【摘要】《餐桌上的學問》教學設計一、導入新課:師:同學們,你們喜歡喜洋洋嗎?今天是喜羊羊餐廳開業(yè)的日子,喜羊羊要請你們到餐廳里吃一頓大餐,愿意嗎?喜羊羊給我們準備了什么呢?讓我們一起來看看,播放圖片二.選大餐1、小組合作,趕快為自己選擇一頓豐盛的大餐吧,學生自主選餐.(貼圖片.)2、誰來給我們展示一下你選的大餐,生展示
2024-11-19 13:32
【摘要】第1課時第一單元我的生活好習慣想一想,熊醫(yī)生會對小白和小花說什么?說說它們的名稱吧。……………………早餐午餐晚餐學著安排自己的一日三餐吧。早餐午餐晚餐比比誰的安排更合理,說說理由。早餐午餐晚餐
2024-12-11 04:06
【摘要】食品安全問題之18:餐桌上讓你欲罷不能的有毒食物資料來源:搜狐綠色1/8三文魚:美味指數(shù):4危險指數(shù):3它那種可愛的粉紅色原來源自飼料中的染色素,它的肥美厚實源自人工飼養(yǎng)中使用的抗生素添加,它體內(nèi)殘留的化學毒素如今已經(jīng)足以摧毀人體的免疫系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。當然,它富含歐米茄-3脂肪酸,更是腦部、視網(wǎng)膜和神經(jīng)系統(tǒng)所不可或缺的物質(zhì),能增強腦功能、
2025-01-06 10:16
【摘要】 第1頁共2頁 食品藥品監(jiān)督管理局保百姓餐桌上的安全方案 措施 食品安全問題關乎我們的身體健康,對于食品安全管理工作 要加強,不讓有危害的物品出現(xiàn)在我們餐桌上。這里小編給大家 帶來的是,有...
2025-09-03 03:51
【摘要】第一篇:五年級《秋思》教學設計‘ 讀寫結合悟古詩 ——《秋思》 一、創(chuàng)設情境,導入新課 1、放幻燈片,音樂思鄉(xiāng)曲 師:同學們,首先讓我們來聆聽一首動人的歌曲,靜靜地聽,看看你們從中感受到什么...
2024-10-25 16:30
【摘要】第一篇:五年級美術教學設計 五年級美術教學設計 《飛天暢想》 永嘉新房小學校何佳歡 一、教學目標 【知識與技能】學生能夠提升豐富的想像力,描繪未來世界人類去太空旅行、探索的情景。 【過程與...
2024-10-25 06:18
【摘要】第一篇:五年級上冊教學設計 五年級上冊《小麻雀》教學設計 [內(nèi)容簡析]這篇課文講的是一只還不會飛的小麻雀(普季克)住在屋檐下的窩里,它對外面的世界充滿了好奇。媽媽不斷地告誡它要小心,掉下去會很危險...
2024-11-16 03:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級下冊教學設計 五年級下冊教學設計 作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是實現(xiàn)教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎...
2025-04-05 12:36
【摘要】第一篇:五年級《倒數(shù)》教學設計 五年級《倒數(shù)》教學設計 五年級《倒數(shù)》教學設計 教學內(nèi)容:北師大版五年級數(shù)學下冊《倒數(shù)》 教學目標: 1、知識與技能: (1)發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征,理解倒數(shù)的意義...
2024-11-16 04:08
【摘要】1 五年級語文教案——《習作飯桌上的故事》 教學目標 (一)知識與技能 1、能按照一定順序表達的能力并努力做到詳略得當。 2、表達具體通順,能運用一些平時積累的好詞佳句。 3、能夠修改...
2025-08-06 16:05
【摘要】 五年級語文教案——《習作飯桌上的故事》 教學目標 (一)知識與技能 1、能按照一定順序表達的能力并努力做到詳略得當。 2、表達具體通順,能運用一些平時積累的好詞佳...
2024-11-18 22:22
【摘要】第一篇:禮儀展風采《禮貌顯魅力》的教學設計 《禮儀展風采》教學設計 禮儀展風采教學設計 教學目標: 1.情感、態(tài)度與價值觀目標:樂于以禮待人,形成講文明、講禮貌的交往態(tài)度,做講禮儀的人,并體驗...
2024-10-06 09:25
【摘要】五年級下冊教學設計 五年級下冊教學設計1教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文。 “我”在園子中的活動,體會作者童年生活的快樂自由,感悟祖父給予作者的深深的愛和溫暖,以及對祖父的懷...
2024-12-06 03:42
【摘要】第一課??肖像藝術史姣龍一、內(nèi)容:人美版小學美術五年級上冊第一課二、課程標準:欣賞中外優(yōu)秀美作品,了解有代表性的美術家。通過描述、分析與討論,用簡單的美術術語對美術作品的內(nèi)容與形式進行分析,表達對美術作品的感受與理解。三、內(nèi)容分析:本課是一節(jié)集中欣賞人物肖像的“欣賞·評述”課。通過本課的學習,學生可以初步了解肖像藝術的特征
2025-06-09 22:08
【摘要】 五年級《橋》教學設計 教學內(nèi)容:橋 學科:語文 教學目標:知識正確、流利、有感情地朗讀課文。品味語言,感受洪水的兇猛可怕。理解題目所蘊含的深意。體會課文在表達上的特點。了解課文布局謀...
2024-12-06 03:33