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正文內(nèi)容

三年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃和備課教案(蘇教版)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ( )氵( ) ( ) ( ) 辶( ) ( ) ( )艸( ) ( ) ( ) 纟( ) ( ) ( )土( ) ( ) ( ) 練寫(xiě)。 三、復(fù)習(xí)成語(yǔ)。 同桌互批。 ( 1)這幅山水畫(huà)多么美麗而漂亮啊! ( 2)我們從小就培養(yǎng)了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 指名上黑板修改。 五、復(fù)習(xí)課文。 六、造句練習(xí): 出示“囑咐”“如果??就??”“果然” 指生說(shuō)說(shuō)這三個(gè)詞的大概意思。 逐課朗讀問(wèn)題,指名讀題。蜜蜂采蜜,能飛出去幾公里,還能飛回來(lái)。燕子 雁 布谷 黃鶯都是期遷徙 的候鳥(niǎo)。列舉了______、______、_______,它們都具有_______本領(lǐng)。 能用“越來(lái)越??”口頭造句 靈活運(yùn)用字詞。 聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ): 同桌互批 提出易錯(cuò)字,師生共同修改,加深印象。 指名背誦課文。 說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意什么。 出示句子:( 1)哥哥不以為然在聲 爭(zhēng)辯道你這話不對(duì)大雁就該煮了吃烤了吃煙熏火燎的能有什么好味道 ( 2)弟弟很不服氣鴨子不是可以烤了吃嗎皮香肉嫩的味道多美呀為什么大雁就不行了呢 試填。 齊讀。馬路上()的車燈,如同()。 ()降臨了,()、()、()出現(xiàn)了()小露珠。 一天,太陽(yáng)公公把大湖當(dāng)一面鏡子,照著自己通紅的臉。太陽(yáng)公公問(wèn):“你是哪兒來(lái)的?”云 迅速地飄動(dòng)了一下說(shuō):“你很熱,曬在地上,把水變成了水蒸氣,升到空中,碰到冷,又變成小水點(diǎn),我就是許許多多的小水點(diǎn)聚在一起變成的。 進(jìn)一步練習(xí)修改病句。 聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ): 同桌互批 找出易錯(cuò)字,師生共同修改,加深印象。 同桌互背。 齊背成語(yǔ)。 我們要做到講衛(wèi)生的習(xí)慣。 共同批 改。 多音字組詞 省、落、間、胖、稱、興、行、盛、傳、好、干 五、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。像春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,像春泉淌過(guò)小澗,像海浪輕輕拍擊 岸壁。用“”畫(huà)出來(lái)。像春風(fēng)_________,像春泉 ________,像海浪 ________。 5、進(jìn)行閱讀分析,提高閱讀水平。 二、復(fù)習(xí)成語(yǔ)。 同桌互批。 ( ) 小船順著水流向前漂去。 ( ) 我們用五色彩紙折成一只只小船,放在水里。 提醒一定不能忘記加上標(biāo)點(diǎn)。 采用齊讀、聽(tīng)讀、分組讀、開(kāi)火車讀等多種方式復(fù)習(xí)本單元的內(nèi)容 。 齊答。 3.牛羊在( )的草地上嬉戲玩耍 強(qiáng)烈 熱烈 劇烈 1.她的歌聲剛停,音樂(lè)廳里就響起一陣()的掌聲。它的身體像一只黃蜂那么大,體重只有 克 — 2 克。但是,蜂鳥(niǎo)比它們更美麗。 “五光十色”形容顏色多,你還能寫(xiě)出與“五光十色”意思相近的詞嗎?、 你喜歡蜂鳥(niǎo)嗎?為什么? 八、復(fù)習(xí)作業(yè)(見(jiàn)試卷) 第六 個(gè)半天 復(fù)習(xí)目標(biāo): 鞏固第八單元的生字詞。 進(jìn)行閱讀分析,進(jìn)一步提高閱讀水平。 二、整理錯(cuò)亂的句子 出示句子: ()有一次,一條小金魚(yú)游到我的身邊。 ()我探著身子,伸手想抓住它。再根據(jù)其中的聯(lián)系,找出句子的前后順序。 指名交流。 B 堂課,沙老師就給我留下了永遠(yuǎn)不能忘記的難忘的印象。 G 老師講的知識(shí),我基本上全懂了。 復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)哪些形式的病句。 6 生對(duì)調(diào)訂正。 試著用造句 師生共同評(píng)議。操場(chǎng)的西墻邊,這一組,那一組,玩得多帶勁 !兩頭丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻。他們蹦啊跳啊,玩得多么歡暢 ! 給短文加個(gè)題目是: ____________________________ 從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。( 12 分 0 寸 ( ) ( ) ( ) ( ) 心 ( ) ( ) ( ) ( ) 過(guò) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、比一比,再組詞。 ( 1)我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。 ( 2)紅軍消滅了敵人。(該為“被”字句) ( 2)大片大片的雪花飄落下來(lái)。我姓 ,名 。( 4 分) 絕 句 按原文填空。他們大大咧咧的,不時(shí)就朝嘴里塞上一把, 、 的,可真有口福呢。 每當(dāng)人們對(duì)滿愿表示羨慕時(shí) 滿愿的鄰居壽量總是輕蔑( mie)的對(duì)人們說(shuō) 有顆珍珠算什么 我也有 而 且比滿愿那顆還要好 可是,他也像滿愿一樣,從來(lái)不肯讓別人看他的珍珠。醫(yī)生看過(guò)他們的病后,告訴他們說(shuō),他們的得是一種病。只見(jiàn)滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤(rùn),十分迷人。( 4 分 0 ( 1)覺(jué)得新奇而感興趣。( ) 填空。 ( 2) 不能把當(dāng)成珍珠去騙人。( 34 分) (一)讀拼音,正確、端正、規(guī)范地寫(xiě)字。 yu225。n li j237。n zh236。 duō duān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)給帶點(diǎn)字選擇正確讀音。n t ch226。( ) 差 ch224。 (26 分 ) (一)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適的填在下面句子中的括號(hào)里。( 4 分)(仍然 突然 果然 涼爽 爽快) 小紅明明知道自己錯(cuò)了,( )不肯改正。(打比方) _____________________________________ 這是一件漂亮的衣服。( 20 分) (一)根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (二)仔細(xì)閱讀短文,回答問(wèn)題。小河兩岸是成行( h225。山坡上松樹(shù)和柏樹(shù)高大挺拔,枝繁葉茂。文中的省略號(hào)(??) 表示 __________
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