金話筒口才班主持詞-預(yù)覽頁
【正文】 的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié) ?。航裉斓难莩?更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體 甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子 乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望 甲：因?yàn)?，我們始終相信： 合；金話筒明天會(huì)更好?。貉莩龅酱私Y(jié)束，再次祝大家萬事如意，心想事成 合：再見第二篇：金話筒幼兒口才公開課公開課需要注意的幾個(gè)問題少兒口才公開課不但是講給學(xué)生聽的，而且最主要的是講給家長聽的，是老師展示自己特長和能力的一個(gè)重要渠道。（3）通過學(xué)習(xí)朗讀《七只氣球》讓學(xué)生在掌握正確發(fā)音的同時(shí)學(xué)會(huì)語言學(xué)會(huì)表演。我們的授課教師都是經(jīng)過總部嚴(yán)格培訓(xùn)后而上崗的，確保每一位學(xué)員在我們這里能得到最專業(yè)，最科學(xué)的訓(xùn)練。在我們的生活中口才好的人往往能得到大家的尊重和喜歡，小朋友們也都喜歡和他在一起玩；而口才差的人往往容易受到冷落，同學(xué)們也就不喜歡和他交往，對(duì)嗎？所以有句話說“從小練口才，長大棟梁材”說的就是這個(gè)道理。（播放自我介紹）剛才那位小同學(xué)介紹的自己好不好？自我介紹對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都很重要，因?yàn)槲覀円ㄟ^簡短的語言文字叫一個(gè)陌生的人對(duì)你有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，這對(duì)于小朋友們的來說也很重要。自我介紹教師示范：大家好，我叫紅果果今年6歲了，來自***幼兒園（小學(xué)），我愛好唱歌、跳舞。同時(shí)教師可根據(jù)實(shí)際情況讓學(xué)生到臺(tái)前去介紹自己。（在學(xué)習(xí)形體站姿時(shí)老師要走下臺(tái)去到學(xué)生中間，要一個(gè)口令一個(gè)口令的來說，及時(shí)糾正站姿不對(duì)的學(xué)生。七只小雞在旁邊干著急沒辦法。小朋友們做的真棒，你們真是太棒了。小朋友們，今天的課程到此結(jié)束，再見?。┑谌航鹪捦仓鞒衷~金話筒主持人—十佳歌手主持詞女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：大家，中午好~男：迎著朝陽，我們鋪開七彩的畫卷女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言男：十一月的陽光，格外燦爛。乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。乙：難忘過去，那里充滿了感激、感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、自信堅(jiān)強(qiáng)。5朗誦串燒；丙：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。雪高級(jí)47頁 《人民解放軍占領(lǐng)南京》高級(jí)49頁 《熱愛生命》 金話筒55 《面朝大海春暖花開》金話筒80頁6相聲《吹?！?乙；“說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。下面請(qǐng)。下面讓我們在段武術(shù)和詩朗誦中感受少年強(qiáng)則國強(qiáng)！結(jié)束語：甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，乙：在這充滿歡樂時(shí)刻，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈丙：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)丁：今天的演出 更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望甲：因?yàn)?，我們始終相信： 合；明天會(huì)更好?。貉莩龅酱私Y(jié)束，再次祝大家萬事如意，心想事成 合：再見第五篇：金話筒少兒口才基礎(chǔ)版教案金話筒少兒口才教案金話筒少兒口才基礎(chǔ)版教案第一單元第一講一、教學(xué)目標(biāo)：通過訓(xùn)練使學(xué)生能夠自信大膽進(jìn)行自我介紹。三、教學(xué)過程：問好：并向同學(xué)們介紹自己。主持人站姿訓(xùn)練1）、引入：同學(xué)們，大家心目中的主持人都是什么樣的呢？是不是都很自信、大方！他們主持節(jié)目的時(shí)候都是怎么站的呢？請(qǐng)同學(xué)們模仿一下。
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