【摘要】重疊的形狀課型:造型·表現(xiàn)課時:2課時教學目標:。,重疊各種的形狀來繪畫制作作品。,增強學生的造型能力。教學重點:了解重疊在作品中的應用。教學難點:能用各種方法制作或畫出重疊的作品,使學生樹立物盡其用的理念。教學準備:教師:范畫、色卡紙、課件。學生:包
2024-12-13 20:13
【摘要】26蜜蜂引路教材分析:這篇課文是以“找”字為線索,講了列寧利用蜜蜂作向?qū)?,找到養(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。課文篇幅短小,情節(jié)簡單,對培養(yǎng)學生的觀察和思考能力很有價值。全文共有4個自然段。第一、二自然段交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物和列寧親自去找養(yǎng)蜂人的原因。第三自然段是全文的重點,無數(shù)蜜蜂在花叢中飛舞,看似紛亂的蜂群,在列寧
2024-12-13 00:44
【摘要】平移教學目標:1.通過生活事例,使學生初步了解圖形的平移變換,并能正確結(jié)合學生的生活實際,初步感知平移現(xiàn)象。2.通過動手操作,使學生會在方格紙上畫出一個簡單的平移后的圖形。3.初步滲透變換的教學思想方法。教學重點:讓學生感知生活中的平移現(xiàn)象。教學難點:學生在方格紙上畫出平移后的圖形。教學用具:箱子、方格紙、
2024-12-13 00:48
【摘要】充氣雨衣教學設計教學目標,自主認識14個生字。,粗知故事的大意。。教學重點讀準字音,流利地讀文。教學難點從小林的“看、想、做”中,感悟他遇事用心思考,不斷實踐的好品質(zhì)。教學準備1.識字卡片2.普通雨衣和充氣雨衣圖片及教學課件教學流程:一、談話引入1
2024-12-11 07:11
【摘要】點、線、面領域:造型·表現(xiàn)課時:1課時教學目標:。、線、面進行排列造型。教學過程:一、引導階段、線、面的抽象畫來揭示課題。:在一個寧靜的夜晚,畫室里正在上演精彩的表演。我們快去看看!:看!舞臺的布幕徐徐拉開了。第一場表演是??
2024-12-13 00:46
【摘要】我為你驕傲教學目標:9個生字,會寫12個字。、流利、有感情的朗讀課文,領會故事中的道理和感情。,學會寬容。教學重點:、新詞,能夠有感情的朗讀課文,領會故事中的道理和感情。,學會寬容。教學難點:正確、流利、有感情的朗讀課文,領會故事中的道理和感情。教學準備:小黑板。
【摘要】?太陽光金亮亮青青的葉兒紅紅的花兒?雄雞唱三唱小蝴蝶在玩耍?花兒醒來了不愛勞動不學習?鳥兒忙梳妝
2024-11-29 03:06
【摘要】勞動最光榮教學目的:(一)情感:,感受勞動的苦與樂,體會只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活。,贊美勞動者,培養(yǎng)學生熱愛勞動的意識。,體驗勞動的辛苦。感受勞動成果給他人帶來的方便,感到自身的價值與潛力。,增進師生、生生之間的交往,體現(xiàn)合作的快樂。(二)能力:;親身經(jīng)歷各種勞動、制作水杯琴,布置教室。;采訪活動,同學間交流,社會
【摘要】水牛兒教學內(nèi)容:唱歌《水牛兒》;了解童謠。教學目標:1.了解什么是童謠,感受童謠與方言和音樂的緊密結(jié)合。2.通過學習《水牛兒》,進行童謠的讀、說、唱、演。教學重點:通過學唱北京童謠《水牛兒》,了解北京方言特點。教學難點:理解童謠的地區(qū)性差異,通過學唱北京童謠熟悉北京方言特點。教學用具:電子
【摘要】童謠說唱會教學內(nèi)容:活動:童謠說唱會教學目標:以童謠說唱會的形式,引導學生積極參與音樂活動,體驗音樂與人生的密切聯(lián)系,積累鑒賞音樂的經(jīng)驗。教學重點:做各種游戲,在游戲中進行競賽,比一比誰知道的童謠多。教學難點:啟發(fā)學生用不同形式表現(xiàn)歌曲。教學用具:電子琴、錄音機蘋果卡片、手絹
【摘要】其多列設計思路:以《其多列》的歌曲學習為主要內(nèi)容,通過節(jié)奏游戲、游哈尼村寨、創(chuàng)編活動、輕松拓展,引導學生充分感受哈尼族歌曲特點,在教師與孩子們的互動、合作、探究、互評的學習中,在平等、快樂的學習氛圍中主動參與、自主體驗、大膽創(chuàng)造。:《其多列》是人教版小學二年級第五單元五十六朵花中的第二課。歌曲短小、精練,通過“揀樹葉”“砍竹筒”“衣服上的花紋多美麗”等詞語表
【摘要】第一篇:二年級音樂下冊水牛兒1教案人教新課標版 水牛兒 教學內(nèi)容: 唱歌《水牛兒》;了解童謠。教學目標: 1.了解什么是童謠,感受童謠與方言和音樂的緊密結(jié)合。2.通過學習《水牛兒》,進行童謠的...
2024-10-19 12:24
【摘要】第一篇:一年級音樂下冊理發(fā)師教案人音版 最新版 理發(fā)師 教學目標: 1.感受歌曲《理發(fā)師》表現(xiàn)的情緒和意境,學習用歡快而富有彈性的聲音演唱。2.通過模仿理發(fā)師的動作,感受活潑明快的勞動節(jié)奏,培...
2024-10-25 05:18
【摘要】《語文園地六》教學目標:1、樂于探究,能發(fā)現(xiàn)詞語的結(jié)構(gòu)規(guī)律。2、能獨立識字,區(qū)分形近字,能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。3、通過口語交際,調(diào)動學生參與討論的積極性。培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。4、能向大家展示自己的課外學習心得,能向大家展示跟伙伴合作辦的墻報、以及其他有關(guān)記錄“六一”活動的內(nèi)容。教
【摘要】會爬的玩具教學目標:,設計制作會爬的玩具。。,感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅。教學重點:發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維和動手實踐的能力。教學難點:如何種使玩具爬起來。教學學具:教師:舊掛歷紙、包裝紙、蠟筆、水彩筆、剪刀、膠水、彩色紙等各種繪畫和手工材料。學生:制作工