【正文】 江蘇省濱?？h第一初級中學20152016學年八年級上學期第二次(12月)學情調查歷史試卷2015年秋學期八年級第二次學情調查歷史試卷一、選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分。臺灣是在哪一次不平等條約中被割占的？（）A、《南京條約》B、《馬關條約》C、《北京條約》D、《辛丑條約》下列最能體現(xiàn)清政府變成了“洋人的朝廷”的是（）A、B、嚴禁人民反帝C、劃定使館界D、允許列強駐兵甲午戰(zhàn)敗后，李鴻章傷感地說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎??不過勉強涂飾，虛有其表。其中出現(xiàn)明顯錯誤的是（）A、①B、②C、③D、④1“地道戰(zhàn)”、“地雷戰(zhàn)”、“雞毛信”、“小兵張嘎”均取材于哪一時期（）A、北伐戰(zhàn)爭B、解放戰(zhàn)爭C、抗美援朝 D、抗日戰(zhàn)爭1一位美國記者贊嘆道：“每一場革命都有它自身的傳奇，毛澤東率領數(shù)萬工農紅軍所完成的戰(zhàn)略轉移，就是中國革命史上的偉大傳奇?！泵珴蓶|的這首詩寫于哪次戰(zhàn)役勝利之后？（）A、挺進大別山 B、渡江戰(zhàn)役 C、三大戰(zhàn)役 D、解放華東1下列哪次戰(zhàn)役的勝利，被陳毅稱之為是“人民群眾用小車推出來”？（）A、遼沈戰(zhàn)役B、淮海戰(zhàn)役C、平津戰(zhàn)役D、渡江戰(zhàn)役1在歷史課本劇晚會上，《西安和平談判》《重慶談判》兩塊節(jié)目中。2008年5月12日汶川地震發(fā)生后，這種優(yōu)良傳統(tǒng)再次得到體現(xiàn)。（10分）新民主主義革命是指在無產階級領導下進行的反帝反封建的革命。請閱讀材料，回答有關問題。我們就攻其薄弱部分，從中央突破，像一把尖刀，插入敵人胸膛。（1）材料一中“像一把尖刀，插入敵人胸膛”的戰(zhàn)略部署指的是什么歷史事件？（2分）（2）這一戰(zhàn)略部署是在何時實施的？（1分）這一戰(zhàn)略部署的具體指揮者是誰？（2分）（3）這一戰(zhàn)略部署有什么重要歷史意義？（2分）（4）根據材料二按圖中（1）（2）（3）編號順序寫出三大戰(zhàn)役的名稱（3分）八年級歷史試卷答案一、選擇題 15AABBC 610DDDCB 1115 DCBAB 1620 BBBDD 2125 BCBDC 2630 CBDCB二、材料題3（1）五四運動巴黎和會中國外交失?。?）黃埔軍校西安事變抗日戰(zhàn)爭成功（3）遵義會議 毛澤東中共七大（4）對中原解放區(qū)發(fā)動進攻遼沈、淮海、平津、渡江戰(zhàn)役3（1）挺進大別山。相信自己吧!相信你獨特的思考、個性化的體驗、富有創(chuàng)意的表達一定是最棒的!一、基礎知識積累與運用。u的憂憤，愛國之情油然而生??① 根據拼音寫漢字或給加粗字注音。．．．．Ｂ．改革開放三十年來，全國人民安居樂業(yè)，生活水平日益提高。下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A．北京申辦奧運成功，我就萌發(fā)了學好外語，2008年去北京當個志愿者，為奧運服務?！案褂性姇鴼庾匀A”，完成下列詩句默寫。④勿以惡小而為之，_________________。長征》詩中，用夸張的修辭手法，反襯出紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄的詩句是。（3分）②作品塑造的主人公身上表現(xiàn)了怎樣的人格特征？（2分）《長城》專題。講述一個傳說_________________________。（6分）過零丁洋辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。首聯(lián)寫了詩人和國家的兩件大事，請簡要地寫出這兩件事。（二）閱讀《晏子使楚》一文，完成1014題（15分）晏子將使楚?！标套又?，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉”。12．“吏二縛一人詣王”的目的是什么？（2分）。（三）、閱讀下列文段，回答15——18題（15分）到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他便又忙著和他們講價錢。又囑托茶房好好照應我?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。（4分）答：。（4分）據報載：有這樣一位母親，平時對兒子百依百順，一天晚上兒子向她要幾千元錢，母親一時拿不出那么多錢，兒子惱羞成怒向她連砍六刀后逃離現(xiàn)場。研究人員給這位不同尋常的“舞蹈演員”配樂，從貝多芬的第五交響曲到斯特勞斯的曲子再到披頭士合唱隊的音樂。研究人員發(fā)現(xiàn)纖毛會隨著聲波的機械振動而顫動，機械振動產生的聲波以不同的頻率、強度和持續(xù)時間表示出不同的聲音信息，聽覺神經將這些信息送到大腦皮層的聽力區(qū)域，大腦在瞬時之間對各種聲音信息進行加工處理，無論是音樂聲、水龍頭的滴水聲，還是我們周圍世界各種各樣的聲音。無論是什么原因引起的聽力損傷，如長期置身于噪聲環(huán)境中，疾病，遺傳因素，年老(人到了65歲以后一般都會喪失40%的聽力)等，聽力細胞一旦受損是無法再生的。這種極短距離的移動，只能由極低的、幾乎聽不見的聲音引起。(摘自《大自然探索》)19．閱讀文章第③段，選出對聽覺機理分析正確的一項（2分）【 】 A．聲波→聽覺神經→毛細胞→信息處理→大腦皮層聽力區(qū)域 B．聲波→毛細胞→聽覺神經→大腦皮層聽力區(qū)域→信息處理 C．聲波→聽覺神經→毛細胞→大腦皮層聽力區(qū)域→信息處理 D．聲波→毛細胞→聽覺神經→信息處理→大腦皮層聽力區(qū)域 20．仔細閱讀⑤—⑧段，說說聽力毛細胞有哪些特征。請你結合文章的介紹，說說人類應如何避免聽力毛細胞受損。②文章中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名，若有需要請以字母代替。忽曰：“不可不使師魯①見之?！毕Ｎ膽撊辉唬骸百囈允咀?，不然，吾幾失之。（4分）()()．． ()，吾幾失之()．．（二）翻譯下列句子。（4分），體現(xiàn)在他曾說的“______，______”一句中。學生：(讀課文)老師：請大家給課文劃分段落。學生：(有的朗讀，有的默讀，有的邊讀邊作圈點勾畫)老師：請你們把剛才閱讀中遇到的問題拿到小組中交流。n（3分）②采——彩（2分）A（2分）C（2分）答案（略）（每空1分，10分）答案（略）（5分）答案（略）（5分）二、（一）①因科舉而走入仕途。（2分）（二）101答案（略）1想羞辱晏子，從而想羞辱整個齊國。因為在父母眼中，無論兒女多大，永遠都是他們的小孩子，父親親自送他，是父愛的表現(xiàn)；反對。每點1分，意對即可）21．特點：準確，生動。（4分。（3分。（三）1．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（2）、實施新課程后，學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。評委普遍認為，我國漢字應用水平呈現(xiàn)下降趨勢。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（2分）。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也?！眴韬?！其真無馬耶？其真不知馬也！（選自韓愈《馬說》）【乙】村陌有犬為人所棄者張元見之即收而養(yǎng)之。今為人所棄而死，非其道也。叔父為蛇所嚙，仆地不得行。自此，叔父視犬如親。（4分）（1）食馬者不知其能千里而食也（▲）（2）策之不以其道（▲）．．（3）遂許焉（▲）（4）汪汪之聲不已（▲）．．，加點詞的意義和用法完全相同的一組是（2分）（▲）A.①雖有千里之能②張元怪之，隨犬出門 ．．B.①安求其能千里也②今為人所棄而死，非其道也 ．．C.①千里馬常有，而伯樂不常有②若見而不收養(yǎng)，無仁心也 ．．D．①食不飽，力不足，才美不外見②若見而不收養(yǎng) ．．“／”給下面文句斷句，要求根據語意劃出兩處?！?4．和諧社會，人類要了解動物，更要和動物友好相處。我們家族的名字叫顆粒物。③這些天來，我們乘坐免費的交通工具——自然界的風，把整個北京城都逛了一遍。龐大的隊伍管理起來是個很棘手的問題，沒辦法，就像人類說的，“林子大了什么鳥都有”，我們也鞭長莫及，只好隨他們去了。直徑超過10微米的PM100，會被人類的鼻毛擋在鼻子的外面；～10微米之間的PM10可以進入人類的呼吸道。對此，我也是無能為力。（《知識窗》2012年第2期，有刪改）？（2分)？請根據文意概括。每次走到門口，同租三室一廳的幾個人，都會習慣性地嘆口氣，在黑暗中摸索著將門打開，又重重地關上，似乎想要以此發(fā)泄對那一臉晦暗的廊燈的憤恨。然后，他輕輕一擊掌，昔日暗淡無光的走廊，瞬間便有了溫暖通透的光亮，我站在門口，看父親臉上淡然的微笑，便說：“你可真是光明使者呢，你一來，這燈就好了。而路人總是詫異地看父親一眼，又微微地停一下，這才在父親的笑意里，慌亂地點一下頭，匆匆離去。氣憤之下，我抄起電話便要質問熟人?！雹飧赣H依然不緊不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一個常占便宜的人，那你這錢，丟了也沒有關系，能夠用錢測出一個人的深淺，并在以后的路上，盡可能地遠離這樣的人，不是更好嗎？況且，如果他不打算還你，你再怎樣地催促，也是得不到這筆錢的，不如心中先放下，這樣輕松的是你，而他，則會在你的安靜里，心里有小小的失落與不安。（4 分）第一件：▲；第二件：▲； 第三件：▲；第四件：▲。（11）段中畫線句子的含義。（4 分）▲三．作文（40分）“改變了我”為題寫一篇作文。附加題（20分），下面是兩則已有材料。該中心主要為轄區(qū)內60歲以上的老人提供生活照料、精神慰藉、緊急救助等服務。故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無事。②京師：京城。⑤稔：rěn,豐收。（3分）▲（4）結合選文用自己的話說說唐太宗的治國之道。示例：身殘志堅，保爾唱響生命曲。（寫出典故得1分，后面決心得2分）10．（共4分，每個1分）（1）同“飼”喂養(yǎng)（2）驅使（3）于是，就（4）停止（2分）（均為轉折連詞，但是。（2分）16.（1），會對人類身體器官造成傷害（2）導致霧霾天氣（4分，每點2分），（1分）“部分”起限制作用，準確地說明不是所有的PM10都被排出體外，如果去掉，就顯得不符合實際，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。20.（3 分）指父親的行為照出了人們內心的自私與晦暗。（每答父親一個特點并結合內容得2分，共4分）23.（4 分表明態(tài)度1分，理由3分，光答態(tài)度不答理由，不給分，理由言之有理即可）示例 1：認同。（40分）切入分為30分附加題：（20分）1.（1）C（2分）（2）B（2分）（3）（2分）示例：選A因為這個標題更感人，以空巢老人的口吻發(fā)出求助，即打動人心，又引人深思。（3分）第五篇：鹽城市第一初級中學2012～2013學第二學期期中八年級物理試卷答案鹽城市第一初級中學教育集團20122013學第二學期期中考試八年級物理參考答案一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分，每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)ACBACAACACAD二、填空題(每空1分，共24分)10Nkg/（或遠）三、解答題(共52分)，共4分(作圖略)：43（1）10N（2）210 N（每問3分）：3（1）40g（2）1g/cm（3）130g（每問2分）：（1）右（2）取下最小的砝碼,（3）703（4）10偏小：(1)(2)變大壓力(3)沒有控制壓力不變：(1)相反鉤碼的數(shù)量（2）不能不在同一直線上的兩個力能否平衡(3)將小卡片一分為二（4）A四、附加題(10分)（3分） m（7分）共1頁 33