【正文】 與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模?；仡欉^去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進縣相比，還有較大的差距，我們?nèi)〉玫某煽兣c各位領(lǐng)導及全縣人民的要求和希望還相差很遠，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚成績，以“自我激勵，自加壓力，敢為人先，跳躍發(fā)展”的新時期魏縣精神為指導思想，更加努力工作，開拓進取，報答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛，為全縣人民交上一份合格而滿意的答卷！今年花勝去年紅，料得明年花更紅！以我們的共同努力，我相信我們一定會百尺竿頭更進一步，我理相信我們可以取得更大的成績，讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻出更多的才力吧！教師表彰會發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！我是來自紫金鎮(zhèn)官坊小學的一名普通教師，比起在座的各位，我的經(jīng)歷簡單而平凡。一、心系山區(qū)，愛灑鄉(xiāng)村，做一名有愛心的老師我的老家就在官坊，以前，那里貧瘠落后，交通不便，教育條件極差，村里的幾十個孩子都擠在一個復式班里學習，所以我從小就想做一名教師。有人或許會說這太過于理想化，因為我們也是生活在社會中，時常忍受清貧，或遭遇蔑視，或陷入痛苦。我愛學生不僅僅是學生生病時冒著風雨頂著星辰把學生送到醫(yī)院治療陪護，更是學生在最苦惱時能主動找我傾訴，是我真誠付出后贏得的信任；我愛學生不僅僅是學生有疑難時耐心解答，廢寢忘食直到幫他解出一道道難題，更是學生在脆弱無助時我細心觀察，真誠傾談，指導他走出心靈的沼澤。其實，有時我們不需要做什么，給你的學生一點陽光就能換得滿園春色。因此，我開始走上了孜孜不倦的自學道路。三、執(zhí)著教改，服務(wù)教學，做一名研究型老師我很平凡，但我想在孩子們面前不平凡，更想使我校老師所教的孩子們不平凡，所以我必須要先讓我校的老師不平凡才行，于是我就著手培訓教師，我是這樣做的：一是讓我校所有教師熟練掌握了計算機操作技能。從教20年來，堅持不懈地鉆研教材，改進教法，力求常教常新。教師自學名家的教育教學理念，觀摩學習專家講座、優(yōu)秀教師的課堂教學視頻。第三步：主講研討課，展示研討經(jīng)驗和成果。校本教研收到了實實在在的效果，教師人人參與，人人進行了有益的嘗試，人人獲取了進步和驚喜。先后十次被評為市縣鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和骨干教師，有十余篇論文（案例）、課件獲國家、省、市、縣一、二等獎，課堂教學錄像獲中國教育教學研究會二等獎。當我們伴隨著孩子們從幼稚到逐漸成熟，我們同樣體驗著成長的艱辛與歡樂；當我們面對已經(jīng)走出校門的大孩子們一聲聲發(fā)自內(nèi)心的祝福，我們體驗著做教師特有的快樂；當祖國的新一代越來越令世界刮目相看，我們體驗著做教師的成功與驕傲。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。在科研教學第一線，我從一名助教一步步地成長為教授。夢有多大，人行多遠。我認為，作為一名教師，不僅自己有夢想，更重要的是幫助學生實現(xiàn)他們的夢想。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直轄市/自治區(qū)的前一千名，這么好的生源，我覺得應該幫助他們實現(xiàn)更大的夢想，應該讓xx的本科生做點碩士生甚至博士生都不容易實現(xiàn)的事情，應該帶他們做點前沿性、基礎(chǔ)性的學術(shù)研究。欲求其中，斯為下矣”。美國著名學者格拉德韋爾在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了“一萬小時定律”，那就是要成為某個領(lǐng)域的專家，至少得付出一萬小時的艱辛努力。在xx工作的這九年時間里，我一直不敢有絲毫懈怠。只有以實驗室為家，才能在對學術(shù)方向的專注中有所貢獻、有所發(fā)現(xiàn)。我起初做群體智能算法，并用這些算法來解決無人機自主控制中的優(yōu)化問題。拿到國家自然基金重點項目，一方面是對我在多年前所確定的多學科交叉方向的認可，另一方面也是對我和所在團隊在相關(guān)領(lǐng)域研究積累的肯定。只有心存遠大夢想，我們才能沒有近憂。最后，祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!謝謝大家!教師表彰會發(fā)言稿11各位領(lǐng)導、老師們：大家好！首先感謝領(lǐng)導給我這次發(fā)言的機會。因為我們不只代表自己，也不只代表學校，而是肩負著為我們地區(qū)爭得榮譽的使命。為了背下枯燥的理論，我們想盡了辦法：我們把課標朗讀錄音，隨時隨地聽，邊聽邊記；把理論打印成卡片紙，貼在墻上，背完一張撕下一張；把心理學概念制成小冊子，隨身攜帶，隨時隨地記憶；我們還自己編制法律法規(guī)的練習題，反反復復地默寫……很多時候，當時記得清清楚楚的內(nèi)容，第二天一早又忘得一干二凈，只好一切從零開始。從另一個角度上來講，大賽也帶給我們更多關(guān)于教育、關(guān)于人生的深刻思考——這些收獲遠比那張紅色的證書更加豐厚。他們絲毫沒有怨言，以飽滿的熱情與我們一起奮戰(zhàn)。他們的關(guān)心與幫助，帶給每一位選手的是啟迪，是力量，是鼓舞，更是感動！參賽的17名選手更是一個團結(jié)向上、奮發(fā)進取的團隊。最想感謝的是始終擔負培訓任務(wù)的各位教研員！他們是活動中的計劃者，是專業(yè)上的指導者，也是精神上的鼓舞者，更是思想上的啟迪者。正如我們所料，各區(qū)縣都把自己的精英選手送來參賽。這種信心不僅僅表現(xiàn)在基本功培訓與展示活動中，更應該表現(xiàn)在日常教育教學工作中。培訓與展示活動雖然落下帷幕，但我們會更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè)，為打造我地區(qū)精品教育貢獻我們的力量。同學們，經(jīng)過這半學期的學習，我們的大部分同學們在各個方面都取得了不同程度的進步并涌現(xiàn)出了一批特別優(yōu)秀的同學，你們的每一點進步都會讓家長、老師為之欣喜和自豪。更為重要的是，你們通過自身的勤奮和努力證明了一個真理：一個人要想取得非凡的成就，必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。比如大家熟悉的郭沫若16歲讀中學時語文只考到55分，可他后來卻成了大作家。無論你將來從事何種職業(yè)，你必須盡你所能地去學習并且這個過程要持續(xù)一生。作為老師，我送給大家八個字這也是我的座右銘它們是――目標、態(tài)度、勤奮、恒心。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。態(tài)度決定一切，有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。文學大師冰心說過：“成功的花，人們驚羨她花開時的明艷!然而當初她的芽兒，卻浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應該擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。堅持就是勝利堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們!期中考試之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，用你們勤奮的雙手描繪自己的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造自己燦爛的明天!希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)大家的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。同學們，老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。我不去想身后會不會襲來寒風,既然目標是地平線留給世界的只能是背影。今天老師不講大的理論，只講學習語文的幾個小細節(jié)，與同學們分享。反之，語文分數(shù)低的，99%都得不到高分。這些不能丟分的地方堅決不能丟分。但我始終認為，如果按照老師要求，一步一個腳印，扎扎實實地背誦、默寫，十分默寫題猶如囊中取物，輕而易舉。今天我特意帶了他的語文書，你再對照你的語文書，你做到了嗎?我認為誰的語文書本越臟誰就能學好語文，誰的語文書本越趕緊越學不好語文。學習語文沒有捷徑可走，讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號，書讀百遍其義自見可謂真知灼見。感謝身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長。我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。，心態(tài)歸零。，關(guān)上后門。我們也可以在風雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影。這種對我工作的充分肯定，真讓我倍感榮幸！回顧兩年來的工作，假如還算我在教學上有一點點成績的話，這也是領(lǐng)導和老師幫助的結(jié)果。教學之外，我還兼任學校的新聞報道工作，只要學校派給我的寫作任務(wù)，不管難度多大，我都會盡快盡好地完成，也曾有幾篇拙作在報紙、電臺、電視臺播出。再次感謝大家。我們有幸請到了工作區(qū)領(lǐng)導、各黨支部及村委會的領(lǐng)導。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導的支持下，我們這所嶄新的學校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。學校號召各位教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。最后，借助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學校；第二，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學要素的潛能。在過去的20年里，我一直在農(nóng)村中小學任教，但幸福的是，我沒有被遺忘，我得到了市骨干教師、縣學科帶頭人、縣優(yōu)秀教師等等榮譽，今年又被評為谷城縣名師，并有幸在這里匯報我的工作，這是各級領(lǐng)導對我，也是對廣大辛勤耕耘在一線的老師們的大力支持和肯定。1990年我順利畢業(yè)于襄樊市師范學校并參加教育工作，真正實現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。我們躲避不了辛苦，擺脫不掉不幸與煩惱，但是我們可以學會自我調(diào)節(jié)與提升，錘煉自我，從而感召他人。學生愛我也不僅僅是課堂上程序化的主動問好，而是上課時我的一句自然的鼓勵，一個贊賞的眼神，學生的一個自信滿滿的燦爛的笑臉；更是師生相遇，學生由于害羞而不語，只是望著我，我們彼此的嘴角都泛著甜蜜的笑意。二、勤奮自學，充實內(nèi)涵，做一名學習型老師我知道教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水。我每年自費訂閱報刊、業(yè)務(wù)雜志，一桌一椅、一盞小小的臺燈，伴我度過了一個又一個靜讀的夜晚和忙碌的周末?，F(xiàn)在我校上至年齡最大的54歲教師，下至最小的30歲教師都建有自己的博客，每周按時上傳教導處統(tǒng)一款項格式要求的電子教案，我定時進行網(wǎng)上電子教案周檢查。三是周密組織教研教改實踐活動。學校推門聽課并會診。教研組內(nèi)說課、講課、同伴評課互助。我校80%教師會自制課件，90%的教師會下載使用件，60余人（次）的教學論論文、案例分別獲國家、市、縣獎勵，15余人（次）優(yōu)質(zhì)課獲縣一二等獎，學校連年教學質(zhì)量名列全鎮(zhèn)前茅，被評為谷城縣教學管理四星級學校。老師們，我所做的，只是一個普通農(nóng)村教師的平凡小事，這樣的“我”，在教師行業(yè)中有千千萬萬個。謝謝大家！教師表彰會發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：下午好!金風送爽，佳果飄香，在這一年中最最美好的豐收季節(jié)，我們共同迎來了第31個教師節(jié)，請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意!今天，在這個特別的日子里，作為獲獎代表發(fā)言，我感到十分的榮幸。第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從課堂教學到事務(wù)管理，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠不斷成長。有時，為了準備一份講稿，翻閱大量參考文獻。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那么的渺小。而第一次教通用技術(shù)課，基本是一無所知，必須一點一滴從頭開始。同時，我又感覺到自己是如此的幸運，有那么多人在幫我一起度過難關(guān)。曉林妹妹陪伴我直至講課成功。也許有人會阻礙你成功，但沒人會阻擋你成長。隨著學科知識的進一步熟悉，在教育教學上的短板逐步暴露出來，怎樣上好課，怎樣讓學生喜歡我的課，以往的教育學和心理學的知識怎樣才能應用到教學中去?成為困擾我的最大問題!在09年，我們學校有很多的老師考取了在職教育碩士，給我?guī)砹艘粋€新的提示，也許，到高校去聽聽課，了解一下最前沿的教育思想可以為我找到問題的解決思路。為了能使自己做一棵不斷成長的樹，即便再次求學的路上有再多的困難，我想我都可以克服!感悟三：凡事只要自己努力去做了，就可以問心無愧!20xx年，是我們學校發(fā)展的關(guān)鍵年，因為我們要面臨省級規(guī)范化學校的復評。國慶假期回來，我用了整整兩周的時間，一間間教室打掃衛(wèi)生，一件件儀器收入櫥中。黑板上的泥點，用小刀一個一個刮掉，門窗上的石灰，用洗衣粉一塊一塊擦去，每一間教室的地面，一遍一遍的擦拭。辦公室的高小平老師和李立君老師都表示要幫助我，可是我謝絕了，因為她們自己的工作也不輕松。第二個感謝，感謝學校的各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心，鼓勵和信任，給了我最大的支持，也給了我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。我們今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與老師一起，共同努力，開拓進取，為我們的美好明天而奮斗。時光，不因我們的懈怠而停步；歲月，不因我們的勤奮而駐足。為此，我十分高興，又深知這樣的成績與兩位工作認真負責的班主任，與一群活潑可愛、努力奮發(fā)向上的孩子們是分不開的。”我們班的班主任老師們充分體現(xiàn)了一種犧牲小我，實現(xiàn)大我的精神。正是他們的這種犧牲精神刺激了學生學好的積極性，實現(xiàn)了教與學的高度統(tǒng)一和諧一致，保證了我們班獲得了期末考試中的好成績。我最喜歡跟學生說的一句話是：我不管你以前如何，我只在乎你現(xiàn)在的樣子，因為我能看到的就是現(xiàn)在的你。家長、老師、同學乃至他們本身對自己的期望值很高。此刻，你們在教室里邊伏案筆耕、刻苦學習的倩影；你們在校園里揮汗如雨、認真勞動的英姿；你們在同學中落落大方、坦蕩無邪的笑容再一次浮現(xiàn)在我們每位師生的面前。愿每一位教師在快樂中工作，在工作中快樂！愿每一位學生在快樂中學習，在學習中快樂！教師表彰會發(fā)言稿6各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！感謝大家對我的信任和關(guān)愛，使我能有機會步入我?！笆亚嗄杲處煛钡男辛小Ｓ绕溥M入初三以來，為使我校語文成績能有新的起色，我們語文組都傾注了全部的精力，而作為備課組長的我，更感到肩上