三風(fēng)建設(shè)總結(jié)（精選）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 出勤率高了，精神頭足了，遲到早退上課打磕睡、的少了；自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的多了，無(wú)所事事的少了；學(xué)習(xí)習(xí)近平均成績(jī)高了。學(xué)生到課率明顯提高。同時(shí)，學(xué)生也從老師的視角審視到了自己學(xué)習(xí)上存在的不足，進(jìn)行改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度的改變，老師也從教學(xué)方式上進(jìn)行了改革的嘗試，使得教學(xué)更加走近和貼近學(xué)生，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并解決了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中存在的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。形成了良好的“室風(fēng)”通過(guò)這次“三風(fēng)建設(shè)”的深入實(shí)施，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生到課率，塑造了良好“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、室風(fēng)” 形成了本班“積極、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求精”的班級(jí)文化。隨著社會(huì)的發(fā)展，教師的責(zé)任更加重大了，教書(shū)育人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。在“三風(fēng)”學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)總結(jié)，這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn)，擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，甘于奉獻(xiàn)。樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍，我們的教育教學(xué)方法就會(huì)老化，我們就會(huì)不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。以下是相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)：營(yíng)造了良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，督促同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級(jí)同學(xué)利用圖書(shū)館資源，多讀書(shū)，讀好書(shū)，每位同學(xué)每月要讀一本優(yōu)秀的課外書(shū)，并寫(xiě)一篇讀后感；上交學(xué)習(xí)委，由學(xué)習(xí)委挑選五分優(yōu)秀觀(guān)后感上交輔導(dǎo)員處。定期召開(kāi)班委會(huì)，對(duì)班委工作職責(zé)加以明確。我們班委能夠起到很好的帶頭作用，認(rèn)真遵守班級(jí)班規(guī)。擇優(yōu)學(xué)習(xí)，指劣改正。通過(guò)對(duì)宿舍的衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們積極參與其中，為各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉行奠定了基礎(chǔ)。充分認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)也是師資隊(duì)伍的關(guān)鍵，每一個(gè)教師都應(yīng)真正做到為人師表，教書(shū)育人。要求組織開(kāi)展以“抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，興校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。增加教研活動(dòng)時(shí)間，以確保教研活動(dòng)及學(xué)校各類(lèi)其他活動(dòng)的正常開(kāi)展；教研組還制定了具體的教研活動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)實(shí)施上述一系列措施和工作，一學(xué)期下來(lái)，學(xué)校的”三風(fēng)”面貌有了明顯改進(jìn)，取得了實(shí)質(zhì)性的成果，這些改進(jìn)和成果主要表現(xiàn)在以下這些方面：，學(xué)生的行為規(guī)范、班級(jí)課堂紀(jì)律明顯改善；教師的教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)趨于正常，活動(dòng)質(zhì)量明顯提高；學(xué)生在校園中的行為進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)生的一些不文明行為明顯減少；.開(kāi)展課外活動(dòng)，學(xué)生課余生活更加多彩。選送四名學(xué)生作品參加中心校參賽?？偨Y(jié)學(xué)?！比L(fēng)”建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和多年管理的經(jīng)驗(yàn)，將很多行之有效的做法形成制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制；重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍、班主任
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