【摘要】畫家和牧童教材簡說:戴嵩身為著名畫家,地位可謂十分尊崇。在不絕于耳的贊美聲中,面對一個牧童的指正,其他人感到是一聲炸雷,而戴嵩卻從善如流,既為自己的錯誤感到慚愧,又非常誠摯地向牧童道謝,虛心之美德令人感動。伽俐略敢于挑戰(zhàn)亞里士多德,是何等的膽識!小小一個牧童,面對地位尊崇的大畫家出現(xiàn)的錯誤,竟然“擠”進贊嘆著的人群大喊“畫錯啦”,又是何等的率直不盲
2024-12-13 20:13
【摘要】愛迪生救媽媽教學目標::會認11個生字,會寫9個字。:正確、流利、有感情地朗讀課文。在朗讀中感悟,并注意積累詞句。:領(lǐng)會愛迪生的聰明可愛,有多動腦、多動手、善發(fā)現(xiàn)的意識。教學重點:在朗讀中感悟,并積累詞句,領(lǐng)會愛迪生的聰明可愛。教學教具:生字詞語卡片、收集愛迪生的相關(guān)資料、掛圖或課件教學時數(shù):兩課時第一課時
2024-12-13 00:45
【摘要】平均分的認識(1)教學內(nèi)容:教科書第12~14頁例1、例2,練習三的第1~3題。教學目標:1.使學生建立“平均分”的概念,知道平均分就是每一份分得結(jié)果同樣多。2.通過分一分活動,培養(yǎng)學生動手操作能力和概括能力。教具、學具準備:教科書第12頁準備春游食品情境放大圖或課件;按例1內(nèi)容,讓學生準備實物卡片,準備10
2024-12-11 07:12
【摘要】語文園地八教學目標:、句號、感嘆號的不同表達效果。。,積累名言名句。,激發(fā)愛科學、學科學的興趣,培養(yǎng)口語交際能力。,培養(yǎng)語言表達能力。,小組設(shè)計“身邊的科學”手抄報,交流了解到的科學知識與見聞。,了解科學家、發(fā)明家的成就。重點難點:、句號、感嘆號的不同表達效果。
2024-12-11 07:07
【摘要】人教新課標二年級語文下冊期末檢測題班級姓名成績一、我會拼寫。shìjiahūhuànyīngɡāixiónɡwěibōli
2024-12-13 18:57
【摘要】土耳其進行曲課時:一課時課型:欣賞課教材分析:《土耳其進行曲》是莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲》的第三樂章。這首奏鳴曲作于1778年。據(jù)說在二百年前,土耳其國王訪問歐洲時常帶樂隊隨行,使別具風格的土耳其音樂傳入歐洲。當時歐洲的一些作曲家喜歡將異國情調(diào)的音樂吸收到自己的作品中去,出現(xiàn)了“土耳其熱”。貝多芬也曾寫過一首《土耳其進行曲》。莫扎特
2024-12-13 00:44