【摘要】小數(shù)與復名數(shù)教學目標:,測量體重將小數(shù)轉化為名數(shù)。。,讓學生感悟到在一定條件下單位之間是可以相互轉化的,這種轉化在生活中廣泛應用。教學重點、難點:名數(shù)轉化的方法。教學過程:一、課前談話:提出問題要體檢了,同學們可高興了先互相比起了個子,小紅、小麗、小亮、和小明是四個好朋友,他們站在了一起,四個人一般高,體檢那天,他們都
2024-12-11 07:42
【摘要】小數(shù)和復名數(shù)課題小數(shù)和復名數(shù)課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標“單名數(shù)”和“復名數(shù)”的概念。。3.掌握復名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法。教學重點培養(yǎng)學生類推總結的能力。教學難點使學生感悟
【摘要】小數(shù)的意義教學目標:1.結合具體情境,體會生活中存在著大量的小數(shù)。2.通過實際操作,體會小數(shù)與十進分數(shù)的關系,理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)部分各數(shù)位名稱及意義,會正確讀寫小數(shù)。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重、難點:通過實際操作,體會小數(shù)分數(shù)的關系,理解小數(shù)的意義。教學過程:一、課前談話:建立小數(shù)與生活的聯(lián)系。
2024-12-11 08:19
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學目標:1.滲透事物相互聯(lián)系和“變”與“不變”的辯證統(tǒng)一關系。2.培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括和靈活運用能力。3.使學生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),能運用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫。教學重點:小數(shù)性質(zhì)的推導與理解,真正掌握并正確運用解決相關的問題。教學難點:在小數(shù)部分什么位置添“0”去“0”,小數(shù)大小不變。
2024-12-11 07:36
【摘要】 人教版四年級數(shù)學下冊《人民幣兌換》第二課時教案 第二課時 【教學過程】 一、復習導入揭示新知 ,方法是什么? ,方法是什么? :日元、泰銖和人民幣之間的匯...
2024-12-03 22:14
【摘要】小數(shù)點移動練習教學目標:。,加深同學們對知識的理解。,培養(yǎng)學生觀察、比較、概括的能力。教學重點:理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)變化的規(guī)律。教學難點:建立整數(shù)與小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學過程:一、復習。比較3567這幾個數(shù)的大小。訂正時讓學生說說這4個數(shù)有什么相同點,什么不同?
【摘要】小數(shù)的加法和減法素質(zhì)教學目標:【知識教學點】、減法的意義,掌握計算法則;、減法的筆算和簡單口算?!灸芰虒W點】使學生感受數(shù)學知識與日常生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生應用數(shù)學的能力。【德育教學點】培養(yǎng)良好的學習習慣,養(yǎng)成良好的計算習慣。教學重點:、減法的計算法則;、減法的意義。教學難點:
2024-12-12 23:15
【摘要】小數(shù)的近似數(shù)練習教學目的:1.復習用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點:使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學難點:使學生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學過程:一、復習
【摘要】四年級下冊《鯨》第二課時教學設計范文 【教學目標】 1、朗讀課文,了解鯨的特點和生活習性,認識列舉數(shù)字、比較、舉例、比喻等說明方法。 2、培養(yǎng)學生熱愛科學的興趣。 【教...
2024-12-07 03:09
【摘要】相交教學目標:1.通過動手操作:畫線、觀察、比較初步感知兩條直線間存在不同的位置關系。2.認識兩條直線的位置關系,滲透事物是相互聯(lián)系的辨證觀點。3.培養(yǎng)學生初步的空間觀念。教學重點:認識兩條直線的位置關系。教學難點:全面認識相交與不相交。教學過程:一、對“位置”“關系”的理解。畫直線,說一說畫的有
2024-12-11 08:18
【摘要】1 2024年統(tǒng)編版四年級下冊?綠第二課時?語 文教案 2024年統(tǒng)編版四年級下冊?綠第二課時?語文教案 第二課時 一、復習導入。 1.教師出示詞語卡片,學生認讀。 2.詩歌朗誦。 ...
2025-09-14 04:36
【摘要】1 2024年統(tǒng)編版四年級下冊《白樺第二課 時》語文教案 2024年統(tǒng)編版四年級下冊《白樺第二課時》語文教案 第二課時 一、朗讀詩歌,頻度感悟。 (一)學習第一、二節(jié)。 課件出示: ...
2025-08-06 19:22
【摘要】1 2024年統(tǒng)編版四年級下冊?白樺第二課時? 語文教案 2024年統(tǒng)編版四年級下冊?白樺第二課時?語文教案 第二課時 一、朗讀詩歌,頻度感悟。 (一)學習第一、二節(jié)。 課件出示: ...
2025-09-14 04:41
【摘要】位置與方向第二課時教學目標:知識與能力目標:能繪制平面示意圖,通過制作平面圖的過程,使學生知道如何根據(jù)方向和距離,在圖上標出物體的位置。過程與方法:通過繪制平面圖,培養(yǎng)學生的動手操作能力。在活動中,培養(yǎng)學生合作探究的意識和能力。情感態(tài)度價值觀:通過解決問題,使學生體會所學知識在生活中的應用,增強學生學好數(shù)學的興趣和意識。教
2024-12-08 18:22
【摘要】1 2024年統(tǒng)編版四年級下冊?琥珀第二課時?語 文教案 2024年統(tǒng)編版四年級下冊?琥珀第二課時?語文教案 第二課時 一、復習導入。 上節(jié)課我們認識了一塊神奇的琥珀,這節(jié)課我們繼續(xù)學...
2025-09-14 04:28