20xx年小學(xué)三年級英語第二學(xué)期教學(xué)計劃-預(yù)覽頁
【正文】 ：1）字母在單詞中的發(fā)音,特別是五個元音字母在單詞中的常見發(fā)音。教師要針對小學(xué)生的年齡特點，盡可能采用多種生動活潑的教法，使字母教學(xué)真正擺脫聽、說、讀、寫的枯燥訓(xùn)練。4）學(xué)生練習(xí)書寫字母。加強學(xué)生的認(rèn)讀和拼讀能力。意義操練在運用多種方式進行趣味的機械操練后，教師要將詞放到情境中、句子中來理解與，進行意義操練。靈活運用于各個教學(xué)環(huán)節(jié)中，除了用于Warmup，營造學(xué)習(xí)氣氛，還可以靈活調(diào)整，用于呈現(xiàn)語言或詞匯的教學(xué)中。教師也可以通過表演或形體語言，幫助學(xué)生理解故事大意。5）教師幫助學(xué)生認(rèn)讀故事中的句子，突破重難點，幫助學(xué)生初步朗讀故事中的句子。四、教學(xué)措施1）單詞的學(xué)習(xí)與運用相結(jié)合。3）教師要本著“體驗、反思、歸納、總結(jié)、計劃”的原則設(shè)計活動，即先讓學(xué)生在活動中感知語言，對所感知的語言進行反思后再對該語言現(xiàn)象進行歸納和總結(jié)，然后再設(shè)計新的活動來加深印象。3）努力創(chuàng)設(shè)真實的生活情境，幫助學(xué)生在活動中感受語言，學(xué)習(xí)并運用語言。6）正確對待學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的錯誤。針對這種情況，這個學(xué)年應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，在原有的基礎(chǔ)上爭取有所提高和進步。同時，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造能力。在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語，在生活中學(xué)習(xí)英語。多與學(xué)生交流，進行口語交際訓(xùn)練。所以，在教學(xué)中，教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學(xué)生，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。所經(jīng)我們在教學(xué)時要注意聯(lián)系學(xué)生已有的知識，由舊知識切入新知識的學(xué)習(xí)，由舊引新，溫故而知新，這樣才有利于學(xué)生的理解、記憶。（一）知識目標(biāo)能聽懂、會說12組會話，并能進行簡單的交流。能完成8個自我評價活動和了解6項簡單的中西方文化知識。（二）能力目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。（三）情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，使學(xué)生學(xué)會與他人自然交往，善于合作。五、教學(xué)措施考慮到小學(xué)生好動愛玩的特點，以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。第四篇：2017—2018學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)計劃2017—2018學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)計劃科目教師：xxx 針對國家的教育改革中，英語教學(xué)成為國家教育改革很重大的變革科目之一。這就要求全體教師不等、不靠，扎扎實實開展教學(xué)工作，實實在在提高自身水平，切切實實提高教學(xué)質(zhì)量。深入了解小學(xué)英語教學(xué)實際，確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時間。所以中小學(xué)之間有必要加強聯(lián)系，增進了解，互相借鑒。（三）落實教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益，舉辦特色英語教研活動認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師六認(rèn)真工作要求》，切實做好教學(xué)六認(rèn)真工作。⑵、采用以活動課為主的教學(xué)模式，突出在活動中學(xué)、練、用，強調(diào)用語言做事，每個活動的展開要有情景，有語言，有過程，有結(jié)果。在今后的工作中認(rèn)真努力，希望和學(xué)生各自取得一個好的成績。在比較、分析和研究許多種國內(nèi)外小學(xué)英語教材的基礎(chǔ)上，取其精華，博采眾長，形成了本套教材特有的編寫體系。注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：能聽懂、會說12組會話，并能進行簡單的交流。能唱8首歌曲。能了解6項簡單的中西方文化知識。多為學(xué)生營造一引起學(xué)習(xí)氛圍，如：創(chuàng)設(shè)英語角等等。教師：唐zy2012年2月27日
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