對相關(guān)問題產(chǎn)生思考。
2025-08-02 04:33
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊多邊形的面積水平檢測一、填一填。1、()的四邊形叫平行四邊形,它容易()。2、=()平方米()平方分米=()dm23200cm2=()dm23、一個(gè)平行四邊形的底和高都是,它的面積是()m2,和它等
2024-12-13 11:28
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊2倍數(shù)、因數(shù)小數(shù):分?jǐn)?shù):012351自然數(shù):0123511247124712351非零自然數(shù):3倍數(shù)、因數(shù)請你把12個(gè)大小一樣的正方形擺成一個(gè)長方形
2024-12-12 19:36
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):?,理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。??;仡櫍?512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=96=3
2024-12-11 11:49
【摘要】小王堅(jiān)持晨練,他計(jì)劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷4=45202462401、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。3、下面不用寫小數(shù)點(diǎn)。小王堅(jiān)持晨練,他計(jì)劃4周跑步,平均每周應(yīng)跑多少千米?÷
2024-12-11 12:09
【摘要】人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊約數(shù)和倍數(shù)的意義說課稿 教學(xué)內(nèi)容: 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊第49頁 教學(xué)目的: 1、進(jìn)一步理解和掌握整除的意義。 2、理解、掌握約數(shù)和倍數(shù)的意義,知道約數(shù)、...
2025-04-03 12:25
【摘要】整理復(fù)習(xí)(一)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)設(shè)計(jì)、執(zhí)教:陳其升本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)與整數(shù)互化假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)互化分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分和通分分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化
2025-08-05 19:33
【摘要】2011—2012學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃楊時(shí)平2011年9月小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期,我?guī)迥昙壍臄?shù)學(xué)課,作為數(shù)學(xué)老師我的教學(xué)計(jì)劃如下:一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析本班有34名學(xué)生,大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,空間觀念較強(qiáng)。上課時(shí)都能積極思考,能夠主動(dòng)、創(chuàng)
2025-01-21 18:38
【摘要】圖形的平移西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊①②由位置①向平移格,到位置②。由位置①向平移格,到位置②。①②右8由位置①向平移格,到位置②。①②右8由位置①向平移
【摘要】數(shù)的世界北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):?,認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù),認(rèn)識倍數(shù)和因數(shù)。?,能在1-100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。圖中有哪些數(shù)?6;4;;;-3;2;210圖中的數(shù)有:0,6,4,,,-3,2,21
2024-12-11 10:23
【摘要】圖形的平移西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課前練習(xí):長方形①向什么方向平移了幾格到位置②①②1、長方形由位置①向平移格,到位置②右6●找一個(gè)點(diǎn),點(diǎn)對點(diǎn)進(jìn)行平移.●平移幾格不是看空幾格,而是點(diǎn)對點(diǎn)數(shù),
2024-12-13 18:22