【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，體會面積換算的必要性，以及面積單位之間的換算關系。、平方千米等面積單位。，解決一些簡單的實際問題。常用的長度單位有哪些？每相鄰的兩個長度單位間的進率是多少？常用的面積單位有哪些？1平方厘米1厘米邊長1分米(10厘米)2143658
2024-12-11 13:08
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊認識分數(shù)學習目標1.同學們結合具體情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示。2．知道分數(shù)各部分的名稱，能正確讀、寫分數(shù)。認識幾分之一12把1個圓形平均分成兩份，每份是它的二分之一12………………分子
2024-12-11 13:09
【摘要】教學目標“買文具”的具體情境，理解小數(shù)的意義，體會小數(shù)的特征。、讀、寫簡單的小數(shù)。，感受數(shù)學就在身邊。每把尺子()元()分16每個筆記本。()元()角35每盒水彩筆。()元()角()分1685每枝鉛筆。
2024-12-11 07:49
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標、減法的意義。法則。。。，培養(yǎng)類推能力和思維靈活性。他們一共吃了這個西瓜的幾分之幾？+==5883+28382+大熊比小熊多吃了這個西瓜的幾分之幾？-==1883-28382-還剩下這個西瓜的幾分之幾？-
2024-12-12 22:57
【摘要】分一分北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步理解分數(shù)的意義，并能認、讀、寫簡單的分數(shù)，知道分數(shù)的各部分名稱。體會學習分數(shù)的必要性。2.培養(yǎng)同學們獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性。你能用什么方式來表示一半呢？分數(shù)線2分母1分子讀作：二分之一。分數(shù)的寫法：
2024-11-11 00:03
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊分一分（一）學習目標1.結合具體情境和直觀操作，初步理解分數(shù)的意義，體會學習分數(shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。把這個西瓜平均分成2份1份1份這樣的一份占整個西瓜的二分之一12寫作：把一個長方形平均分成（）份，每份是它的（
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學下冊(分一分)說課稿 北師大版小學數(shù)學三年級下冊《認識分數(shù)》說課稿 《分一分》 下面我將從說教材、說教法、說學法、說教學過程、說板書設計等五個板塊來進行我的說課 一、說教材：...
2024-11-16 02:22
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊1.結合具體情境及動手操作，初步理解分數(shù)的意義。2.會用折紙、涂色等方式表示簡單的分數(shù)。3.借助直觀演示、操作等方法，培養(yǎng)同學們的邏輯思維能力。學習目標平均每人得一個蘋果。平均每人得半個蘋果一半可以用表示21一張正方形的紙平均分成4份.
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊分一分（一）學習目標，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。把（）平均分成（）份,其中的（）份是它的（）。把（）平均分成（）份,其中的（）份是它的（）。把（）平均分成（）份
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂
2024-11-10 23:56
【摘要】北師大版三年級下冊第一單元除法48÷3＝16（個）答：每人能分到16個。10個10個10個10個每人能分到多少個？30÷3＝1018÷3＝610＋6＝1648÷3＝16（個）10個10個10個4381
2024-12-12 18:08
【摘要】北師大版第六冊有4個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人分得2個。有2每人分得幾個平均每人分得1有1個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人得半個。用什么方式表示一半呢？一半可以用來表示。12平均分1212平均分
2024-11-29 05:52
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，使同學們認識圖形面積的含義。的過程，體驗比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗?！懊幻?、“比一比”、“擺一擺”等多種操作活動理解面積的含義，發(fā)展同學們的空間觀念。學習園地摸一摸物體的面,有什么感覺?學習園地平的面曲的面學習園
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標么特點。。些特征的過程，培養(yǎng)并發(fā)展同學們的空間知覺和空間觀念?？匆豢?，你發(fā)現(xiàn)了什么？雨后天晴，轎車駛過積水的路面，我們從路面的水中看到了轎車的倒影。你能猜出這個車的車牌號嗎？人們還利用水鏡來美化環(huán)境，建于宋代的桂林花橋，就
【摘要】14243537北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，經(jīng)歷比較簡單分數(shù)大小的過程，學會比較簡單分數(shù)的大小。簡單的實際問題。、猜測、實驗、操作的過程中，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)獨立思考與合作交流的能力。一塊月餅平均分成4份，兵兵吃了，皮皮吃了，他
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